2024人教版八年级英语上册Unit3 Same or Different 谈论相同与不同（单元写作专练）

Unit3SameorDifferent?

单元写作精练

@写作五敢

〃〃〃〃〃〃〃〃/〃〃，

本单元以“谈论相同点与不同点”为话题，此类话题常见的写作角度涉及：

话题①从外貌、性格、兴趣爱好等方面描述自己过去和现在的变化，人称用第一人称时态,

主要是一般过去时和一般现在时，恰当运用比较级进行比较。

话题②描述自己和好朋友之间的不同或者讨论〃朋友应相似还是不同？〃，针对这一话题，我

们可以围绕与朋友的相似点与差异及其利弊展开讨论。此类文章一般为一般现在时态，以说明

文和议论文为主，恰当运用比较级进行比较。

与话题①相关话题写作素材有：

外貌变化：growtaller（长高）、，loseweight（减肥）、bethinner（变瘦）、wearglasses

（戴眼镜）、cutone'shairshort（剪短发）

性格变化：becomemoreoutgoing（变得更外向）、confident（自信）、brave（勇敢）、

energetic（有活力）

词汇

爱好变化：quitahobby（放弃一个爱好）、takeupanewhobby（开始一项新爱好）、

beinterestedin（对..感兴趣）、not...anymore/longer（不再...），becrazyabout...

（热衷于），switchfrom...to...（从转向），developaninterestin（培养

对……的兴趣）

①Iusedtobe...butnowIam...我过去…但现在…

②Inthepast,...However,now...过去…然而，现在…

③Therehavebeenmanychangesinmylife.：我的生活发生了许多变化。

句型

④It'shardtobelievethatIhavechangedsomuch.：很难相信我改变了这么多。

⑤Thebiggestchangeinmeis...：我最大的变化是...

©Thesechangeshavemademeabetterperson.：这些变化让我成为了一个更好的人。

名言Theonlyconstantinlifeischange.生活中唯一不变的就是变化。

1/33

与话题②相关话题写作素材有:

描述外貌：tall（高的），short（矮的），mediumheight（中等身高），slim（苗条的），

fat（胖的），thin（瘦的），well-built（体格健壮的），longhair（长发），shorthair

（短发发curlyhair（卷发）,straighthair（直发）,bigeyes（大眼睛），smalleyes

（小眼睛），brighteyes（明亮的眼睛），highnose（高鼻梁），straightnose（挺直的

鼻子），roundface（圆脸）,squareface（方脸），wearglasses（戴眼镜）

词汇

描述性格:outgoing（外向的格funny（搞笑的）、friendly（友好的）、hard-working

（努力的）、smart（聪明的）、lazy（懒惰的）

描述友谊：companionship（陪伴），understandingeachother（相互理解），trust（信

任）

inmyopinion（在我看来），while（然而）、

ontheonehand...ontheotherhand...（一方面...另一方面....），

besimilarto（与...相似）,havesomethingincommon（有共同之处）,

bedifferentfrom（与...不同）,betalentedin（在...有天赋）、

beseriousabout（对...认真）careabout（关心）

短语

workhard（努力学习）playsports（做体育运动）

begoodat（擅长）as...as（与...一样）

bringout（使显示）thesameas（和....相同）

aslongas（只要）cherishfriendship（珍惜友谊），

atruefriend（一个真正的朋友）

①Inmyopinion,Ithink.......

②It'snotnecessarytobethesame没必要一样。

③Ithinkfriendsarelikebooks,youdon'tneedalotofthemaslongastheyaregood.

我觉得朋友像书-不需要太多只要足够好。

句型

④Myfriendtrulycaresaboutme.我的朋友真的很关心我。

⑤Wecantalkaboutandshareeverything.我们可以互相交谈并且分享一切。

@Insomeways,theylookthesame.Andinsomeways,theylookdifferent.

