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文档简介
2025-2026学年八年级数学上学期第一次月考卷
(考试时间:120分钟试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:华师大2024版八年级上册第10章数的开方+第11章整式的乘除。
第一部分(选择题共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求的)
1.16的算术平方根是()
A.4B.±4C.-4D.196
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考杳了求一个数的算术平方根,解题的关键是熟练掌握平方根的定义,”如果一个非负
数1的平方等于m那么这个数x就叫做。的算术平方根”.
【详解】解:16的算术平方根4.
故选:A.
2.在2,0,石,y,匹,0.3030030003…(相邻两个3之间0的个数逐次加1)中,无理数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了无理数的定义,无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理
解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,其中初中范围内学
习的无理数有:丸,2兀等;开方开不尽的数;以及像0.10100I000L..,等有这样规律的数.据此解答即可.
【详解】解:在所给的数中,2,0,旧=3是有理数,石,色,O.3O3OO3OOO3…(相邻两个3之间。的
个数逐次加1)是无理数,共3个,
故选:C.
3.下列计算正确的是()
32622826
A.a-a=aB.y4-y=2/C.(加丫=加D.x^-x=x
【答案】D
【解析】
【分析】根据同底数幕相乘、积的乘方、同底数塞的除法法则计算,即可判断.
【详解】解:A、根据同底数幕相乘.底数不变指数相加可得:原计算错误,该选项不符合题
意;
B、根据合并同类项,系数相加,字母及指数不变可得:/+/=2/,原计算错误,该选项不符合题意;
C、根据积的乘方,因数分别乘方再相乘可得;卜心2)2=//,原计算错误,该选项不符合题意;
D、根据同底数基的除法,底数不变,指数相减可得:f+/二16,正确,该选项符合题意:
故选:D.
4.下列选项中的整数,与相接近的是()
A.5B.6C.7D.8
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了估算无理数的大小,直接利用夹逼法得出接近后的数即可.
【详解】•・・25v27<36,
/.5<x/27<6
•・・27与25更接近,
・•・与炳接近的是5.
故选A.
5.若x+y=-3,xy=lf则代数式(l+x)(l+y)的值等于()
A.-1B.0C.1D.2
【答案】A
【解析】
【分析】利用多项式的乘法法则把所求式子展开,然后代入已知的式子即可求解.
【详解】(l+x)(l+y)=x+y+Q,+l,
当x+y=-3,g,=l时,
原式=-3+1+1=-1.
故选:A.
【点睛】本题考查了多项式乘多项式一化简求值,理解多项式的乘法法则是关键.
6.若/-10x+/是完全平方式,则,〃的值是()
A.15B.5C.±25D.25
【答案】A
【解析】
【分析】根据完全平方公式的结构特征求m.
【详解】解—10x+25=(-5)2.
:.当fTOx+"产是完全平方式时,〃?2=25.
.••,〃=±5.
故选:A.
【点睛】本题考杳完全平方式的结构特征,根据完全平方式的结构特征,列出关于机的方程是求解本题的
关键.
7.已知3"'=5,3"=4,则3就”等于()
45
A.-B.9C.—D.20
54
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查同底数塞的乘法,利用同底数塞的乘法法则的逆运算对所求的式子进行整理,再代
入相应的值运算即可.
【详解】解:当3'"=5,3"=4时,
3〃廿〃=3'"x3"=5x4=20.
故选:D.
2
8.图2是图1中长方体的三视图,若用S表示面积,Sk=x+2x,5左=/+x,贝ijS%=()
【解析】
【分析】本题考杳了平方差公式和尾数特征.解题的关键是熟练掌握平方差公式的运用.观察时注意4的
指数的奇偶性与个位数字的关系,利用平方差公式进行计算,然后利用观察的规律解答.
【详解】解:41=4-42=16>43=64,44=256»45=1024,46=4096,47=16384,4§=65536,
观察上面运算结果发现:当4的指数是奇数时,运算结果的个位数字是4:当4的指数是偶数时,运算结果
的个位数字是6;
3x(4+l)(42+l)(44+l)...(432+i)+l
=(4-1)X(4+1)(42+1)(44+1)...(432+1)+I
=(42-1)X(42+1)(44+1)...(432+1)+1
=(44-1)(44+1)...(432+1)+1
=4"
由规律可得47的个位数字是6,
・・・3x(4+l乂42+1)(4,+1)…(432+1)+1的结果的个位数字是6.
