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第十一章功与机械能

一、单选题

1.如图是一款家用冰柜,其单品净质量32kg,上开门可以近似地看成是一个质地均匀的长方体,质量

约3kg;外形尺寸如图所示。关于这款冰柜,以下描述错误的是()

A.底部的四个轮子可以有效减小摩擦阻力,便于移动冰柜

B.打开上开门需要的最小力是15N

C.上开门可以看作省力杠杆

D.将冰柜沿水平方向推动1m推力做的功一定是320J

2.如图所示,踢催子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为健

子,三四成群走踢……”下列关于踢健子说法正确的是()

A.健子飞行时以地面为参照物健子是静止的

B.窗子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力

C.健子落在水平地面静止时,受到的重力和支持力是一对平衡力

D.若健子上升到最高点时所受外力突然消失,健子将向上运动

3.当你拉开弹弓,弹弓就储存了()

A.动能B.弹性势能C.重力势能D.功

4.如图甲所示,某同学利用滑轮组将4kg的实心正方体物块从空气中匀速缓慢的放入水中(图中柱形

容器足够高),绳端拉力F随正方体浸入水中的深度h变化的关系如图乙所示。不计绳重和摩擦,P水

=1.0xlO/g/m?,g=WN/kg,下列选项正确的是()

A.每个滑轮的重力为15N

B.物块浸没在水中时受到的浮力为5N

C.物块的密度为4g/cn?

D.物块浸没后在水中匀速下降时,该滑轮组的机械效率为80%

5.卜列生活实例中,力对物体没有做功的是

甲:小车在推力作用下前进了一段距离

乙:提着滑板在水平路面上前行

丙:物体在绳子拉力作用下升高

T:用尽全力搬石头,搬而未起

A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.乙和丁

6.用大小不同的力F甲、F乙且F甲,F乙,分别拉同一个物体,两个力所做的功W与物体在力的方向上

D.

7.四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成图所示的中、乙两个滑轮组,分别用来匀速提升同一重

物时,所用的拉力为F甲和F乙,机械效率为n平和n乙,不计绳重摩擦,则()

B.F甲vF乙,r|甲>T]6

D.F!)!<Fz.*1]甲=丫1乙

8.一辆汽车在平直路面上匀速行驶,在t=0时刻将汽车发动机的输出功率调大为另一个恒定值,设汽

车行驶过程中受到的阻力恒定不变。从t=0时刻开始,下列描述汽车运动的v-t图像和牵引力做功的

9.物理是一门“源于生活,用于生活”的学科,学好物理知识,可以帮我们巧妙的解决生活中的难题,

在一次搬重物时,小明爸爸要把180kg的重物搬到2m高的车上。为了省力采用5m的长木板搭了一个

斜面(如图所示)。用900N的力用了5“而将重物匀速推到车上。关丁此简易斜面装置,下列说法中正

确的是(g取10N/kg)()

A.小明爸爸对重物做了360J的功

B.小明爸爸做功的功率为15W

C.此次简易斜面装置的机械效率为50%

A.在水平路面上前行时对滑板向上的拉力

B.小车在推力的作用下向前运动一段距离

C.物体在绳子拉力的作用下升高

D.叉车的举力将重物抬起

13.如图所示,小晖用60N的拉力,在2s内将重100N的物体升高了20cm,则()

A.绳子自由端被拉下60cmB.拉力的功率为24W

C.有用功为20JD.滑轮组的机械效率为83%

14.■位父亲与他3岁的儿子一起上楼回家,对此,下列说法中错误的是()

A.爬相同的楼梯,儿子体重小,做的功少

B.爬相同的楼梯,父亲与儿子做的功一样多

C.爬相同的楼梯,旦父亲与儿子同时到达,两者爬楼的功率一定相同

D.爬相同的楼梯,且父亲与儿子同时到达,父亲爬楼的功率一定大

15.如图所示,小浩通过该滑轮组用40N的拉力F拉动绳的自由端,使重为60N的物体在10s内匀速

上升5m,已知动滑轮重力为1()、,则下列说法正确的是()

