2025年大学《生物技术》专业题库- 生物技术在植物病虫害防治中的应用

2025年大学《生物技术》专业题库——生物技术在植物病虫害防治中的应用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、名词解释（每题3分，共15分）1.生物防治2.Bt杀虫蛋白3.抗病基因4.分子标记辅助选择5.植物内生菌二、填空题（每空1分，共20分）1.利用生物体或其产生的物质来防治病虫害的方法称为__________。2.Bt基因技术是通过将苏云金芽孢杆菌中的__________基因转入作物中，使作物能够产生Bt蛋白，从而具有抗虫性。3.根据DNA序列差异来鉴定生物种类或个体遗传特征的标记技术称为__________。4.利用昆虫病原微生物（如__________、__________）寄生或杀死害虫的生物防治方法。5.通过分析病原物的__________，可以快速准确地诊断植物病害。6.噬菌体是专门侵染__________的病毒，可用于__________。7.利用基因编辑技术（如CRISPR/Cas9）精确修饰植物基因组，以获得抗病虫性状是当前的研究热点之一。8.生物信息学在__________基因挖掘、__________预测等方面发挥着重要作用。9.植物内生菌与植物形成__________的共生关系，部分内生菌具有抗病虫活性。三、简答题（每题5分，共20分）1.简述利用分子标记技术进行抗病性筛选的基本原理。2.简述Bt杀虫剂与化学杀虫剂相比的主要优点。3.简述利用微生物进行生物防治的主要途径。4.简述转基因抗虫作物可能面临的主要环境与安全问题。四、论述题（每题10分，共30分）1.论述基因工程在培育抗病虫作物中的应用及其重要性。2.结合实例，论述生物技术与其他防治技术相结合构建综合防控策略的必要性。3.试述生物技术在推动可持续农业和绿色植保发展中的潜在作用和面临的挑战。试卷答案一、名词解释1.生物防治：利用生物体（包括微生物、天敌昆虫、鸟类等）或其产生的天然物质（如信息素、植物提取物）来抑制、控制或消除植物病虫害的方法。*解析思路：考察对生物防治基本概念的理解，包括其利用的对象（生物体或其产物）和目的（抑制、控制、消除病虫害）。2.Bt杀虫蛋白：苏云金芽孢杆菌（*Bacillusthuringiensis*）产生的一种蛋白质，对多种昆虫具有特异性杀灭作用，是转基因抗虫作物的重要抗源。*解析思路：考察对Bt杀虫蛋白来源（苏云金芽孢杆菌）和功能（特异性杀虫）的掌握。3.抗病基因：植物基因组中决定植物对特定病原物具有抗性的遗传因子。*解析思路：考察对植物抗病基因基本定义的理解。4.分子标记辅助选择：利用与目标性状（如抗病性）紧密连锁的DNA分子标记，对育种材料进行早期筛选，从而加速育种进程的方法。*解析思路：考察对分子标记辅助选择原理和目的的理解，强调其与目标性状的连锁关系和加速育种进程的作用。5.植物内生菌：在植物生命活动过程中，存在于健康植物组织内部（如根、茎、叶细胞内或间隙中），且通常不会引起植物表现出症状的微生物。*解析思路：考察对植物内生菌定义的掌握，包括其存在位置（内部）和与植物的关系（通常不致病）。二、填空题1.生物防治*解析思路：考察对利用生物体或其产物防治病虫害这一核心概念的术语掌握。2.蛋白质*解析思路：考察对Bt基因转入作物后表达产物的理解。3.DNA分子标记*解析思路：考察对用于鉴定生物种类或个体遗传特征的标记技术名称的掌握。4.苏云金芽孢杆菌；白僵菌*解析思路：考察列举两种常见的昆虫病原微生物，体现了对微生物生物防治实例的了解。5.菌落形态；症状*解析思路：考察病原物诊断中可以利用的生物学特征。6.细菌；植物病害的生物防治*解析思路：考察噬菌体的宿主和主要应用领域。7.基因组*解析思路：考察基因编辑技术在植物育种中的操作对象。8.抗病；病虫害*解析思路：考察生物信息学在基因挖掘和预测预报两个主要应用方向。9.内部*解析思路：考察对植物内生菌与植物关系（存在于内部）的理解。三、简答题1.简述利用分子标记技术进行抗病性筛选的基本原理。*解析思路：答案应涵盖：首先，筛选与抗病基因紧密连锁的分子标记；其次，利用这些标记对育种材料进行检测；最后，根据标记的有无或组合，判断个体是否携带抗病基因，从而选出抗病个体进行后续育种。2.简述Bt杀虫剂与化学杀虫剂相比的主要优点。*解析思路：答案应包括：针对性强，主要对特定目标昆虫有效，对天敌和人体相对安全；作用机制独特，昆虫不易产生抗性；属于生物蛋白，环境友好，易降解。3.简述利用微生物进行生物防治的主要途径。*解析思路：答案应列举：利用病原微生物天敌（如昆虫病毒、线虫、真菌）寄生或杀死害虫；利用拮抗微生物（如细菌、真菌、放线菌）抑制植物病原菌生长；利用植物促生菌提高植物抗逆性，间接防治病虫害。4.简述转基因抗虫作物可能面临的主要环境与安全问题。*解析思路：答案应包括：目标昆虫产生抗性；对非靶标生物（如天敌昆虫、有益生物）的影响；基因漂流（花粉传播）对近缘野生种的影响；公众对食品安全和生物安全的担忧与接受程度。四、论述题1.论述基因工程在培育抗病虫作物中的应用及其重要性。*解析思路：答案应首先阐述基因工程如何通过转入抗虫或抗病基因、改造植物自身基因等方式提高作物的抗性；其次，论述其在保障粮食安全、减少农药使用、保护生态环境、提高农业生产效率等方面的显著应用和重要意义。2.结合实例，论述生物技术与其他防治技术相结合构建综合防控策略的必要性。*解析思路：答案应首先说明单一防治技术（无论是生物技术还是化学、物理技术）的局限性；其次，论述将生物防治（如Bt作物、天敌）与化学防治、物理防治（如诱捕器、阻隔物）、农业防治（如轮作、抗病品种）等相结合的必要性，强调综合运用可以优势互补、延缓抗性产生、提高防治效果、实现可持续植保的目标；最后可结合实例（如IPM体系）说明。3.试述生物技术在推动可持续农业和绿色植保发展中的潜在作用和面临的挑战。*解析思路：答案