2/33

在一些方面他们看起来是相同的；在一些方面他们又是不同的。

©Ihopewewillbegoodfriendsforever.我希望我们将永远是好朋友。

①Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

②Likeandlikemakegoodfriends.趣味相投，志同道合。

③Truefriendsarealwaysthereforyou.真正的朋友会一直陪在你身边。

名言

④Afriendiseasierlostthanfound.得朋友难，失朋友易。

⑤ruefriendshiplastsforever.真正的友谊地久天长。

©Alifewithoutafriendisalifewithoutasun.人生在世无朋友,犹如生活无太阳。

©写作步骤〃〃/〃〃/〃〃〃〃〃〃

话题①

一、Before-writing

1、思考以下问题

Didyouchangealotafteryouenteredjuniorhighschool?

2、搭建写作框架

用总起句引入主题,如Timeflies!Fvechanged

开头点明主题，总述自己发生显著变化

alotsinceIenteredmiddleschool.

分点描述外貌、性格、爱好的变化，Iusedtobeshortandthin.Butnow,Fvegrown

正文

可使用连接词增强逻辑性muchtallerandstronger.

3/33

话题②

一、Before-writing

1.Shouldfriendsbesimilarordifferent?Whatisyouropinion?

OpinionReasonexample

Friendsshouldbesimilar

Friendsshouldbedifferent

1don'tmind

2、搭建写作框架

Shouldfriendsbesimilarordifferent?Differentstudentshavedifferent

opinions.

观点①Forme,friendswhoarcdifferentmakemebetter.Wccanlearn

开头表明观点

fromeachother.

观点②Ithinkagoodfriendislikeamirror.Wecanunderstandeach

otherbetterifwehavealotincommon.

Herearemyreasons,first,....Second.....What'smore,...(ontheone

hand,....Ontheotherhand,....)

正文举例论证Onereasonsisthat....Anotherreasonis...

ThatiswhyIthink...

可使用连接词：Firstofall,Moreover,What'smore,

Inaword,Ithink....

结尾总结升华

Allinall,it's...to....

二、While-writing（初稿写作）

学生根据列好的提纲开始撰写作文草稿，尽量使用新学的词汇和句型以及比较级，注意正确使

用时态。

5/33

Ithinkthat.Forexample,

myfriendis__________________________________________________

_______________________________________.When______________________________________

三、Post-writing（完成终稿）

同伴互评：交换作文，注意是否有单词语法的错误，标注亮点表达，提出补充论据。

教师点评：选取典型作文展示，学习好词好句，连接词。

最后同学对自己的作文进行修改，包括补充或删减内容、调整句子结构、纠正语法错误、替换

平淡词汇等，然后完成终稿。

0与作友观“〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃.

（一）

随着时光的流逝，不知不觉中我们已经长大，变成健康阳光的青少年；从懵懂无知的孩

子变成学有所成的初二学生---这便是成长的收获。请你以“GreatChangesinMyGrowth”为题,

6/33

谈谈自己成长过程中的转变和收获，并表明对未来的打算。

inthepastnowinthefuture

1.beshortandthin1.bestrongandhealthy

2.playsportsafterclass2.studyallthetime

3.didn'tcareaboutEnglish,3.becomemoreinterestedinEnglish

4.benotpolite,bequiet4.helpparentswithhousework

注意：

(1)根据上面表格中的提示，并适当发挥；

(2)文中不能出现真实的姓名；

(3)词数：70左右(短文开头己给出，不计入总词数。)

【总体分析】

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：本文应使用“一般现在时”和“一般过去时”为主；

③提示：写作要点已给出，应注意不要遗漏题干中每一项内容，适当添加细节，并突出写作重

点。

［写作步骤］

第一步，借用文章开头，介绍文章的主题；

第二步，根据题干表格中的要点，详细介绍自己过去和现在的变化；

第三步，展望未来，并收尾。

GreatChangesinMyGrowth

Astimegoesby,1amnotthelittlekidanymore.IamquitedifferentfromwhatIusedtobe.