故选:C.
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11.若二次根式有意义,则x的取值范围是.
【答案】应1
【解析】
【分析】根据二次根式的性质可知,被开方数大于等于0,列出不等式即可求出x的取值范围.
【详解】解:根据二次根式有意义的条件,x-1N),
仑1,
故答案为:x>\.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是掌握被开方数大于等于0.
12.若一个数的两个平方根为。+1和2。-13,则这个数是.
【答案】25
【解析】
【分析】此题考查了平方根,掌握一个正数的平方根互为相反数是关键.根据一个正数的平方根互为相反
数可得出。的值,代入后即可得出这个正数.
【详解】解:由题意得。+1=-(2。—13),
解得:a=4,
丁.这个正数为:(a+l『=25.
故答案为:25.
13.数学书本告诉我们:边长为1的正方形的对角线长是及,则数轴上的点。表示的实数为:
-2-10P12
【答案】2-+2
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边
长的平方是解答此题的关键.先根据勾股定理求出正方形对角线的长,再根据点。的位置即可得出结论.
【详解】解:如图,设数轴上表示2的数为点Q,
•・•正方形的边长为I,
-2-10P12
PQ=y]\2+\2=V2.
点表示2-拒.
故答案为:2-a.
14.若d"=2,"=5,则标22,的值是
Q
【答案晚
【解析】
【分析】本题主要考查了幕的混合计算,先根据幕的乘方计算法则求出/”,=8,4”=25,再根据同底数
某除法的逆运算法则得到/22〃=0痴:/〃,据此可得答案.
【详解】解:••・VI2,4=5,
...J=23=8>/"=(屋)"=5?=25,
25
Q
故答案为:—.
25
15.若2"+2"+2"+2〃=2质,则〃二.
【答案】10
【解析】
【分析】由已知条件可得:2"2=2",根据同底且塞相等,则可得关于〃的方程,解方程即可求得〃的值.
【详解】V2,,+2N+2,,+2n=212
•••4x2,,=212
即2/2=212
.,"+2=12
解得:7?=10
故答案为:10.
【点睛】本题考查了同底数辕的乘法,要注意的是:两个同底的塞相等,则其指数相等.
16.如图,一个长方形被分成四块:两个小长方形,面积分别为51,S2,两个小正方形,面积分别为S3,
SA,若2sLs2的值与AB的长度无关,则53与Sa之间的关系是.
【解析】
【分析】把两个小正方形S3、S4边长分别设为〃、b,分别表示出SI,S2,S3,S4的面积,根据与AB长
度无关得出〃、b的关系,进而得出S3、S4之间的关系.
【详解】设S3边长为mS』的边长为b,则S3=a2,S4=6,5=aS+A5),S2=b(a+A5),
••・2S1—S?=%。+A3)—NQ+A8)="+(2Q—〃)AB,
又・・・2S1-S2的值与AB的长度无关,
2d—b=0,即2a=b,
222
:.S4=b=(2f/)=4f/,
.,.S4=4S3.
【点睛】本题考杳整式加减中的无关问题,正确掌握做题方法是解题的关键.
三、解答题(本大题共9小题,满分86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(每小题4分,共8分)
(1)计算:V9-(-1)223-V274-|l-V2|;
(2)计算:(1一3))(工+3))+(2工2-14工2丁+18不,)+2X.
【答案】⑴夜;⑵x2+x-7xy
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,二次根式的混合运算,整式加减乘除的混合运算,熟练掌握运算法
则是解题的关键.
(1)利用实数的混合运算计算即可;
(2)利用整式加减乘除的混合运算计算即可.
【详解】解:(I)>/9-(-1)223-^27+|1->/2
=3-(-l)-3+(V2-l)
=>/2;
(2)(x-3y)(戈+3y)+(2f-14fy+18M,2)+2x
=x2-9y2+x-lxy+9y2
=x2-k-x-lxy.