〃///〃/

A.该过程所做的额外功为1D()JB.绳自由端移动的距离为15m

C.拉力F做功的功率为20WD.该滑轮组的机械效率为75%

16.如图是小明同学探究物体动能跟哪些因素有关的实验装置,A是一个钢球,B是一木块,探究实

验结束后,小明同学谈了一些他对本实验的看法。对于小明同学的下列观点,你认为正确的是()

B.实验中物体动能的大小是通过木块滑行距离的远近来判断的

C.实验中,我们是通过改变小球所在斜面的高度来改变G球的速度的,所以说物体动能跟物体所

处的高度有关

D.撞山后的木块之所以会停下来,是因为受到了水平面摩擦力的作用

17.某建筑工人用300N的拉力、在25s内将重力为800N的水泥利用滑轮组匀速提高4m,如图所示,滑

轮组的绕绳能承受的最大拉力为400N,若不计摩擦和绳重,下列结论正确的是()

A.动滑轮的重力为100N

B.工人做功的功率为481V

C.若机械效率为90%,则提升的物重为900N

D.使用此滑轮组能匀速提起重为1100N的物体

18.如图所示,拉力F为20N,物体A以0.1m/s的速度在表面足够长的物体B表面做匀速直线运动;

物体B静止在地面上,受到地面水平向右8N的摩擦力,弹簧测力计示数为22N,下列说法正确的是

A.物体A受到的摩擦力为20N

B.拉力F的功率为4.0W

C.滑轮组的机械效率为75%

D.拉力F增大至40N时,弹簧测力计示数为44N

三、填空题

19.如图1所示,当翼装飞行运动员从高处一跃而下,在整个下降过程中,翼装飞行运动的机械能—

(均选填“增大“减小”或“不变”)。如图2所示是加油机正在给歼20战机空中加油的情景,此时匀速

《行的歼20战机动能(选填“增大”、"减小''或"不变

图1图2

20.极限跳伞是一项惊险的体育运动。如图所示,跳伞员打开降落伞后,在匀速下落的过程中,其重

力势能将(选填“减小不变”或"增大'),跳伞员及降落伞所受的阻力他们的重力

(选填“大于”“等于”或“小于”以降落伞为参照物,跳伞员是的(选填“静止”或“运动

21.某款家用扫地机器人如图所示,其工作原理是电动机转动使其内部气流速度变大,压强,

从而使杂物吸入内部;该款扫地机器人工作过程中,始终作匀速运动,它的动能将(均选填

“变大”“变小”或“不变

22.如图所示物体重100N,用滑轮组使物体沿水平面以().2m/s的速度匀速运动10s,所用水平拉力F

为20N,若物体水平运动时受到的摩擦力为45N,在运动过程中拉力F所做的功为J,拉力F

的功率为W,该滑轮组的机械效率为。

F

23.如果一个作用在物体上,并且使物体在通过一段距离,这个力的作用

就有了成效,力学里面就说这个力做了功.一个力是否做了功,必须包括两个必要因素:①;

②,在物理学中,把的乘积叫做功.计算公式是

功的国际单位是简称符号为,F表示,单位为;s

表示,单位为.

24.某小区正在进行改造施工。工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了l()m,用时100s。

若工人所用的拉力为400N,则拉力的功率为W,滑轮组的机械效率为,若每个滑

轮均重50N,则天花板受到的拉力为N,使用滑轮组(选填"能''或"不能”)省功。

25.某同学用100牛的水平拉力拉着重为500的小车在水平地面上沿直线匀速前进了20米,花了20

秒,此过程中拉力对小车做功焦,功率是瓦,货物的重力做功焦。

26.如图甲所示,用滑轮组将重为120N的物体匀速提起,在5s内绳/自由端移动的距离为3m,图乙

是拉力F与绳子自由端移动距离s的关系图象,不计绳重和摩擦。则图乙中阴影部分的面积表示的物

理量的单位是,绳子自由端移动的速度是m/s,该滑轮组的机械效率

为。

27.如图是某工地简易货梯的工作原理图,A、B为滑轮,拉力F由电动机提供。其中滑轮(选

填“A”或"B”)能省力,某次货梯以lm/s速度将120kg的货物匀速提升10m,电动机输出功率为2kW,

则提升货物做的有用功为J,此次电梯的机械效率为%o(g=10N/kg)