7/33

【例文】

GreatChangesinMyGrowth

Astimegoesby,Iamnotthelittlekidanymore.IamquitedifferentfromwhatIusedtobe.

Inthepast,Iwasshortandthin,butnow,Iamstrongandhealthy.Iusedtoplaysportsafter

schoolbutnowIdon'thavethetimeanymore.Ihavetostudyallthetime.Inthepast,Ididn'tcare

aboutstudyingEnglishverymuch,butnowIfindthatEnglishismuchmoreinterestingthanbefore.

SoI'mmuchmoreinterestedinstudyingEnglish.What'smore,Iusedtobeimpoliteandquiet.Now,

Ioftenhelpmyparentswithhousework.Finally,Ialwaysplayedcomputergamesinmyfreetimein

thepast.Now,Ibecomeinterestedinreadingbooks.

Inthefuture,IhopeIcanbecomebetterandletmyparentsbeproudofme.Besides,Iwill

workhardertogetgoodgradesandgetintotheidealhighschool.

（二）

每个人都有自己的好朋友，或许两人相似，或许截然不同。贵阳市第四十中学八年级的同

学正在开展以“Shouldfriendsbethesameordifferent?”为主题的班会，请根据提供的信息谈谈你

的观点。

要求：1.表明自己的观点。

2.对比自己和好朋友，说出自己的感受。

3不少于70词。

4.文中不出现真实校名和姓名。

【总体分析】

①题材：本文是一篇材料作文;

8/33

②时态：时态为一般现在时；

［写作步骤］

本文分为三段式：

第一段表明自己的观点并介绍自己和朋友的不同之处;

第二段介绍自己和朋友的相同之处；

第三段总结概括。

写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。

【例文】

Ithinkitdoesn'tmatterwhethermyfriendsarethesameasmeordifferentfromme.Ionly

careifmyfriendstrulycareaboutme.Myfavoritesayingis“Agoodfriendismynearestrelation.”

Helenisoneofmybestfriendsandsheisquitedifferentfromme.Tmshortbutsheisquitetall.

Asfbithepersonality,Finmoicoutgoingthanliei,althoughFinquietertlianmostkids.Butwealso

haveonethingincommon.Webothstudyhard.SheisbetteratEnglish,soshealwayshelpswithmy

English.IlikemyfriendsbecausetheyhelpmewhenIamintrouble.

Inmyeyes,atruefriendshouldalwaysbetheretohelpwhenI'mintrouble.Iwillalsocare

aboutmyfriendsandhelptheminlifeandstudy.

9/33

©敢型也美

1.上周育英中学开展了以“Shouldfriendsbedifferentorthesame?”为主题的调查活动，下

面是他们对全校500个学生的调查结果，请你根据调查表格和下面信息写一篇短文。

内容包括以下儿点：

1.简要描述表格内容以及你对交友的观点；

2.介绍一位你的好朋友，并描述你和好朋友在外貌，性格和爱好方面的相同和不同之处；

3.你和好朋友谁的生活方式更健康，为什么？（至少两条理由）

要求：字数70字左右，文中不得出现真实的人名。

开头已给出，不计入字数。

shouldfriendsbethesameordifferent?

Shouldfriendsbedifferentorthesame?LastweekYuyinghighschoolaskedthis

questionamong500students.Herearetheresults.

10/33

2.有一句非常著名的英涪谚语：Afriendinneedisafriendindeed（患难见真情），请以“My

FriendandI”为题写一篇作文。内容需包括以下方面：

1.简要对比一下你和朋友的异同点；

2.写出一件你与朋友共同经历的事情，要求能体现该谚语的含义；

3.你对交朋友的观点。

要求：

1.内容连贯，书写工整，不少于70词；

2.作文中不得出现真实的姓名和校名。

MyFriendandI

3.进入初中以来，同学们在外貌、性格、爱好等方面都感受到了自己的变化和进步，同

时在生活和学习中也会遇到一些问题。我校英语角正在以“MyChanges（我的变化）”为题进行征

文活动，请你根据以下思维导图提示，用英语写一篇谈论自己变化的文章。

要求：

1.词数：70词左右，文章开头已给出，不计入总词数；

2.文章不能出现自己的真实姓名和所在学校名称。

参考信息：

11/33

X

AppearanceandHabits:abouteating,Problems:aboutstudy,

personality（外貌sports,study...relationshipbetweenfriends

和性格）:taUer,Hobbies:playsports,orfamily...

moreoutgoing...singsongs...Flans:solveproblems...