18.因式分解:(每小题4分,共8分)
(1)2/_8;(2)x3+4x:+4x
【答案】(1)2(利+2)(加一2);
(2)x(x+2)~
【解析】
【分析】本题主要考查了因式分解:
(1)先提取公因数2,再利用平方差公式分解因式即可;
(2)先提取公因式-再利用完全平方公式分解因式即可.
【小问1详解】
解:2m2-8
=-4)
=2(/??+2)(/7?-2)
小问2详解】
解:x3+4x2+4x
=x(x2+4x+4)
=j(x+2)2.
19.(8分)先化简,再求值:(x+2y)(x-2y)+(x-2y『,其中x=-2,)'=;.
【答案】2x2-4xy,12
【解析】
【分析】本题主要考查整式的化简求值,熟练掌握整式的混合运算顺序和法则是解题的关键.先利用乘法
公式将原式展开,再合并即可化简原式,最后将1、y的值代人求解可得.
详解】解:原式=%2-4/+(/一4个,+4/)
=2x2-4xy,
当x=-2,y=一时,
2
1
原式=2x(_2)~_4x(_2)x5
=8+4
=12.
20.(8分)已知x+y=3,=求:
(1)(3-力(3-y)的值.
(2)求f+3孙+),2的值.
【答案】(1)-10:
(2)-1.
【解析】
【分析】(1)原式利用多项式乘以多项式法则计算,把已知等式代入计算即可求出值;
(2)原式利用完全平方公式变形,将己知等式代入计算即可求出值.
【小问1详解】
解:・・,x+y=3,^=-10,
.\(3-x)(3-j)
=9-3(x+y)+x)j
=9-3x3+(-10)
=-10;
【小问2详解】
解:・.・X+y=3,冷,=-10,
x2+3xy4-y2
+2xy+y2+xy
=(x+»+町
=32+(-10)
=—1•
【点睛】本题考查了整式的化简求值,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及完全平方公式是解本题的
关键.
21.(8分)甲乙两人共同计算一道整式乘法:(3x-a)(2x+b),甲把第二个多项式中人前面的加号抄成了
减号,得到的结果为6/-16X+8;乙漏抄了第二个多项式中工的系数2,得到的结果为3丁+10X一8.
(1)计算出a,b的值;
(2)若,产-2+〃=8,求x的值.
a=2
【答案】(1)t,
b=4
(2)x=5
【解析】
【分析】本题考查了多项式乘以多项式,解二元一次方程组,某的乘方的逆用以及同底数事的除法;
(1)根据题意列式,利用多项式乘以多项式的运算法则展开,整理后得到关于0〃的二元一次方程组,
解方程组可得答案;
(2)先把〃,/?的值代入,再逆用箱的乘方变形,然后根据同底数显的除法法则进行计算,进而得出关于x
的方程,解方程即可.
【小问1详解】
(3x-«)(2x-/?)=6x2-16^+8
解:由题意得
(3X-Q)(X+〃)=3.d+10犬一8
6x2一(2。+3b)x+=6x2-16九+8
整理得•'
3x2+(3b-a)x-ab=3x24-1Ox-8
'2a+3b=16
・•・<,
3b-a=lO
a=2
解得:
工=4
【小问2详解】
=8,
,2*2"=8,
:.23—+2"=8,
:.23x-2-2x=2X-2=23,
:.x-2=3,
••x—5•
22.(10分)小明同学用四张长为X,宽为y的长方形卡片,拼出如图所示的包含两个正方形的图形(任
意两张相邻的卡片之间没有重叠,没有空隙).
(1)通过计算小正方形面积,可推出(x+),y,xy,(x-y)2三者之间的等量关系式为
(2)利用⑴中的结论,试求:当(工一300乂200-司=1996时,求(2工一500『的值.
【答案】(1)(x-y)2=(工+y)2-4孙,
(2)(21一500)2的值是2016.
【解析】
【分析】本题主要考查几何图形与整式乘法.
(I)直接利用图象面积得出答案;
(2)利用多项式乘法将已知条件变形,即可求出答案.
【小问1详解】
解:由题意得,小正方形的面积=大正方形的面积T个长方形的面积和,
(x-y)~=(x+y)--4xy,
故答案为:二(x+y『一4孙;
【小问2详解】
解:设A=x-3OO,B=2(X)-x,
・・・A+5=-100,A-B=2x-5QO,AB=\996,
••・(A-8)2=(A+8)2-4A8,
・•・(2x-5OO)2=(-100)2-4x1996=2016,
故(2x—500『的值是2016.