28.如图是利用卷扬机,将建筑材料A运送到高处的示意图,己知建筑材料A重600N,在40s内A

上升了10m,卷扬机对绳子的拉力为400No求;

(1)绳子自由端的移动速度;

(2)卷扬机对绳子做功的功率;

(3)该机械的机械效率。

29.如图所示,小明用沿斜面向下、大小为20N的力,在20s内把质量为10kg的木箱从2m的高度推

到水平地面,斜面长8m,求:

(1)箱子所受的重力:

(2)小明所做的功;

(3)小明做功的功率。

30.为了做好“文明典范城市”的创建工作,我县公交开展”礼让斑马线”的活动。某路公交车满载时车和

人的总质量为L5xl04kg,满载时它在水平路面上2min匀速行驶了1200m。已知匀速行驶时车所受的

阻力是总重力的0.4倍。求:

(1)满载时车和人的总重力;

(2)2min内公交车牵引力所做的功;

(3)匀速行驶时,公交车牵引力的功率。

31.做引体向上时,要求两手正握单杠,由悬垂开始,上提时,下巴须超过杠面,下放时,两臂放直,

不能曲臂,即为完成1次。如图,某同学质量为60kg,正握单杠且两臂自然下垂伸直时,下巴与单杠

的高度差是0.4m。该同学在某次测试中,Imin内完成了12次引体向上。(g取10N/kg)

(1)该同学受到的重力是多少?

(2)该同学完成1次引体向上克服自身重力做了多少功?

(3)整个测试过程中克服自身重力做功的平均功率是多少?

32.如图所示,是一•辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图.已知井深10m,物体重G二

4x103/V,汽车重G车=3X104/V,汽车匀速拉绳子时的拉力尸=2X103N,汽车受到的阻力为车重的

().05倍.求:

(1)滑轮组的机械效率为多少?(保留一位小数)

(2)汽车的牵引力为多大?

(3)将物体从井底拉至井口,汽车牵引力做的功是多少?

五、作图题

33.如图所示为蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端系在运动员双脚上,另一端固定布跳台0点。运

动员由静止开始自由下落;A点处弹性绳正好处于原长,B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员

的拉力大小相等,C点处是运动员到达的最低处(整个过程忽略空气阻力,弹性绳的自重不计)。请在

坐标系中画出运动员从O点到C点的过程中,重力做功的功率随时间变化的大致图象。

34.如图甲所示,在探究“物体动能大小与质量关系”的实验中,将钢球A从光滑斜面O点由静止释放

后,撞击静置于粗糙水平面底端M点的物块,随后A与物块共同运动至N点静止,钢球A的动能随

位置变化关系的大致图像如图乙所示。现仅换用一个质量更大的钢球B从0点静止释放重复以上实验,

B与物块共同运动一段距离后静止。请在答题卡的同一坐标中画出钢球B的动能随位置变化关系的大

致图像。

35.如图所示,小球从离地足够高的0点以速度vo竖直向上勉出,上升h后到达最高位置A点,随即

竖直下落到地面B点,它的运动的总路程为H,已知小球受到的空气阻力随速度的增大而增大,且抛

出时受到空气阻力和重力的大小相等。请在答题卡上的坐标中画出小球,从0点抛出到刚接触地面B

点的过程中,其速度v的大小随路程s变化的大致关系图像。

36.图甲所示是一-种民间弹珠游戏,用力下拉手柄到合适距离后松丁•弹出弹珠,弹珠在游戏底板上,

沿着轨道向上运动,最终掉落到下方。图乙是弹珠弹出后运动轨迹的示意图,请在丙图中画出小球被

弹出到掉落底部过程中,重力势能Ep随时间t变化的大致图像。

37.如图(a)为某同学正在投铅球过程,请在图丙(b)中画出铅球离开手后在空中运行直到落地过

程其动能随时间变化的关系图像。(设铅球刚离开手时动能为R)

(a)(b)

六、实验探究题

38.“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示,小兰同学让同一钢球A分别从不同的高

度由静止开始滚下,B是一木块。回答下列问题:

(I)该实验通过观察木块被撞开的距离来判断(选填"钢球”或“木块”)动能的大小;

