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文档简介
2025年福建省莆田第二十五中学高二上数学期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若圆C与直线:和:都相切,且圆心在y轴上,则圆C的方程为()A. B.C. D.2.已知F1(-1,0),F2(1,0)是椭圆的两个焦点,过F1的直线l交椭圆于M,N两点,若△MF2N的周长为8,则椭圆方程为()A. B.C. D.3.已知一个几何体的三视图如图,则其外接球的体积为()A. B.C. D.4.下列函数的求导正确的是()A. B.C. D.5.已知在等比数列中,,,则()A.9或 B.9C.27或 D.276.已知{an}是以10为首项,-3为公差的等差数列,则当{an}的前n项和Sn,取得最大值时,n=()A.3 B.4C.5 D.67.已知分别是等差数列的前项和,且,则()A. B.C. D.8.双曲线:(,)的左、右焦点分别为、,点在双曲线上,,,则的离心率为()A. B.2C. D.9.已知函数,则函数在区间上的最小值为()A. B.C. D.10.已知椭圆的左、右焦点分别为,点是椭圆上的一点,点是线段的中点,为坐标原点,若,则()A.3 B.4C.6 D.1111.下列直线中,倾斜角为锐角的是()A. B.C. D.12.若,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知三角形OAB顶点,,,则过B点的中线长为______.14.正方体的棱长为2,点为底面正方形的中心,点在侧面正方形的边界及其内部运动,若,则点的轨迹的长度为______15.已知P,A,B,C四点共面,对空间任意一点O,若,则______.16.已知命题,则命题的的否定是___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在平面直角坐标系中,已知菱形的顶点和所在直线的方程为.(1)求对角线所在直线的一般方程;(2)求所在直线的一般方程.18.(12分)已知椭圆()的左、右焦点为,,,离心率为(1)求椭圆标准方程(2)的左顶点为,过右焦点的直线交椭圆于,两点,记直线,,的斜率分别为,,,求证:19.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别是,点P是椭圆C上任一点,若面积的最大值为,且离心率(1)求C的方程;(2)A,B为C的左、右顶点,若过点且斜率不为0的直线交C于M,N两点,证明:直线与的交点在一条定直线上20.(12分)如图,△ABC中,,,在三角形内挖去一个半圆(圆心O在边BC上,半圆与AC、AB分别相切于点C,M,与BC交于点N),将△ABC绕直线BC旋转一周得到一个旋转体(1)求该几何体中间一个空心球表面积的大小;(2)求图中阴影部分绕直线BC旋转一周所得旋转体的体积21.(12分)某外语学校的一个社团中有7名同学,其中2人只会法语;2人只会英语,3人既会法语又会英语,现选派3人到法国的学校交流访问(1)在选派的3人中恰有2人会法语的概率;(2)在选派的3人中既会法语又会英语的人数X的分布列和数学期望22.(10分)已知圆C过两点,,且圆心C在直线上(1)求圆C的方程;(2)过点作圆C的切线,求切线方程
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】首先求出两平行直线间的距离,即可求出圆的半径,设圆心坐标为,,利用圆心到直线的距离等于半径得到方程,求出的值,即可得解;【详解】解:因为直线:和:的距离,由圆C与直线:和:都相切,所以圆的半径为,又圆心在轴上,设圆心坐标为,,所以圆心到直线的距离等于半径,即,所以或(舍去),所以圆心坐标为,故圆的方程为;故选:B2、A【解析】由题得c=1,再根据△MF2N的周长=4a=8得a=2,进而求出b的值得解.【详解】∵F1(-1,0),F2(1,0)是椭圆的两个焦点,∴c=1,又根据椭圆的定义,△MF2N的周长=4a=8,得a=2,进而得b=,所以椭圆方程为.故答案为A【点睛】本题主要考查椭圆的定义和椭圆方程的求法,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.3、D【解析】根据三视图还原几何体,将几何体补成长方体,计算出几何体的外接球直径,结合球体体积公式即可得解.【详解】根据三视图还原原几何体,如下图所示:由图可知,该几何体三棱锥,且平面,将三棱锥补成长方体,所以,三棱锥的外接球直径为,故,因此,该几何体的外接球的体积为.故选:D【点睛】方法点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法(1)求解球与棱柱、棱锥接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解(2)若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段两两互相垂直,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用求解4、B【解析】对各个选项进行导数运算验证即可.【详解】,故A错误;,故B正确;,故C错误;,故D错误.