MyChanges

I'mchangingalotinGradeEight.

4.你的老师上了一节关于朋友的课，希望你想想你最好的朋友。请你根据以下内容提示写一

篇演讲稿，向同学们介绍一下你最好的朋友和你。内帘强不：

Whatisyourbestfriendlike?

Whatarethedifferencesandsimilaritiesbetweenyouandyourfriend?

Doyoulikeyourbestfriend?Why?

Somethingmoreaboutyouandyourbestfriend.

注意：文中不得透露个人真实姓名和学校；词数70字左右；标题和开头已给出，不计入总词

数。

MybestfriendandI

Hello,everyone!TodayIwanttotellyousomethingaboutmybestfriendandme.

12/33

5.以“HowIhavechanged!”为题，从外貌、性格、爱好等来描述你自己的成长蜕变过程。

内容要求：1.变化前后分别是什么样子？2.促成你转变的原因是什么？3.词数70字左右

HowIhavechanged!

Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.Iusedto

6.假如你是ZhangMing,在班会上用英语分享自己和好朋友LiuDong相同和差异。写

作要点如下:

项目内容

1.都留短发

相同点

2.爱好打球，看书，周末常一起去图书馆

不同点1.你比他更瘦；LiuDong更外向；

13/33

2.他的朋友更多，（补充对待朋友的观点）；

3.他经常帮父母做家务，一周四次；

4

要求：

1.短文应包含要求的所有信息，可以在此基础上适当发挥。

2.文中不能出现真实的人名佶息。

3.词数80词左右。（开头结尾己给出，不计入总词数）

Dearclassmates,

Letmetellyousomethingaboutmygoodfriend.

Thanks!

参考答案与试题解析

Unit3SameorDifferent?

单元写作精练

@写作:敦

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

本单元以“谈论相同点与不同点”为话题，此类话题常见的写作角度涉及：

话题①从外貌、性格、兴趣爱好等方面描述自己过去和现在的变化，人称用第一人称时态,

主要是i般过去时和一般现在时，恰当运用比较级进行比较。

14/33

话题②描述自己和好朋友之间的不同或者讨论〃朋友应相似还是不同？〃，针对这一话题，我

们可以围绕与朋友的相似点与差异及其利弊展开讨论。此类文章一般为一般现在时态，以说明

文和议论文为主，恰当运用比较级进行比较。

与话题①相关话题写作素材有：

外貌变化：growtaller（长高）、，loseweight（减肥）、bethinner（变瘦）、wearglasses

（戴眼镜）、cutone^hairshort（剪短发）

性格变化：becomemoreoutgoing（变得更外向）、confident（自信）、brave（勇敢）、

energetic（有活力）

词汇

爱好变化：quitahobby（放弃一个爱好）、takeupanewhobby（开始一项新爱好）、

beinterestedin（对..感兴趣）、not...anymore/longer（不再...）,becrazyabout...

（热衷于），switchfrom...to...（从转向），developaninterestin（培养

对……的兴趣）

①Iusedtobe...butnowIam...我过去…但现在…

②Inthepast,...However,now...过去…然而，现在…

③Therehavebeenmanychangesinmylife.：我的生活发生了许多变化。

句型

④It'shardtobelievethatIhavechangedsomuch.：很难相信我改变『这么多。

⑤Thebiggestchangeinmeis...：我最大的变化是...