(2)小兰同学在探究动能大小跟的关系,实验中她控制了钢球的不变;

(3)钢球沿斜面滚下过程中,重力势能,动能(均选填“增大”、“减小”或“不

变’、):

(4)若让不同质量的钢球分别从斜面相同的高度h由静止开始滚下,比较木块B被撞击后运动距

离s的远近。这是为了探究动能的大小与的关系。

39.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。

甲乙

物理量123

实验次数

钩码重G/N446

钩码上升高度h/m0.10.10.1

绳端拉力F/N1.81.62.4

绳端移动距离s/m0.30.4

机械效率n74.1%62.5%

(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计使钩码上升。实验中若缺少刻度尺

(“能”或“不能”)完成实验。

(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验,

若不计绳重和摩擦,这组滑轮组的动滑轮总重为N。

(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,

动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率(选填“越高"、"不变''或"越低

(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳

端移动距离s

m,机械效率rj=o

(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮

组,O

七、综合题

40.为了提高身体素质,应积极进行体育锻炼。质量为50kg的小明在某次跳绳运动中,小明Imin跳

180次,每次跳起时离开地面的平均高度为4cm。

(1)小明站立在水平地面时,脚与地面的总接触面积为400cm2,则小明站立在水平地面时对地面

的压强是多少?:

(2)小明跳绳一次时克服自身重力所做的功是多少?

(3)小明在Imin跳绳中克服自身重力做功的功率是多少?

(4)结合所学的物理知识,为了提高Imin跳绳的成绩,小明每次跳起时离开地面的平均高度应略

(选填“大’或"小”)一些。

41.小明制作大跳台的模型。

(I)把跳台滑道上段简化成图甲的杠杠,O是支点,A是这段滑道的重心,若模型支架对滑道的力

F作用在B点,沿be线;

①画出F和F的力臂h;

②根据公式判断,F滑道上段所受的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);

(2)用图乙装置模拟建造滑道,被匀速提升的模型部件重4N,拉力F为2.5N,此过程的机械效率

甲乙

答案解析部分

1.【答案】D

2.【答案】C

【解析】【解答】A.便子飞行时与地面的运动状态不一致,所以窗子是运动的,A错误;

B.穰子飞行过程中受到重力以及空气阻力作用,不受脚对它的踢力作用,B错误;

C.健子落在水平地面,静止时,处于平衡状态,受到的重力和支持力是一对平衡力,C正确;

D.当健子上升到最高点时,此时的速度为0,如果所受到的外力全部消失,由于惯性,建子将静止,

D错误。

故选C。

【分析】根据物体相对运动、受力分析、力和运动判识选项

1、力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用,翅子落在水平地面上静止时.,

处于平衡状态,受到的重力和支持力是一对平衡力;

2、物体相对运动:物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物运动,物体与参照物运动状态

不一致,所以物体相对参照物静止,健子飞行时与地面的运动状态不一致,所以健子是运动的;

3、受力分析:犍子飞行过程中受到重力以及空气阻力作用;

4、惯性:惯性是物体的基本属性,只有物体质量有关,当弟子上升到最高点时,此时的速度为0,如

果所受到的外力全部消失,由于惯性,健子将静止。

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】A

【解析X解答】AB.因为W=Fs,且F甲〉F乙,所以当移动距离均为s时,两个力做的功状甲乙

A符合题意,B不符合题意;

CD.因为W=Fs,所以在拉力一定时,拉力所做的功与距离成正比,CD不符合题意。

故答案为:Ao

【分析】结合功的计算公式W=Fs逐项分析即可。

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】B

【解析】【解答】A.小明爸爸做的功W总=Fs=900Nx5m=4500J,故A错误;

W

B.爸爸做功的功率p=3=%叟=15〃,故B正确;

t300s

W

C.克服重力做的有用功Wfj=Gh=180kgx1ON/kgx2m=36OOJ,则斜面的机械效率:4=市2=黑格=

»r,刨IOVMy

80%,故C错误;

D.斜面是通过增大距离来省力的,与杠杆无关,故D错误。

故选B。

【分析】A.根据W^Fs计算小明爸爸做的功;

W

B.根据p=一声计算爸爸做功的功率;

