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文档简介
鄂西北四校2025年高二数学第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.早在古希腊时期,亚历山大的科学家赫伦就发现:光从一点直接传播到另一点选择最短路径,即这两点间的线段.若光从一点不是直接传播到另一点,而是经由一面镜子(即便镜面是曲面)反射到另一点,仍然选择最短路径.已知曲线,且将假设为能起完全反射作用的曲面镜,若光从点射出,经由上一点反射到点,则()A. B.C. D.2.在正四面体中,点为所在平面上动点,若与所成角为定值,则动点的轨迹是()A.圆 B.椭圆C.双曲线 D.抛物线3.若等比数列中,,,那么()A.20 B.18C.16 D.144.已知直线和互相平行,则实数的取值为()A或3 B.C. D.1或5.古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点A,B的距离之比为定值的点的轨迹是圆”.后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.在平面直角坐标系中,,点P满足,设点P的轨迹为C,下列结论正确的是()A.C的方程为B.当A,B,P三点不共线时,面积的最大值为24C.当A,B,P三点不共线时,射线是的角平分线D.在C上存在点M,使得6.已知等边三角形的一个顶点在椭圆E上,另两个顶点位于E的两个焦点处,则E的离心率为()A. B.C. D.7.为迎接2022年冬奥会,某校在体育冰球课上加强冰球射门训练,现从甲、乙两队中各选出5名球员,并分别将他们依次编号为1,2,3,4,5进行射门训练,他们的进球次数如折线图所示,则在这次训练中以下说法正确的是()A.甲队球员进球的中位数比乙队大 B.乙队球员进球的中位数比甲队大C.乙队球员进球水平比甲队稳定 D.甲队球员进球数的极差比乙队小8.过点且与抛物线只有一个公共点的直线有()A.1条 B.2条C.3条 D.0条9.双曲线的虚轴长为()A. B.C.3 D.610.已知数列满足:对任意的均有成立,且,,则该数列的前2022项和()A0 B.1C.3 D.411.已知点,,若直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是()A. B.C. D.12.如果,那么下面一定成立的是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在长方体中,M、N分别是BC、的中点,若,则______14.已知等比数列的各项均为实数,其前项和为,若,,则__________.15.如图,已知正方形边长为,长方形中,,平面与平面互相垂直,是线段的中点,则异面直线与所成角的余弦值为______16.已知数列前n项和为,且.(1)证明:是等比数列,并求的通项公式;(2)在①;②;③这三个条件中任选一个补充在下面横线上,并加以解答.已知数列满足___________,求的前n项和.注:如果选择多个方案分别解答,按第一个方案解答计分.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆C:()过点,且离心率为(1)求椭圆C的方程;(2)过点()的直线l(不与x轴重合)与椭圆C交于A,B两点,点C与点B关于x轴对称,直线AC与x轴交于点Q,试问是否为定值?若是,请求出该定值,若不是,请说明理由18.(12分)已知点,直线,圆.(1)若连接点与圆心的直线与直线垂直,求实数的值;(2)若直线与圆相交于两点,且弦的长为,求实数的值19.(12分)(1)解不等式;(2)若关于x的不等式解集为R,求实数k的取值范围.20.(12分)已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,焦距为2,离心率为(1)求椭圆C的方程;(2)设直线l经过点M(0,1),且与椭圆C交于A,B两点,若,求直线l的方程21.