2025-2026学年内蒙古自治区阿拉善盟高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2025-2026学年内蒙古自治区阿拉善盟高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于几种植物激素的说法，正确的是（）A.细胞分裂素和生长素都能够促进细胞伸长，二者体现为协同作用B.利用一定浓度的生长素能产生无籽番茄，原理是染色体变异C.乙烯能够促进果实发育，促进叶、花、果实脱落D.脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠2．下图为人体某一反射弧的示意图，a、b处连接一个电表的两个微电极。下列有关叙述正确的是（）A.皮肤细胞A作为效应器，其细胞膜上有神经递质受体B.刺激b处，电表的指针能发生两次方向相反的偏转C.兴奋始终以电信号的形式在B、C、D之间双向传递D.细胞E是被传出神经末梢所支配的肌肉或腺体细胞3．下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A.三者都存在于蓝细菌中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质4．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是（）A.主动运输 B.自由扩散C.协助扩散 D.胞吞5．下图为体内细胞与外界进行物质交换的过程示意图。以下描述正确的是（）A.图中①②③依次为血浆、淋巴和组织液B.水、无机盐、葡萄糖、蛋白质等物质都由肠吸收进入①C.血红蛋白携带的氧气分子进入③通常至少穿过4层细胞膜D.内环境稳态主要依赖体液调节使各种器官、系统分工合作、协调统一6．下列有关排尿反射的叙述，错误的是（）A.人体排尿的低级中枢在脊髓变B.排尿反射也受大脑皮层的调节C.排尿反射的完成需要完整的反射弧D.高位截瘫患者能在产生尿意后才排尿7．利用标志重捕法调查某丘陵地区区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标志55只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标志的5只。下列有关叙述错误的是（）A.标志物和标志方法不能影响到刺猬的正常生命活动B.若已被捕捉、标志过的刺猬不易再次捕捉到，则估算数值会偏大C.此调查方法适合用来调查各类动物的种群密度D.该地刺猬种群的密度大约是110只/8．（10分）《孟子·梁惠王上》提到：数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也(数罟：细密的渔网)。已知某池塘中某种鱼的环境容纳量为K。下列相关说法错误的是（）A.环境改变会引起环境容纳量（K）的改变B.数罟不入洿池的意义是为了保证该种鱼种群的年龄结构为增长型C.鱼塘中不同的鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.古代时的桑基鱼塘实现了能量多级利用，提高了各营养级间能量的传递效率二、非选择题9．（10分）为改善某湿地的环境功能，科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰，从江心到防洪堤将湿地划分为A、B、C、D四个区域（如下图所示），并进行了丰富度相关问题的研究。回答下列问题：（1）丰富度是指________________。调查各个区域的植物丰富度，可类比种群密度的调查方法，采用________法进行。（2）A、B、C、D四个区域分布着不同的种群，在空间上可构成群落的________________结构。调查时发现每年的四季该群落的外貌和结构也会随之发生有规律的改变，体现____________________变化。每年丰水期时A、B区会被水淹，丰水期后，人们发现A、B区大量植物因烂根而死亡。当枯水期来临后，A、B区会重新露干，恢复植被，此过程属于群落的____________演替。（3）B区的优势植物芦苇不仅可调节气候、涵养水源，形成良好的湿地生态环境，也为鸟类提供栖息、觅食、繁殖的家园，这体现了生物多样性的___________价值。（4）调查发现每年有数万只水鸟来到湿地越冬，科研人员准备以绿头鸭、绿翅鸭、鹤鹬、青脚鹬为对象，确定它们生态位，科研人员要从哪些方面进行调查研究？___________________________________10．（14分）2020年初在东非地区发生的蝗灾对当地的生态系统造成了严重破坏，其中沙漠蝗虫因食量大、繁殖力强，危害极大。某科研小组对其种群数量变化进行了调查，结果如图。下列叙述错误的是（）A.可用样方法调查某地区沙漠蝗虫卵的数量B.对蝗灾区进行人工降雨可有效控制其数量C.气温持续升高不利于沙漠蝗虫数量的增长D.影响沙漠蝗虫数量变化的非生物因素是综合性的11．（14分）已知玉米籽粒的黄色和白色是一对相对性状，且黄色（A）对白色（a）为显性。请回答下列遗传与变异的相关问题。（1）正常结黄色籽粒的植株甲的一个花粉母细胞（相当于哺乳动物的精原细胞）经减数分裂后形成的一个精细胞如图甲所示，这说明在减数分裂产生配子的过程中，除发生了染色体数目变异外，还发生了___________交换，请在下图方框中画出和该精细胞来源于同一次级精母细胞的另一个精细胞中的染色体及基因关系的图解___________。（2）已知基因A、a位于9号染色体上，且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植株乙，其细胞中9号染色体如图乙所示。①植株乙的变异类型为___________。②为了确定植株乙的基因A是位于正常染色体上还是异常染色体上（不考虑交换），让植株乙自花授粉产生F1，F1的表现型及比例为___________，可说明植株乙的基因A位于正常染色体上。③以植株乙为父本，以正常的结白色籽粒的植株为母本，杂交产生的F1中，发现了一株结黄色籽粒的植株丙，其染色体及基因组成如图丙所示。