W

C.根据W<.=Gh计算克服重力做的有用功,最后根据〃=,计算斜面的机械效率;

D.根据斜面的本质判断。

10.【答案】C

11.【答案】C,D

【解析】【解答】A、甲是动滑轮,缠绕在绳子数为2,拉力F=0.5(G/G物)、乙是定滑轮,拉力F=G

物动滑轮重力未知,则甲乙两图中拉力无法比较,故AB错误,C正确;

W

D.甲图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功,重物上升做功相同,结合机械效率公式〃=武x100%,

人,

可知则甲的机械效率比乙的机械效率小,故D正确。

故选CD„

【分析】根据滑轮特点填空

1、动滑轮的工作特点:可以省力,但是费距离,定滑轮的工作特点:可以改变方向但是不省力

2、拉力的计算,9,;二〈(。物+0制),n为动滑轮缠绕绳子数,绳子移动的距离为物体移动距离的

n倍,

3、功的相关计算:W=Fs,距离为拉力的方向。3、总结:考虑滑轮重力的情况,定滑轮的机械效率要

大于动滑轮,重物重力越大,机械效率越大。

12.【答案】B,C,D

【解析】【解答】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离;

二者缺一不可。

A.人拉滑板时,人给滑板一个向上的力,滑板向上没有移动距离,人对滑板没有做功,A不符合题意;

B.小车受到向前的推力,向前移动了距离,推力对小车做了功,B符合题意;

C.绳子对物体向上施加了力,并且物体向上方向上移动了距离,拉力做了功,C符合题意;

D.叉车给物体一个向上的力,物体向上移动了距离,举力对物体做了功,D符合题意。

故答案为:BCDo

【分析】当物体在力的方向上移动一段距离时,外力才做功,结合物体的受力情况的移动方向判断即

可。

13.【答案】C,D

【解析】【解答】A.如图由两段绳子承重,所以绳子自由端福排下40cm.A不符合题意:

B.拉力做功为:〃总=Fs=6DNx0.4m=24/.

W

功率为:p=3=姆=12W,B不符合题意;

t-2s一

C.有用功为:W有=Gh=100/Vx0.2m=20/,c符合题意:

D.滑轮组的机械效率为:

W.

7]=段x100%=符X100%=83%D符合题意;

故答案为:CDo

【分析】使用滑轮组时,利用物体重力和高度计算有用功,绳子的拉力和绳子移动的距离计算总功,

有用功和总功的比值计算机械效率.

14.【答案】B,C

15.【答案】A,D

16.【答案】B,D

17.【答案】A,C,D

18.【答案】B,C

【解析】【解答】A.物体B静止在地面上,处于平衡状态,则水平方向上物体B受到向右的弹簧测力计

的拉力与受到地面水平向右8N的摩擦力之和等于物体A对它向左的摩擦力,即fAB=22N+8N=30N,由

于力的作用是相互的,物体A受到的摩擦力为£=力加=302故A错误;

B.由图知,水平使用滑轮组,n=2,拉力端移动速度v=2v物=2xO.lm/s=O.2m/s,

则拉力做功的功率:P=Fv=20N>0.2m/s=4W,故B正确;

C.由图知,水平使用滑轮组,拉力做的有用功即克服摩擦力做的功:W#产fs物,

拉力端移动距离:s=2s物,

拉力做的总功:W总=Fs=Fx2s物=2Fs加

卬fs

滑轮组的机械效率:〃=/?=/-=a=点之=75%,故C正确;

1WFx2s2F2X20/V

总物

D.若拉力F增大到40N时,A将做加速运动,A在运动过程中,A对B的压力不变、接触面的粗糙程

度不变,即影响滑动摩擦力大小的两个因素不变,则A和B之间的摩擦力不变,所以物体B的运动状

态不会改变,故物体B仍然静止,不会向左运动,故弹簧测力计示数不变,故D错误。

故选BCo

【分析】A.物体B静止在地而卜.•处干平衡状态:水平方向卜物体B受到向右的弹簧排力等干地面对

它向左的摩擦力与物体A对它向左的摩擦力之和,据此求物体A对它向左的摩擦力,由于力的作用是

相互的,可求物体A受到的摩擦力;

B.由图知,水平使用滑轮组,n=2,拉力端移动速度等于物体移动速度的2倍,利用P=Fv求拉力做功

的功率;

C.由图知,水平使用滑轮组,拉力做的有用功W»『fs物,拉力端移动距离s=2s,%,拉力做的总功W总

W.