(12分)已知曲线上任意一点满足方程,(1)求曲线的方程;(2)若直线与曲线在轴左、右两侧的交点分别是,且,求的最小值.22.(10分)设数列满足(1)求的通项公式;(2)记数列的前项和为,是否存在实数,使得对任意恒成立.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】记椭圆的右焦点为,根据椭圆定义,得到,由题中条件,确定本题的本质即是求的最小值,结合题中数据,即可求出结果.【详解】记椭圆的右焦点为,根据椭圆的定义可得,,所以,因为,当且仅当三点共线时,,即;由题意可得,求的值,即是求最短路径,即求的最小值,所以的最小值为,因此.故选:B.【点睛】思路点睛:求解椭圆上动点到一焦点和一定点距离和的最小值或差的最大值时,一般需要利用椭圆的定义,将问题转化为动点与另一焦点以及该定点距离和的最值问题来求解即可.2、B【解析】把条件转化为与圆锥的轴重合,面与圆锥的相交轨迹即为点的轨迹后即可求解.【详解】以平面截圆锥面,平面位置不同,生成的相交轨迹可以为抛物线、双曲线、椭圆、圆.令与圆锥的轴线重合,如图所示,则圆锥母线与所成角为定值,所以面与圆锥的相交轨迹即为点的轨迹.根据题意,不可能垂直于平面即轨迹不可能为圆.面不可能与圆锥轴线平行,即轨迹不可能是双曲线.可进一步计算与平面所成角为,即时,轨迹为抛物线,时,轨迹为椭圆,,所以轨迹为椭圆.故选:B.【点睛】本题考查了平面截圆锥面所得轨迹问题,考查了转化化归思想,属于难题.3、B【解析】利用等比数列的基本量进行计算即可【详解】设等比数列的公比为,则,所以故选:B4、B【解析】利用两直线平行的等价条件求得实数m的值.【详解】∵两条直线x+my+6=0和(m﹣2)x+3y+2m=0互相平行,∴解得m=﹣1,故选B【点睛】已知两直线的一般方程判定两直线平行或垂直时,记住以下结论,可避免讨论:已知,,则,5、C【解析】根据题意可求出C的方程为,即可根据题意判断各选项的真假【详解】对A,由可得,化简得,即,A错误;对B,当A,B,P三点不共线时,点到直线的最大距离为,所以面积的最大值为,B错误;对C,当A,B,P三点不共线时,因为,所以射线是的角平分线,C正确;对D,设,由可得点的轨迹方程为,而圆与圆的圆心距为,两圆内含,所以这样的点不存在,D错误故选:C6、B【解析】根据已知条件求得的关系式,从而求得椭圆的离心率.【详解】依题意可知,所以.故选:B7、C【解析】根据折线图,求出甲乙中位数、平均数及方差、极差,即可判断各选项的正误.【详解】由题图,甲队数据从小到大排序为,乙队数据从小到大排序为,所以甲乙两队的平均数都为5,甲、乙进球中位数相同都为5,A、B错误;甲队方差为,乙队方差为,即,故乙队球员进球水平比甲队稳定,C正确.甲队极差为6,乙队极差为4,故甲队极差比乙队大,D错误.故选:C8、B【解析】过的直线的斜率存在和不存在两种情况分别讨论即可得出答案.【详解】易知过点,且斜率不存在的直线为,满足与抛物线只有一个公共点.当直线的斜率存在时,设直线方程为,与联立得,当时,方程有一个解,即直线与扰物线只有一个公共点.故满足题意的直线有2条.故选:B9、D【解析】根据题意,由双曲线的方程求出的值,即可得答案【详解】因为,所以,所以双曲线的虚轴长为.故选:D.10、A【解析】根据可知,数列具有周期性,即可解出【详解】因为,所以,即,所以数列中的项具有周期性,,由,,依次对赋值可得,,一个周期内项的和为零,而,所以数列的前2022项和故选:A11、B【解析】直接利用两点间的坐标公式和直线的斜率的关系求出结果【详解】解:直线过点且斜率为,与连接两点,的线段有公共点,由图,可知,,当时,直线与线段有交点故选:B12、C【解析】根据不等式的基本性质,以及特例法和作差比较法,逐项计算,即可求解.【详解】对于A中,当时,,所以不正确;对于B中,因为,根据不等式的性质,可得,对于C中,由,可得可得,所以,所以正确;对于D中,由,可得,则,所以,所以不正确.