该植株形成的最可能原因是父本在减数分裂过程中___________。12．下图所示为两种西瓜的培育过程，A——L分别代表不同的时期，请回答下列问题（1）培育无子西瓜的育种方法为________________，依据的遗传学是____________。A时期需要用（试剂）处理使染色体加倍，其作用是______________。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法，该时期是_____________。（2）K时期采用_______方法获得到单倍体植株，KL育种方法最大的优点是_______________。（3）图示A——L各时期中发生基因重组的时期为_____________________。（4）三倍体无子西瓜为什么没有种子？______________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、不同植物激素的生理作用：生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。2、植物的生命活动是多种激素相互作用、共同调节的。在不同的生长发育时期激素的含量和作用会发生改变。【详解】A、细胞分裂素能够促进细胞分裂，生长素能够促进细胞伸长、长大，二者在细胞伸长方面不具有协调作用，A错误；B、利用一定浓度的生长素能产生无籽番茄，原理是生长素能促进果实发育，B错误；C、乙烯能够促进果实成熟，不能促进果实发育，乙烯还能够促进叶、花、果实的脱落，在这方面与脱落酸作用相似，C错误；D、脱落酸能够促进叶和果实的衰老和脱落，抑制种子的萌发，维持种子的休眠，D正确。故选D。2、D【解析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传导下去。2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、皮肤细胞A是感受器，细胞E才属于效应器，A错误；B、刺激b处，b兴奋，膜电位变成外负内正，a未兴奋（膜电位为外正内负），电表的指针偏转一次，B错误；C、兴奋在神经纤维上以电信号的形式双向传导，在神经元之间需要通过神经递质进行单向传递，C错误；D、效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或者腺体，细胞E属于效应器，D正确。故选D。3、D【解析】本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能，其中高尔基体是具有单层膜的细胞器，在动植物细胞中功能不同；线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，前者是有氧呼吸的主要场所，后者是光合作用的场所。【详解】A、蓝藻是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，没有高尔基体、叶绿体和线粒体，A错误；B、线粒体和叶绿体含有少量的DNA，高尔基体不含DNA，B错误；C、线粒体是进行需氧呼吸的主要场所，叶绿体是进行光合作用的场所，在线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上都可以合成ATP，高尔基体和植物细胞壁的形成有关、和动物细胞分泌物的形成有关，C错误；D、高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，即三种膜结构都含有蛋白质，D正确。故选D。4、A【解析】小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂质如甘油协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【详解】A、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，A正确；B、葡萄糖不能通过自由扩散的方式通过细胞膜，B错误；C、葡萄糖进入红细胞时才是协助扩散，进入小肠绒毛细胞不是协助扩散，C错误；D、大分子物质，通过细胞膜的方式为胞吞或胞吐，葡萄糖不是大分子，D错误。故选A。5、C【解析】细胞外液主要有淋巴液、组织液和血浆，其中血浆含有较多的蛋白质，由细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境是细胞直接生活的环境，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、分析图中可知，①可以通过消化系统吸收营养物质，通过呼吸系统与外界进行物质交换，通过泌尿系统排除代谢废物，可以推测①为血浆，②可以与血浆进行物质交换，②为组织液，③可以与组织液进行物质交换，③为细胞内液，A错误；B、水、无机盐、葡萄糖等物质都由肠吸收进入①，蛋白质为大分子物质，不能直接被吸收进入，需要被水解成氨基酸才能被吸收，B错误；C、血红蛋白携带的氧气分子，从红细胞中出来穿过1层细胞膜，再穿过毛细血管壁细胞，穿过2层细胞膜，再进入组织细胞，穿过1层细胞膜，共计穿过4层细胞膜，C正确；D、内环境稳态依赖神经-体液-免疫调节网络使各种器官、系统分工合作、协调统一，D错误。故选C。6、D【解析】人体神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器五部分组成．反射活动需要完整的反射弧的参与，反射弧不完整不能称为是反射。排尿反射的神经中枢位于脊髓，但是可以受到大难皮层的控制。【详解】A、成人排尿的低级中枢在脊髓，同时还受到大脑中相应的高级中枢的控制，A正确；B、排尿中枢位于脊髓，而脊髓受到大脑中相应的高级中枢的控制，B正确；C、反射的完成需要完整的反射弧，据此可知排尿反射的完成需要完整的反射弧，C正确；D、高位截瘫患者由于其脊髓中的排尿中枢不受大脑控制，因此不能产生尿意但能排尿，D错误。故选D。7、C【解析】1、标记重捕法的注意点：①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象；②标志物不能过于醒目；③不能影响被标志对象的正常生理活动；④标志物不易脱落，能维持一定时间。