23.(10)仔细观察下列等式:
第一个:52-12=8X3
第二个:92-52=8x7
第三个:13?-9?=8x11
第四个:172-132=8x15
(1)请你写出第六个等式:;
(2)运用上述规律,计算:8x11+8x15+...+8x95+8x99.
【答案】(1)252-212=8X23
(2)10120
【解析】
【分析】本题考查的是数字的变化类题型,根据题中所给出的式子找出规律是解答此题的关键.
(1)根据题目中的式子,可以发现数字的变化特点,从而写出第6个等式
(2)根据所求式子的特点和(2)中的结果,可以求得所求式子的值.
【小问1详解】
解:第一个:52-12=8X3
第二个:92-52=8X7
第三个:132-92=8x11
第四个:172—132=8x15
第五个:212-172=8X19
・♦•第六个:25?-2/=8x23,
故答案为:252-212=8X23
【小问2详解】
解:8x11+8x15+...+8x95+8x99
=(132-92)+(172-132)+...4-(972-932)+(1012-972)
=132-92+172-132+...+972-932+1012-972
1012-92
=10201-81
=10120.
24.(12分)我们学过单项式除以单项式、多项式除以单项式,那么多项式除以多项式该怎么计算呢?我们
也可以用竖式进行类似演算,即先把被除式、除式按某个字母的指数从大到小依次排列项的顺序,并把所
缺的次数项用零补齐,再类似数的竖式除法求出商式和余式,其中余式为0或余式的次数低于除式的次数.
例:计算(8/+6x+l)+(2x+l),可依照672—21的计算方法用竖式进行计算.因此
(8/+6X+1)+(2X+1)=4X+1.
324rH
21y6728/+6/1
638*+4工
422v+l
422r+l
~6
0
(1)(x,+4.v~4-5x—6)+(x+2)的商是______,余式是______.
(2)利用上述方法解决:若多项式2/+4尢3+公2+8不一。能被d-x+l整除,求才值.
(3)已知一个长为(x+2),宽为口-2)的长方形A,若将它的长增加6,宽增加。就得到一个新长方形从
此时长方形8的周长是A周长的2倍(如图).另有长方形。的一边长为(X+10),若长方形8的面积比。
的面积大76,求长方形C的另一边长.
【答案】(1)f+2x+l,-8.
(2)36
(3)314
【解析】
【分析】(1)根据多项式除以多项式的法则计算.
(2)根据多项式除以多项式的法则计算.
(2)通过面积关系求长方形的边长.
【小问1详解】
解:(V+4x2+5x-6)+(x+2)用竖式计算如下,
丁+2「+1
x+2*+4x2+5x-6
丁+2/
2X2+5X-6
2d+4x
x-6
x+2
-8
(茅+4f+5x—6)+(x+2)的商是J+2x+l,余式是—8.
,答案为:X2+2x+l>-8.
【小问2详解】
多项式2x4+4/+《a2+8%—。能被V-x+1整除,则
2/+6--2
r-x+1)2x“+4A-+ax~+Sx—b
2/-2丁+2f
6x3+(即2)f+8x
6x3-6x2+6x
(r/+4)x2+2x-b
-2f+2x-2
0
:.a+4-(-2)=0,-b-(-2)=0.
/.o=-6,b=2.
:.d>=(-6)2=36.
【小问3详解】
长方形A的周长为:2(x+2+x-2)=4x.
长方形B的周长为:2(x-2+a+.v+2+6)=4x+2a+12.
•・•长方形B的周长是A周长的2倍.
,4x+2a+12=8x.
/.a=2x-6.
・••长方形8的面积为:(x+2+6)(x-2+2x-6)=(x+8)(3x-8)
=3A2+16A-64.
,长方形C的面积为:3dM人-140.
,长方形C另一边长为:(3r+16六140):(x+10)=3x-14.
314
X+10)3X2+16X-140
3x2+3Ox
-14x-140
-14x74()
0
,长方形C的另一边长为:3x-14.
【点睛】本题考兖多项式除以多项式,抓住整除的定义找到系数的关系是求解本题的关键.
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