=Fs,根据乙=计算滑轮组的机械效率;

D.影响滑动摩擦力大小的两个因素是压力大小和接触面的粗糙程度。

19.【答案】减小;增大

20.【答案】减小;等于;静止

【解析】【解答】跳伞员匀速下落时,高度减小,重力势能减小;在匀速直线运动时,跳伞员和降落伞

受到的阻力等丁重力;以降落伞为参照物,跳伞员是静止的。

【分析】质量一定时,高度减小,重力势能减小;匀速直线运动时物体受到平衡力,二力平衡时,力大

小相等;相对于参照物,没有位置变化是静止的。

21.【答案】变小;变大

22.【答案】120;12;75%

【解析】【解答】物体移动的距离为s・vt=0.2m/sxl0s=2m

由图可知,动滑轮上有二股绳,则绳子自由端移动的距离为S2=3si=3x2m=6m

则F所做的功为W=Fs2=20Nx6m=120J

功率为尸=字=梁=12”

t10s

根据题意可得,有用功为W『fsi=45Nx2m=90J

机械效率为〃=,x100%=焉x100%=75%

【分析】根据速度和时间的乘积计算路程;利用力和距离的乘积计算做功多少;功和时间的比值,计

算功率;有用功和总功的比值,计算机械效率。

23.【答案】力;力的方向上;力;力的方向上通过的距离;力和距离;W=Fs;焦耳;焦;J;力;N;

距离;m

【解析】【解答】解:如果一个力作用在物体上,并且使物体在力的方向上通过一段距离,这个力的作

用就有了成效,力学里面就说这个力做了功;

一个力是否做了功,必须包括两个必要因素:①力;②距离;

在物理学中,把力和距离的乘机叫做功,计算公式是W=Fs,功的国际单位是焦耳,简称焦符号为J;

F表示力,单位为N;s表示距离,单位为m.

故答案为:力;力的方向上;力;力的方向上通过的距离;力和距离;W=Fs;焦耳;焦;J;力;N;

距离;m.

【分析】根据课本所学的知识点:功的概念、公式、单位以及力和距离的单位解答.

24.【答案】120;62.5%;1700:不能

25.【答案】2000:100:0

【解析】【解答】拉力对小车做的功是W=Fs=100/Vx20m=2000/拉力做功的功率是P=牛=

缥叟=100皿货物受到重力的作用但并没有在重力的方向上移动一段距离,所以重力做的功是0L

20s

【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做

的功除以做功需要的时间即为功率。

26.【答案】J;0.6;80%

【解析】【解答】(1)根据乙图可知,阴影部分为长方形,横轴表示距离s,纵轴表示拉力F,则阴影部

分的面积S=Fs=W,那么阴影部分的单位为J;

(2)自山端移动的速度17="==0.6771/S;

w

(3)该滑轮组的机械效率为:n=籍=余=探^=80%。

【分析】(1)根据长方形的面积公式5=2由分析阴影部分表示的物理量,进而确定它的单位;

(2)根据/=*计算自由端移动的速度;

W

(3)根据〃=彳2=余计算滑轮组的机械效率。

27.【答案】A;1.2x104;;60%

【解析】【解答】第1空、由图和滑轮组知识可知,A是动滑轮可以省力,B是定滑轮不能省力。故该

空填”A“;

第2空、物体的重力为:

G=mg=120kgxION/kg=1200/V

提升货物做的有用功为:

44

W^=Gh=1200/Vx10m=1.2x107o故该空填”1.2x10r:

第3空、由图可知,滑轮组有效承担物重的绳子段数九=2,则绳子自由端移动的速度为:

v=2V物=2xln/s=2m/s

则拉力F为:

P2kW

K-T=1000/V

F=v2m/s

则比次电梯的机械效率为:

w

〃=/嗅=晶=**^-0%=6。%。故该空填"6。%“;

