2025年北京市石景山区初三生物上册期中考试试卷及答案

2025年北京市石景山区初三生物上册期中考试试卷及答案一、选择题

1.下列生物中，属于生态系统组成成分中生产者的是（）

A.青草

B.蜜蜂

C.狼

D.玫瑰

2.生物体的基本单位是（）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

3.下列关于细胞结构的描述，正确的是（）

A.细胞膜可以保护细胞，但不能控制物质的进出

B.细胞壁具有保护和支持细胞的作用

C.细胞质可以流动，但不能进行物质交换

D.细胞核内含有遗传物质，但不参与细胞的生命活动

4.下列生物中，属于腔肠动物的是（）

A.蚂蚁

B.海星

C.水螅

D.鲸鱼

5.绿色植物进行光合作用时，需要的原料是（）

A.水、氧气

B.光、二氧化碳

C.光、水

D.氧气、二氧化碳

6.下列关于生物进化历程的描述，正确的是（）

A.生物进化的历程是由简单到复杂，由低等到高等

B.生物进化的历程是由复杂到简单，由低等到高等

C.生物进化的历程是由简单到复杂，由高等到低等

D.生物进化的历程是由复杂到简单，由高等到低等

二、填空题

7.生物的特征有________、________、________、________、________。

8.植物体的________、________、________、________等器官构成植物体。

9.细胞的基本结构包括________、________、________三部分。

10.生物进化的证据有________、________、________。

三、判断题

11.（判断对错）生物体都是由一个或多个细胞构成的。

12.（判断对错）病毒是生物，因为它具有生物的基本特征。

13.（判断对错）细胞膜可以保护细胞，但不能控制物质的进出。

14.（判断对错）绿色植物进行光合作用时，需要的原料是光、水和二氧化碳。

15.（判断对错）生物进化的历程是由简单到复杂，由低等到高等。

四、简答题

16.简述生态系统的组成。

17.简述细胞的结构和功能。

18.简述绿色植物进行光合作用的过程。

五、综合应用题

19.以下是某同学对生物进化的研究过程：

（1）观察化石：该同学发现，在不同的地层中，化石的生物种类和结构有所不同。

（2）分析化石：该同学通过对比不同地层的化石，发现生物进化的历程是由简单到复杂，由低等到高等。

（3）提出假设：该同学根据观察和分析，提出了生物进化历程的假设。

（4）验证假设：该同学通过进一步研究，证实了生物进化历程的假设。

请回答以下问题：

（1）该同学观察化石的目的是什么？

（2）该同学通过分析化石得出了什么结论？

（3）该同学提出的假设是什么？

（4）该同学是如何验证假设的？

答案：

一、选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.B

6.A

二、填空题

7.生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖

8.根、茎、叶、花、果实、种子

9.细胞膜、细胞质、细胞核

10.化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据

三、判断题

11.对

12.错

13.错

14.对

15.对

四、简答题

16.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。

17.细胞的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。细胞膜可以保护细胞，控制物质的进出；细胞质可以进行物质交换和生命活动；细胞核内含有遗传物质，参与细胞的生命活动。

18.绿色植物进行光合作用的过程：植物在阳光下，利用叶绿体吸收光能，将水和二氧化碳转化为有机物和氧气。

五、综合应用题

19.（1）观察化石的目的是了解生物进化的历程。

（2）通过分析化石得出生物进化的历程