故选:B5、B【解析】根据等比数列的性质可求.【详解】因为为等比数列,设公比为,则,解得,又,所以.故选:B.6、B【解析】由题可得当时,,当时,,即得.【详解】∵{an}是以10为首项,-3为公差的等差数列,∴,故当时,,当时,,故时,取得最大值故选:B.7、D【解析】利用及等差数列的性质进行求解.【详解】分别是等差数列的前项和,故,且,故,故选:D8、C【解析】根据双曲线定义、余弦定理,结合题意,求得关系,即可求得离心率.【详解】根据题意,作图如下:不妨设,则,,①;在△中,由余弦定理可得:,代值得:,②;联立①②两式可得:;在△和△中,由,可得:,整理得:,③;联立②③可得:,又,故可得:,则,则,故离心率为.故选:C.9、B【解析】根据已知条件求得以及,利用导数判断函数的单调性,即可求得函数在区间上的最小值.【详解】因为,故可得,则,又,令,解得,令,解得,故在单调递减,在单调递增,又,故在区间上的最小值为.故选:.10、A【解析】利用椭圆的定义可得,再结合条件即求.【详解】由椭圆的定义可知,因为,所以,因为点分别是线段,的中点,所以是的中位线,所以.故选:A.11、A【解析】先由直线方程找到直线的斜率,再推导出直线的倾斜角即可.【详解】选项A:直线的斜率,则直线倾斜角为,是锐角,判断正确;选项B:直线的斜率,则直线倾斜角为钝角,判断错误;选项C:直线的斜率,则直线倾斜角为0,不是锐角,判断错误;选项D:直线没有斜率,倾斜角为直角,不是锐角,判断错误.故选:A12、C【解析】利用函数在上单调递减即可求解.【详解】解:因为函数在上单调递减,所以若,,则;反之若,,则.所以若,则“”是“”的充要条件,故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】先求出中点坐标,再由距离公式得出过B点的中线长.【详解】由中点坐标公式可得中点,则过B点的中线长为.故答案为:14、【解析】取中点,利用线面垂直的判定方法可证得平面,由此可确定点轨迹为,再计算即可.【详解】取中点,连接,平面,平面,,又四边形为正方形,,又,平面,平面,又平面,;由题意得:,,,,;平面,,平面,,在侧面的边界及其内部运动,点轨迹为线段;故答案为:.15、【解析】由条件可得存在实数,使得,再用向量表示出向量,即可得出答案.详解】P,A,B,C四点共面,则存在实数,使得所以即所以,解得故答案为:16、【解析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】因为命题是存在量词命题,所以其否定是全称量词命题即,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)首先求的中点,再利用垂直关系求直线的斜率,即可求解;(2)首先求点的坐标,再求直线的斜率,求得直线的斜率,利用点斜式直线方程,即可求解.【小问1详解】由和得:中点四边形为菱形,,且中点,对角线所在直线方程为:,即:.【小问2详解】由,解得:,,,,直线的方程为:,即:.18、(1);(2)证明见解析【解析】(1)由可求出,结合离心率可知,进而可求出,即可求出标准方程.(2)由题意知,,则由直线的点斜式方程可得直线的解析式为,与椭圆进行联立,设,,结合韦达定理可得,从而由斜率的计算公式对进行整理化简从而可证明.【详解】(1)解:因为,所以.又因为离心率,所以,则,所以椭圆的标准方程是(2)证明:由题意知,,,则直线的解析式为,代入椭圆方程,得设,,则.又因为,,所以【点睛】关键点睛:本题第二问的关键是联立直线和椭圆的方程后,结合韦达定理,用表示交点横坐标的和与积,从而代入进行整理化简.19、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)用待定系数法求出椭圆的方程;(2)设直线MN的方程为x=my+1,设,用“设而不求法”表示出.由直线AM的方程为,直线BN的方程为,联立,解得:,即可证明直线AM与BN的交点在直线上.【小问1详解】由题意可得:,解得:,所以C的方程为.【小问2详解】由(1)得A(-2,0),B(2,0),F2(1,0),设直线MN的方程为x=my+1.设,由,消去y得:,所以.所以.因为直线AM的方程为,直线BN的方程为,二者联立,有,所以,解得:,直线AM与BN的交点在直线上.【点睛】(1)待定系数法可以求二次曲线的标准方程;(2)"设而不求"是一种在解析几何中常见的解题方法,可以解决直线与二次曲线相交的问题.20、(1);(2).【解析】根据旋转体的轴截面图,根据已知条件求球的半径与长,再利用球体、圆锥的面积、体积公式计算即可.【小问1详解】连接,则,设,在中,,;【小问2详解】,∴圆锥球.21、(1)(2)分布列见解析;【解析】(1)利用组合的知识计算出基本事件总数和满足题意的基本事件数,根据古典概型概率公式求得结果;(2)确定所有可能的取值,根据超几何分布概率公式可计算出每个取值对应的概率,进而得到分布列和数学期望.【小问1详解】名同学中,会法语的人数为人,从人中选派人,共有种选法;其中恰有人会法语共有种选法;选派的人中恰有人会法语的概率.【小问2详解】由题意可知:所有可能的取值为,;;;;的分布列为:数学期望为22、(1).(或标准形式)(2)或【解析】(1)根据题意,求出
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