2、种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数。【详解】A、标记重捕法的注意事项是标志物和标志方法不能影响到刺猬的正常生命活动，A正确；B、由于种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数，若已被捕捉、标志过的刺猬不易再次捕捉到，则重捕中标记个体数减少，调查结果会偏大，B正确；C、标记重捕法适合用于活动范围比较大、活动能力比较强的动物，C错误；D、4km2区域中刺猬个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数=55×40÷5=440，该种群的密度大约是110只/km2，D正确。故选C。8、D【解析】环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。【详解】A、环境改变会导致环境容纳量的改变，A正确；B、数罟不入洿池目在于使鱼塘中的幼年鱼类能够保留，保证鱼种群的年龄结构为增长型，B正确；C、鱼塘中不同的鱼占据不同的水层是因为不同的鱼的食性不同，不同水层提供的食物不同，C正确；D、桑基鱼塘实现了能量的多级利用，使能量更多流向人类有利的方向，提高能量的利用率，D错误。故选D。二、非选择题9、（1）①.一个群落中物种的数目②.样方（2）①.水平②.群落的季节性③.次生（3）间接（4）研究某种动物的生态位，一般要以调查为基础，调查研究它们的种群数量、栖息地、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类、天敌、与其他物种的关系等，最后综合描述出这种动物的生态位【解析】生物多样性通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。直接价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他生活、生产原料。间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。潜在使用价值：野生生物种类繁多，人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数，大量野生生物的使用价值目前还不清楚。【详解】（1）丰富度是指一个群落中物种的数目；样方法是适用于乔木、灌木和草本植物的一种最基本的调查取样方法，调查植物的丰富度，常采用样方法。（2）A、B、C、D四个区域是在水平方向上不同地块的种群分布，因此属于群落的水平结构；由于阳光、温度和水分等随季节的变化，该湿地的外貌和结构也会随之发生有规律的改变，体现了群落的季节性变化；该演替过程保存了土壤条件，在该环境中的演替属于次生演替。（3）芦苇在调节气候、涵养水源以及为其他生物提供栖息场所都可维持生态系统的稳定，属于间接价值。（4）研究某种动物的生态位，一般要以调查为基础，调查研究它们的种群数量、栖息地、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类、天敌、与其他物种的关系等，最后综合描述出这种动物的生态位。【点睛】本题主要考查群落的结构及生态系统的稳定性，要求学生有一定的分析归纳应用的能力。10、C【解析】1、样方法是适用于乔木、灌木和草本植物的一种最基本的调查取样方法。2、环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物。【详解】A、蝗虫卵活动能力弱，可用样方法调查某地区沙漠蝗虫卵的数量，A正确；B、据图可知，蝗虫数量变化和降雨呈负相关，对蝗灾区进行人工降水可有效控制其数量，B正确；C、据图可知，气温升高，有利于沙漠蝗虫的数量变化，C错误；D、由图可知，非生物因素（如温度和降雨）对沙漠蝗虫种群数量变化的影响是综合性的，D正确。故选C。11、（1）①.同源染色体中的非姐妹染色单体（或上的等位基因）②.（2）①.染色体结构变异（或染色体部分缺失）②.黄色∶白色＝1∶0③.同源染色体未分离【解析】根据题意和图示分析可知：（1）玉米籽粒的非糯性与糯性由一对等位基因控制，符合基因的分离定律。杂合的非糯性植株经减数分裂可产生两种花粉，比例为1：1。（2）9号染色体中的一条染色体缺失了某一片段，属于染色体结构变异中的缺失，以植株甲（Aa）为父本，正常的白色籽粒植株（aa）为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株乙，其染色体及基因组成如图乙所示，由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，即含有A的精子不能参与受精作用，所以黄色籽粒植株乙（Aaa）中有一个a来自母本，还有A和a都来自父本，由此可见，该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离。【小问1详解】由图甲分析可知，在该花粉母细胞的减数分裂过程中，同源染色体未分离，且同源染色体中的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。和图中精细胞来源于同一次级精母细胞的另一个精细胞的基因型也是Aa，图示如下。【小问2详解】①根据图形判断，植株乙的变异类型为染色体结构变异中的缺失。②若A基因位于正常染色体上，无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，则植株乙（Aa）产生的雄配子为A，雌配子为A：a=1：1，植株乙自交所得F1的基因型为AA和Aa，全部为黄色，故黄色∶白色＝1∶0。③由题意可知，亲本的基因型为aa（母本）、Aa（父本），而子代的基因型为Aaa，由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，则母本提供的卵细胞的基因型为a，父本提供的精子的基因型为Aa，由此推测植株