©Thesechangeshavemademeabetterperson.：这些变化让我成为了一个更好的人。

名言Theonlyconstantinlifeischange.生活中唯一不变的就是变化。

与话题②相关话题写作素材有:

描述外貌：tall（高的）,short（矮的），mediumheight（中等身高）,slim（苗条的）,

fal（胖的），thin（瘦的），well-built（体格健壮的），longhair（长发），shorthair

（短发发curlyhair（卷发）,straighthair（直发）,bigeyes（大眼睛），smalleyes

词汇

（小眼睛）,brighteyes（明亮的眼睛）,highnose（高鼻梁），straightnose（挺直的

鼻子），roundface（圆脸），squareface（方脸），wearglasses（戴眼镜）

描述性格：outgoing（外向的格funny（搞笑的）、friendly（友好的）、hard-working

15/33

（努力的）、smart（聪明的）、lazy（懒惰的）

描述友谊：companionship（陪伴友understandingeachother（相互理解），trust（信

任）

inmyopinion（在我看来），while（然而）、

ontheonehand...ontheotherhand...（一方面...另一方面....），

besimilarto（与...相似），havesomethingincommon（有共同之处）,

bedifferentfrom（与...不同），betalentedin（在...有天赋）、

beseriousabout（对...认真）careabout（关心）

短语

workhard（努力学习）playsports（做体育运动）

begoodat（擅长）as...as（与...一样）

bringout（使显示）thesameas（和....相同）

aslongas（只要）cherishfriendship（珍惜友谊），

atruefriend（一个真正的朋友）

①Inmyopinion,Ithink.......

②It'snotnecessarytobethesame没必要一样。

③Ithinkfriendsarelikebooks,youdon'tneedalotofthemaslongastheyarcgood.

我觉得朋友像书——不需要太多只要足够好。

句型④Myfriendtrulycaresaboutme.我的朋友真的很关心我。

⑤Wecantalkaboutandshareeverything.我们可以互相交谈并且分享一切。

@Insomeways,theylookthesame.Andinsomeways,theylookdifferent.

在一些方面他们看起来是相同的；在一些方面他们又是不同的。

⑦Ihopewewillbegoodfriendsforever.我希望我们将永远是好朋友。

①Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

②Likeandlikemakegoodfriends.趣味相投，志同道合。

名言③Truefriendsarcalwaysthereforyou.真正的朋友会一直陪在你身边。

@Afriendiseasierlostthanfound.得朋友难，失朋友易。

⑤ruefriendshiplastsforever.真正的友谊地久天长。

16/33

@Alifewithoutafriendisalifewithoutasun.人生在世无朋友,犹如生活无太阳。

写作步骤〃〃〃〃〃〃，〃〃〃〃/

话题①

一、Before-writing

1、思考以下问题

Didyouchangealotafteryouenteredjuniorhighschool?

2、搭建写作框架

用总起句引入主题，如Timeflies!Tvechanged

开头点明主题，总述自己发生显著变化

alotsinceIenteredmiddleschool.

Iusedtobeshortandthin.Butnow,I'vegrown

muchtallerandstronger.

分点描述外貌、性格、爱好的变化，Ididn'tlikeswimmingbefore,bulnowIam

正文interestedinit.Igoswimmingwithmyfriends

可使用连接词增强逻辑性

everyweekend.

ThebiggestchangeinmeisthatIhavebecome

moreindependent.

结尾总结变化带来的影响，或表达对未来Thesechangeshavemademeabetterperson.

的期待

17/33

二、While-wriling（初稿写作）

学生根据列好的提纲开始撰写作文草稿，尽量使用新学的词汇和句型以及比较级，注意正确使

用时态。

三、Post-writing（完成终稿）

同伴互评：交换初稿，标注亮点表达，提出补充建议（如增加具体的变化细节）。

教师点评：选取典型作文展示，强调人称时态以及表达变化前后的连接词。

最后同学对自己的作文进行修改，包括补充或删减内容、调整句子结构、纠正语法错误、替换

平淡词汇等，然后完成终稿。

话题②

18/33

一、Before-writing

1.Shouldfriendsbesimilarordifferent?Whatisyouropinion?