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、-2【解析】作出图像,根据几何关系,结合空间向量的加减法运算法则即可求解.【详解】,∴,,,故答案为:-2.14、1【解析】分公比和两种情况讨论,结合,,即可得出答案.【详解】解:设等比数列的公比为,当,由,,不合题意,当,由,得,综上所述.故答案为:1.15、【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,求出,后可求异面直线所成角的余弦值.【详解】长方形可得,因为平面与平面互相垂直,平面平面,平面,故平面,故可建立如图所示的空间直角坐标系,则,故,,故.故答案为:16、(1)证明见解析,;(2)答案见解析.【解析】(1)利用得出的递推关系,变形后可证明是等比数列,由等比数列通项公式得,然后再除以得到新数列是等差数列,从而可求得;(2)选①,直接求出,用错位相减法求和;选②,求出,用分组(并项)求和法求和;选③,求出,用裂项相消法求和【详解】解:(1)当时,因为,所以,两式相减得,.所以.当时,因为,所以,又,故,于是,所以是以4为首项2为公比的等比数列.所以,两边除以得,.又,所以是以2为首项1为公差的等差数列.所以,即.(2)若选①:,即.因为,所以.两式相减得,所以.若选②:,即.所以.若选③:,即.所以.【点睛】本题考查求等差数列、等比数列的通项公式,错位相减法求和.数列求和的常用方法:设数列是等差数列,是等比数列,(1)公式法:等差数列或等比数列的求和直接应用公式求和;(2)错位相减法:数列的前项和应用错位相减法;(3)裂项相消法;数列(为常数,)的前项和用裂项相消法;(4)分组(并项)求和法:数列用分组求和法,如果数列中的项出现正负相间等特征时可能用并项求和法;(5)倒序相加法:满足(为常数)的数列,需用倒序相加法求和三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)为定值【解析】(1)由题意可得解方程组求出,从而可得椭圆方程,(2)设直线AB:,,代入椭圆方程,消去,利用根与系数关系,再表示出直线AC的方程,从而可求出点Q的坐标,从而可表示出,然后化简可得结论【小问1详解】由题意得解得故椭圆C的方程为;【小问2详解】设直线AB:,,联立消去y得,设,,得,,因为点C与点B关于x轴对称,所以,所以直线AC的斜率为,直线AC的方程,令,解得可得,所以,因为,所以,所以为定值【点睛】关键点点睛:此题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆的位置关系,解题的关键是将直线AB的方程代入椭圆方程中化简,利用根与系数关系,结合已知条件表示出直线AC的方程,从而可求出点Q的坐标,考查计算能力,属于中档题18、(1)3(2)实数的值为和【解析】(1)由直线垂直,斜率乘积为可得值;(2)求出加以到直线的距离,由勾股定理求弦长,从而可得参数值【小问1详解】圆,,,,,,【小问2详解】圆半径为,设圆心到直线的距离为,则又由点到直线距离公式得:化简得:,解得:或所以实数的值为和.19、(1);(2).【解析】(1)直接求解不含参数的一元二次不等式即可;(2)分与两种情况进行讨论即可求出结果.【详解】(1)不等式可化为,解集为(2)若的解集为R,当时,的解集为,不合题意;当时,则解得综上,实数k的取值范围是20、(1);(2)或【解析】(1)根据椭圆的焦距为2,离心率为,求出,,即可求椭圆的方程;(2)设直线方程为,代入椭圆方程,由得,利用韦达定理,化简可得,求出,即可求直线的方程.试题解析:(1)设椭圆方程为,因为,所以,所求椭圆方程为.(2)由题得直线l的斜率存在,设直线l方程为y=kx+1,则由得,且.设,则由得,又,所以消去得,解得,,所以直线的方程为,即或.21、(1)(2)8【解析】(1)根据双曲线的定义即可得出答案;(2)可设直线的方程为,则直线的方程为,由,求得,同理求得,从而
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