人教版年级英语上册词汇与语法综合训练卷_第1页
人教版年级英语上册词汇与语法综合训练卷_第2页
人教版年级英语上册词汇与语法综合训练卷_第3页
人教版年级英语上册词汇与语法综合训练卷_第4页
人教版年级英语上册词汇与语法综合训练卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版年级英语上册词汇与语法综合训练卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______第一部分:词汇1.Please_______yournameonthepaper.2.Ihavetwo_______andonebluepen.3.Thecatissleeping_______thetable.4.Whattime_______itnow?5.Myfather_______acar.It'sred.6.She_______gototheparkonSunday.7.We_______playbasketballafterschoolyesterday.8.Look!Thebirds_______inthesky.9.Ilikeapples.Theyare_______.10.Canyouswim?Yes,I_______.第二部分:语法11.Peter_______(go)tothelibraryeveryday.12.MysisterandI_______(watch)TVlastnight.13.Thestudents_______(have)Englishclassatninethismorning.14.Heoften_______(play)footballwithhisfriends.15._______you_______(have)lunchatschool?16.Thisis_______apple.(指代前面提到的这棵苹果树上的苹果)17.Ihavethree_______.(指代前面提到的苹果)18.It'sa_______daytoday.(指代前面提到的天气)19._______arethose?Theyarebooks.(指代前面提到的那些书)20._______ismybook?It'sonthedesk.(指代前面提到的那本书)第三部分:综合填空Readthefollowingpassageandfillintheblankswiththewordsgiveninthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Thereisonewordthatdoesnotneedtobeused.|go/play/have/do/is/am/are/an/this/that/she/he/they/it||Myname_______LiMing.I_______astudent.I_______twelveyearsold.I_______toschooleveryday.Intheafternoon,Ioften_______withmyfriends.They_______students,too._______nameisWangWei.He_______aboy.We_______goodfriends.Thisis_______apple.Thatis_______book.Look!Thebirds_______inthesky.---试卷答案第一部分:词汇1.write*解析:根据句意“请在纸上写上你的名字”,此处需要动词原形“write”(写)。2.pens*解析:根据句意“我有两支_______,一支蓝色的钢笔”,名词“pen”(钢笔)在“two”之后,应用复数形式“pens”。3.on*解析:根据句意“猫正在桌子_______睡觉”,表示“在……上面”,应用介词“on”。4.is*解析:根据句意“现在几点了?”,询问时间用特殊疑问词“What”,主语是“It”(指时间),谓语动词应用第三人称单数形式“is”。5.has*解析:根据句意“我爸爸_______一辆车。它是红色的。”,主语“Myfather”是第三人称单数,谓语动词应用第三人称单数形式“has”。6.goes*解析:根据句意“她星期天要去公园。”,主语“She”是第三人称单数,表示经常性动作,应用动词第三人称单数形式“goes”。7.played*解析:根据句意“我们昨天放学后打篮球。”,时间状语是“yesterday”(昨天),表示过去发生的动作,应用动词过去式“played”。8.areflying*解析:根据句意“看!鸟儿在空中_______。”,主语“Thebirds”是复数,描述正在进行的动作,应用动词的现在进行时“areflying”。9.red*解析:根据句意“我喜欢苹果。它们是_______。”,修饰名词“apples”(复数),应用形容词“red”的原级形式。10.can*解析:根据句意“你会游泳吗?是的,我会。”,表示能力,应用情态动词“can”。第二部分:语法11.goes*解析:主语“Peter”是第三人称单数,动词“go”在一般现在时的第三人称单数形式是“goes”。12.watched*解析:主语“MysisterandI”是复数,时间状语是“lastnight”(昨晚),表示过去发生的动作,应用动词过去式“watched”。13.had*解析:主语“Thestudents”是复数,时间状语是“atninethismorning”(早上九点),表示过去某个特定时间发生的动作,应用动词过去式“had”。14.plays*解析:主语“He”是第三人称单数,动词“play”在一般现在时的第三人称单数形式是“plays”。15.Do/you/have*解析:疑问句中,助动词“Do”放在主语“you”之前,动词用原形“have”。“Doyouhave...?”是询问某人是否拥有某物的常用句型。16.this*解析:根据句子“Thisis_______apple.”中的“Thisis”可知,此处需要一个指示代词“this”,指代距离说话人较近的、单数的事物。17.apples*解析:根据句子“Ihavethree_______.(指代前面提到的苹果)”以及上下文语境(前面提到了apple,这里指代的是多个苹果),此处应填名词的复数形式“apples”。18.a*解析:根据句子“It'sa_______daytoday.”中的“It'sa...”结构可知,此处需要一个不定冠词。“day”是以辅音音素/d/开头的名词,应用不定冠词“a”。19.What*解析:根据句子“_______arethose?Theyarebooks.”可知,此处是一个特殊疑问句,询问“那些是什么?”。对应的疑问词是“What”。20.Where*解析:根据句子“_______ismybook?It'sonthedesk.”可知,此处是一个特殊疑问句,询问“我的书在哪里?”。对应的疑问词是“Where”。第三部分:综合填空Myname_______LiMing.*解析:本句是自我介绍,说明姓名。主语是“I”,谓语动词应用第一人称单数形式“am”。I_______astudent.*解析:本句说明身份。主语是“I”,谓语动词应用第一人称单数形式“am”。I_______twelveyearsold.*解析:本句说明年龄。主语是“I”,谓语动词应用第一人称单数形式“am”。I_______toschooleveryday.*解析:本句说明日常行为。主语是“I”,动词“go”应用第一人称单数形式“go”。Intheafternoon,Ioften_______withmyfriends.*解析:本句说明下午的通常活动。主语是“I”,动词“play”应用第一人称单数形式“play”。They_______students,too.*解析:本句说明他们身份。主语“they”是复数,谓语动词应用复数形式“are”。_______nameisWangWei.*解析:本句是介绍朋友。主语是“WangWei”,虽然是两个人名,但在英语语法中,当指同一个人时,谓语动词用单数。此处指“王伟这个名字”,应用第三人称单数形式“his”。He_______aboy.*解析:本句说明朋友身份。主语“he”是第三人称单数,谓语动词应用第三人称单数形式“is”。We_______goodfriends.*解析:本句说明关系。主语“We”是复数,谓语动词应用复数形式“are”。Thisis_______apple.*解析:根据句子“Thisis...”结构可知,此处需要一个指示代词“that”,指代距离说话人较近

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论