OpinionReasonexample

Friendsshouldbesimilar

Friendsshouldbedifferent

1don'tmind

2、搭建写作框架

Shouldfriendsbesimilarordifferent?Differentstudentshavedifferent

opinions.

观，点①Forme,friendswhoaredifferentmakemebetter.Wecanlearn

开头表明观点

fromeachother.

观点②Ithinkagoodfriendislikeamirror.Wecanunderstandeach

otherbetterifwehavealotincommon.

Herearemyreasons,first,....Second.....What'smore,...(ontheone

hand,....Ontheotherhand…)

正文举例论证Onereasonsisthat....Anotherreasonis...

ThatiswhyIthink...

可使用连接词：Firstofall,Moreover,What'smore,

Inaword,Ithink....

结尾总结升华

Allinall,it's...to....

二、While-writing（初稿写作）

学生根据列好的提纲开始撰写作文草稿，尽量使用新学的词汇和句型以及比较级，注意正确使

用时态。

Ithinkthat.Forexample,

myfriendis__________________________________________________

_______________________________________.When______________________________________

19/33

三、Post-writing（完成终稿）

同伴互评：交换作文，注意是否有单词语法的错误，标注亮点表达，提出补充论据。

教师点评：选取典型作文展示，学习好词好句，连接词。

最后同学对自己的作文进行修改，包括补充或删减内容、调整句子结构、纠正语法错误、替换

平淡词汇等，然后完成终稿。

（一）

随着时光的流逝，不知不觉中我们已经长大，变成健康阳光的青少年；从懵懂无知的孩

子变成学有所成的初二学生这便是成长的收获。请你以“GreatChangesinMyGrowth”为题,

谈谈自己成长过程中的转变和收获，并表明对未来的打算-

inthepastnowinthefuture

1.beshortandthin1.bestrongandhealthy

2.playsportsafterclass2.studyallthetime

3.didn'tcareaboutEnglish,3.becomemoreinterestedinEnglish

4.benotpolite,bequiet4.helpparentswithhousework

20/33

5.…5....

注意：

(1)根据上面表格中的提示，并适当发挥；

(2)文中不能出现真实的姓名；

(3)词数：70左右(短文开头已给出，不计入总词数。)

【总体分析】

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：本文应使用“一般现在时''和"一般过去时”为主；

③提示：写作要点已给出，应注意不要遗漏题干中每一项内容，适当添加细节，并突出写作重

点。

［写作步骤1

第一步，借用文章开头，介绍文章的主题；

第二步，根据题干表格中的要点，详细介绍自己过去和现在的变化；

第三步，展望未来，并收尾。

GreatChangesinMyGrowth

Astimegoesby,Iamnotthelittlekidanymore.IamquitedifferentfromwhatIusedtobe.

21/33

【例文】

GreatChangesinMyGrowth

Astimegoesby,Iamnotthelittlekidanymore.IamquitedifferentfromwhatIusedtobe.

Inthepast,Iwasshortandthin,butnow,Iamstrongandhealthy.Iusedtoplaysportsafter

schoolbutnowIdon'thavethetimeanymore.Ihavetostudyallthetime.Inthepast,Ididn'tcare

aboutstudyingEnglishverymuch,butnowIfindthatEnglishismuchmoreinterestingthanbefore.

SoI'mmuchmoreinterestedinstudyingEnglish.What'smore,Iusedtobeimpoliteandquiet.Now,

Ioftenhelpmyparentswithhousework.Finally,Ialwaysplayedcomputergamesinmyfreetimein

thepast.Now,Ibecomeinterestedinreadingbooks.

Inthefuture,IhopeIcanbecomebetterandletmyparentsbeproudofme.Besides,Iwill

workhardertogetgoodgradesandgetintotheidealhighschool.