【分析】通过观察图和对滑轮组知识的运用,判断A是动滑轮能省力,B是定滑轮不能省力。根据

给定条件计算物体的重力,并依据重力计算提刀货物做的有用功。通过图确定滑轮组有效承担物重的

绳子段数,进而计算绳子自由端移动的速度,再根据速度等信息求出拉力Fo利用有用功和总功的关

系算出此次电梯的机械效率。

28.【答案】(1)0.5m/s;(2)200W;(3)75%

29.【答案】(1)100N:(2)160J;(3)8W

30.【答案】(1)l.SxKTN;(2)7.2xlO7J;(3)6xlO5W

31.【答案】(1)600N;(2)240J:(3)48

32•【答案】(1)解:由图可知,滑轮组承担物重的绳子段数n=3

滑轮组的机械效率:。=也上=,==66.7%

答:滑轮组的机械效率为多少66.7%

(2)解:因为汽车做匀速直线运动,所以受到平衡力的作用

答:汽车的牵引力为3.5x1()3N

(3)解:将物体由井底拉至井口,汽车牵引力做功:“牵二尸牵•3/1=1.05x105/

答:汽车牵引力做的功是1.05x105/

W

【解析】【分析】(1)根据图片确定承担重力的绳子段数n,然后根据〃=诃£=符=悬计算滑轮

组的机械效率;

(2)对汽车进仃受力分析,根据二力平衡的知识F制尸f计算牵引力;

(3)首先根据s=nh计算绳子自由端移动的距离,再根据W制i=F^s计算汽车做的功。

33.【答案】

【解析】【解答】由于B点处,运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等,在此前,重力大

于拉力,加速运动,在此之后,重力小于拉力,减速运动,杈据P=Fv=Gv,重力不变,速度变大,功

率变大,重力变小,功率变小,图像为

【分析】根据物体受到的力的关系,判断运动速度:根据P=Gv,判断功率的大小变化。

34.【答案】

【解析】【解答】质量越大,所以动能越大,传给木块的的动能更大,据此作图

【分析】根据动能的计算作图

动能:计算公式为W动=1/2mv2,所以质量越大,小球具有的动能越大,传递给木块的动能更大

35.【答案】

【解析】【解答】如图:

6c

£

7777777777777,

在OTA过程:小球离开手后受到竖直向下的重力和空气阻力作用,小球重力不变,空气阻力不断减

小,合力竖直向下,且不断减小,小球进行减速运动,由图知道,小球运动距离为h。

在A点:小球在A点的瞬间速度为零,即在h点:

在ATC过程:小球受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力作用,小球重力不变,空气阻力不断

增大,合力减小,合力向下,小球进行加速运动,小球运动的距离大于h。

在C点:小球在C点时,,竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力是平衡力,且C点低于0点。

在C-B过程:小球进行匀速直线运动,运动到最低点B。

综上所述,建立坐标系,横坐标为小球运动距离s,纵坐标为速度v,小球运动h后速度为零,这段

时间内小球进行减速运动,运动到大于2h时即C点速度最大,这段时间小球进行加速运动,在C点

之后匀速直线运动,速度v的大小随路程s变化的大致关系图像如下:

【分析】找到几个关键点和几个阶段,A点速度为零,C点在0点下方,0A段减速,AC段加速,

【解析】【解答】重力势能与物体质量和高度有关,当物体质量不变时,高度越高物体重力势能越大,

根据运动轨迹,物体高度随时间先变大后减小,则重力势能Ep随时间I先变大后变小。

【分析】质量一定时,高度越高,重力势能越大,高度减小,重力势能减小。

u

【解析】【解答】铅球离手后,在上升时,质量不变,速度减小,动能变小:在下降时,质量不变,速

度不断变大,动能不断变大。铅球在最高点时,仍有水平的速度,故动能不为零,即图线不能与横轴

相交。在整个运动过程中,铅球的动能先变小后变大,如图所示:

【分析】质量一定时,速度减小,动能减小,速度变大,动能变大。

38•【答案】钢球:速度;质量;减小;增大;质量

39.【答案】(1)匀速;能

(2)乙;2.4

(3)越低

(4)0.3:83.3%

(5)增大提升的物重,可以提高滑轮组的机械效率。

【解析】【解答】(1)实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定:根据s

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