2024冀教版一年级数学上册 11～20各数的组成 练习卷（含解析）

冀教版数学一年级上册3.211〜20各数的组成练习卷

学校:姓名：班级：考号：

一、作图题

1.看数画珠子。

二、解答题

2.看图写数,看数画珠子。

三、填空题

3.看图写数。

)()()(

4.一个两位数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

5.14里面有（）个十和（）个一。

6.1个十和6个一合起来是,

7.2()是由(）个十组成的,也表示（）个一。

8.看图填数。

OOOO□QQ

OOOO

OOOO)(

OOOO十位个位

）个一合起来是（）。

11.看图写数。

四、作图题

12.看数画珠子。

10161220

试卷第2页，共4页

五、填空题

13.13里面有（）个一和（）个十。

14.20里面有（）个十。

15.1个十和9个一合起来是（），再添上（）就是20。

六、连线题

16.连一连。

1个十和8个一。5个一和1个十。2个十0比13少4。比1个十多9个一。

七、解答题

17.画一画，填一填。

II1个十和14、一和合起来是（）。

1个（）和6个（）合起来是16。

十位个位

）个十和（）个一合起来是（

《冀教版数学一年级上册3.211〜20各数的组成练习卷》参考答案

1.见详解

【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位。用计数器表示数时，十位是儿就在十位画

几颗珠子，个位是儿就在个位画几颗珠子。

11在十位画I颗珠子,个位画1颗珠子;

15在十位画1颗珠子,个位画5颗珠子;

17在十位画1颗珠子,个位画7颗珠子;

20在十位画2颗珠子,个位画。颗珠子。

【详解】由分析可得:

2.13；15；图见详解

【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位二的数表示几个一：第二位是十位，

十位上的数表示几个十。

几捆小棒表示几个十，几根小棒表示几个一。

计数器十位上有几颗珠子表示儿个十，个位上有几颗珠子表示几个一。

有几个十就在计数器十位上画几颗珠子，有几个一就在计数器个位上画几颗珠子，没有则不

画珠子，据此作图即可。

【详解】图一：一捆小棒表示I个十，3根小棒表示3个一，合起来是13：

图二：计数器十位上有1颗珠子表示1个十，个位上有5颗珠子表示5个一，合起来是15；

图三：20里面有2个十，在计数器十位上画2颗珠子即可。

写数、作图如下：

3.13121820

【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。写数时从高位写起，有几个十就在十位

写几，有几个一就在个位写几。末尾一个也没有，就写U占位。

答案第1页，共6页

图1：有1个十和3个一，写作13；

图2：有1个十和2个一，写作12：

图3：有1个十和8个一，写作18；

图4：有2个十，写作20。

【详解】由分析填写如下：

20

【详解】根据对数的认识可知，一个两位数是从右边起，第一位是个位，第二位是十位。例

如19.9在个位表示9个一，1在十位表示1个十°

5.14

【分析】一个两位数，从左往右，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；，第二位是十

位，十位上的数，表示几个十；据此解决。

【详解】由题意分析得：

14里面有1个十和4个一。

【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成，要熟练掌握.

6.16

【分析】由题意可知，这个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是6,合起来就是16。

【详解】由分析可知：

I个十和6个一合起来是16。

【点睛】本题考查数的组成，明确十位和个位上的数字是几是解题的关键。

7.220

【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位二的数表示几个一；第二位是十位，

十位上的数表示几个十。

20可以表示2个十，1个十就是10个一，所以2个十就是20个一。

【详解】20是由2个十组成的，也表示2()个一。

8.161915

【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。写数时，从高位写起，有几个十就在十

答案第2页，共6页

位写几，有几个一就在个位写几。

图1：有16个圆圈，写作16；

图2：有1个十和9个一，写作19；

图3：有1个十和5个一，写作15。

OOOO

OOOO

【详解】填写如下：OOOO

OOOO十位个位

1615

9.1515

【分析】十位上是几就是几十，个位上是几就是几。

整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位

上写Oo

【详解】个十和5个一合起来是15。

10.220

【解析】略

11.15121312

【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位.写数时，从高位写起，有几个十就在十位

写儿，有几个一就在个位写儿。

图一：计数器百位上有几个珠子，就表示几百，十位上有几个珠子，就表示几十，个位上有

几个珠子，就表示几，没有的用“0”表示；则十位上有1个珠子，表示I个十，个位上有5

个珠子，表示5个一，合起来是15。

图二：1列小正方体表示1个十，2个小正方体表示2个一，合起来是12；据此解答即可。

图三：1串珠子表示1个I,3个珠子表示3个一，合起来是13。

图四：1捆小棒表示1个十，1根小棒表示1个一，合起来是12o

【详解】由分析可得：

答案第3页，共6页

(15)(12)(13)(12)

12.见详解

【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。用计数器表示数时，十位是几就在十位

画几颗珠子，个位是几就在个位画几颗珠子。哪一位上是。就不用画，由此解答。

【详解】图1：十位画1颗珠子，个位不用画:

图2：十位画1颗珠子，个位画6颗珠子;

图3：十位画1颗珠子，个位画2颗珠子;

十位个位

20

【知识点】20以内数的组成

【解析】解：13里面有3个一和1个十。

故答案为：3；lo

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

14.2

【分析】几十里面就有几个十；据此解决即可。

【详解】由题意分析得：

20里面有2个十。

15.191

【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位二的数表示几个一；第二位是十位，

十位上的数表示几个十，所以1个十和9个一合起来是19,19往后数一个数就是20,也就

是19再添上I就是20。

【详解】由分析可知，1个十和9个一合起来是19,再添上1就是20。

16.见详解

【分析】1个十是10,8个一是8,合起来是18：

5个一是5,1个十是10,合起来是15；

2个十是20；

答案第4页，共6页

比13少4的数，也就是从13倒着数，12,11,10,9,这个数是9；

比1个十多9个一，也就是I个十和9个一，1个十是10,9个一是9,合起来是19。

【详解】由分析连线如下：

17.11；

见详解：十；一；

1;9；19

【分析】十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。整数的写法：从高位到低位，一

级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

【详解】

1个十和1个一合起来是11。

ISI个十和6个一合起来是16。IS1个十和9个一合起来是19。

［锄曲［高］司

18.见详解

【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位二的数表示几个一；第二位是十位，

十位上的数表示几个十。

有几个十就在计数器十位上画几颗珠子，有几个一就在计数器个位上画几颗珠子，没有则不

画珠子，据此任选一个数即可。

【详解】

答案第5页，共6页

15由一个十和5个一组成。

(答案不唯一)

19.(1)1