(-)

每个人都有自己的好朋友，或许两人相似，或许截然不同。贵阳市第四十中学八年级的同

学正在开展以“Shouldfriendsbethesameordifferent?”为主题的班会，请根据提供的信息谈谈你

的观点。

要求：1.表明自己的观点。

2.对比自己和好朋友，说出自己的感受。

3.不少于70词。

4.文中不出现真实校名和姓名。

【总体分析】

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为一般现在时；

［写作步骤］

本文分为三段式：

第一段表明自己的观点并介绍自己和朋友的不同之处；

第二段介绍自己和朋友的相同之处；

第三段总结概括。

写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。

22/33

【例文】

Ithinkitdoesn'tmatterwhethermyfriendsarethesameasmeordifferentfromme.Ionly

careifmyfriendstrulycareaboutme.Myfavoritesayingis“Agoodfriendismynearestrelation.”

Helenisoneofmybestfriendsandsheisquitedifferentfromme.Tmshortbutsheisquitetall.

Asforthepersonality,I'mmoreoutgoingthanher,althoughI'mquieterthanmostkids.Butwcalso

haveonethingincommon.Webothstudyhard.SheisbetteratEnglish,soshealwayshelpswithmy

English.IlikemyfriendsbecausetheyhelpmewhenIamintrouble.

Inmyeyes,atruefriendshouldalwaysbetheretohelpwhenI'mintrouble.Iwillalsocare

aboutmyfriendsandhelptheminlifeandstudy.

■致型通关'〃〃〃〃〃〃〃，〃〃〃〃

1.上周育英中学开展了以“Shouldfriendsbedifferentorthesame?”为主题的调查活动，下

面是他们对全校50()个学生的调查结果，请你根据调查表格和下面信息写一篇短文。

内容包括以下几点：

1.简要描述表格内容以及你对交友的观点；

23/33

2.介绍一位你的好朋友，并描述你和好朋友在外貌，性格和爱好方面的相同和不同之处;

3.你和好朋友谁的生活方式更健康，为什么？（至少两条理由）

要求：字数70字左右，文中不得出现真实的人名。

开头己给出，不计入字数。

shouldfriendsbethesameordifferent?

Shouldfriendsbedifferentorthesame?LastweekYuyinghighschoolaskedthis

questionamong500students.Herearetheresults.

【答案】例文：

Shouldfriendsbedifferentorthesame?LastweekYuyingHighschoolaskedthisquestion

among500students.Herearetheresults.

35%ofthestudentsthoughtfriendsshouldbethesame,while30%saidfriendsshouldbe

differentandtherest35%didn'tcareiffriendsarethesameordifferent.Forme,Ialsodon'tmind

thedifferencesbetweenfriends.ButIthinkatruefriendshouldreachforyourhandandtouchyour

heart.

MybestfriendLilyisastallasmebutIamheavierthanher.Webothliketalkingwithothers,

butLilyismoreoutgoingandfriendlierthanme.Webothlikesports,butIonlylikewatchingsports

24/33

onTV.Lilylikestoplayiteveryday,becauseshesaysitishealthyforthebodyandthemind.She

alsolikestoeathealthyfoodwhileIenjoyfastfood,soIthinkLilyismuchhealthierthanme.I

shouldlearnfromher.

【详解】［总体分析1

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态以“一般现在时”和“一般过去时”为主；

③提示：写作要点已给出，考生应根据提示要点进行书面表达，不要遗漏要点，可适当发挥。

应能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进

而完成写作任务。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图，引出话题；

第二步，具体阐述写作内容。具体说明图表内容以及你和好朋友之间的相同与不同之处并做出

评价；

第三步，表达你和好朋友谁的生活方式哪个更健康以及原因。

［亮点词汇］

①reachforone'shand帮助某人

②touchone'sheart打动某人

③as...as和...一样....

④talkwith和...交谈

［高分句型］

①ButIthinkatruefriendshouldreachforyourhandandtouchyourheart.（宾语从句）

②MybestfriendLilyisastallasmebutIamheavierthanher.（并歹U句）

2.有一句非常著名的英涪谚语：Afriendinneedisafriendindeed（患难见真情），请以“My

Friendand『为题写一篇作文。内容需包括以下方面：

1.简要对比一下你和朋友的异同点；

2.写出一件你与朋友共同经历的事情，要求能体现该谚语的含义；

3.你对交朋友的观点。

要求：

1.内容连贯，书写工整，不少于70词；

2.作文中不得出现真实的姓名和校名。

25/33

MyFriendandI

【答案】例文

MyFriendandI

IhaveagoodfriendnamedLiHua.Despiteourdifferentpersonalities,wegetalongwelland

havealotincommon.Forexample,webothenjoysportsandarepassionateaboutlearningnew

things.However,wealsohaveourdifferences.WhileIammoreoutgoingandtalkative,LiHuais

morereservedandthoughtful.

Onememorableexperiencethatwcsharedwasduringourhighschoolyears.However,wc

supportedeachotherthroughthesetoughtimes,helpingeachotherwithourhomeworkandgiving

eachotherwordsofencouragement.Itwasduringthisperiodthatwetrulyunderstoodthemeaning

oftheproverb.Werealizedthatatruefriendissomeonewhoisthereforyouwhenyounsedthem

themost,someonewhowillpickyouupwhenyouaredownandcelebrateyoursuccesseswithyou.

Inmyopinion,atruefriendissomeonewhoisalwaysthereforyou,throughgoodtimesand

bad.Afriendinneedisindeedafriendindeed.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时“；

③提示：根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上

下文之间的逻辑关系，语意连贯。

［写作步骤］

第一步，简要对比一下你和朋友的异同点；

第二步，写出一件你与朋友共同经历的事情；

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第三步，最后表达你对交朋友的观点。

［亮点词汇］

①getalongwell相处融洽

②helpeachother互相帮助

③inmyopinion在我看来

［高分句型］

①Onememorableexperiencethatwesharedwasduringourhighschoolyears.（定语从句）

②Werealizedthatatruefriendissomeonewhoisthereforyouwhenyouneedthemthemost,

someonewhowillpickyouupwhenyouaredownandcelebrateyoursuccesseswithyou.（宾语从

句，定语从句，时间状语从句）

3.进入初中以来，同学们在外貌、性格、爱好等方面都感受到了自己的变化和进步，同

时在生活和学习中也会遇到一些问题。我校英语角正在以“MyChanges（我的变化）”为题进行征

文活动，请你根据以下思维导图提示，用英语写一篇谈论自己变化的文章。

要求：

1.词数：70词左右，文章开头已给出，不计入总词数;

2.文章不能出现自己的真实姓名和所在学校名称。

参考信息:

MyChanges

I'mchangingalotinGradeEight.

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【答案】例文:

MyChanges

SinceIenteredmiddleschool,Ihaveexperiencedmanychanges.

Ihavebecometallerandmoreoutgoing.Iusedtobeshy,butnowIenjoycommunicatingwith

others.Myeatinghabitshavealsoimproved.Ieatmorefruitsandvegetables,andIdosports

regularlytokeepfit.

Ihavedevelopedsomehobbies.Ilikeplayingsportsandsingingsongs.Theymakemehappy

andrelaxed.

However,Ihavesomeproblems.Isometimeshavedifficultiesinmystudyandargumentswith

myfriends.ButIhaveplanstosolvetheseproblems.Iwillstudyharderandtrytobemore

understandingtomyfriends.

IbelieveIwillbecomebetterandbetterinthefuture.

【详解】［总休分析］

①题材：本文是一篇说明文。

②时态：时态为“一般过去时”、“现在完成时”和“一般现在时”穿插。

③提示：写作要点已给出，考生应注意时态的转换以及动词的变