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自尊的定义为什么要有自尊自尊的人有哪些表现
温故知新要开始抽背了!自尊的表现3.1人须有自尊表现:越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为的影响希望赢得他人的认可含义:自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重自尊的人能认可自己自尊的人不爱慕虚荣自尊的人知廉耻、明是非1.自尊的含及表现2.为什么要有自尊①是良好的心理状态②一个人德行的具体表现③每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐3.自尊的人的表现温故知新电影:小小的我这对我们有什么启示?
他时而展现出积极向上的态度,时而又难免陷入自怨自艾的情绪;他内心渴望被爱,同时也强烈地希望证明自己的价值。刘春和追求的不仅是证明自己与他人无异,更是要超越众人,活出自己的精彩与尊严。这样顽强而炽热的生命力,深深触动着每一位观众的心,让人从中汲取到力量与鼓舞。新课导入授课人:道法老师汇报时间:2025第三课人贵自尊3.2做自尊的人2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
自主预习学习课本P29-32页的内容,时间3分钟1.如何做一个有自尊的人?2.如何维护自己的人格尊严?3.如何不断提升自己?4.尊重他人的原因和做法?《晏子春秋》中记载了这样一则故事。晏子使楚,楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入;今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”你还知道哪些维护人格尊严的故事?在生活中,我们如何维护自己的人格尊严?生活观察晏子使楚思考探究一
南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:"唯有以死报国,我一无所求。"临刑前,监斩官凑近说:"文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。"文天祥怒喝道:"死便死,还说什么鬼话!"文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。1.你在生活中遇到过哪些不尊重自己或他人的行为?2.你是如何应对的?3.你认为还可以怎么做?分享交流:各小组派代表分享讨论结果,教师进行点评和总结。小组讨论:你从这个案例中得到什么警示?
小王(13岁,化名)与小李(14岁,化名)系某中学同班同学。小李通过手机拍摄照片,并编辑侮辱性词汇在社交平台发布传播,及与其他同学一起围堵、辱骂等形式,在上学、放学期间对小王进行羞辱。事情发生后,小王母亲及时报警求助,并向学校反映,学校对小李及其他参与同学作出了记过处分的处理决定。过程中,小王母亲曾找到小李家长协商恢复名誉等事宜,但均遭拒绝。多次协商无果后,小王以名誉权遭受侵害为由诉至法院,请求人民法院对小李及其家长进行训诫,要求小李发布道歉声明视频,并在班上公开宣读道歉书。案例分析(1)学会维护自己的人格尊严中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。人格权受到侵害的。受害人有权依昭本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵牢、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权、不适用诉讼时效的规定。《中华人民共和国宪法》第三十八条《中华人民共和国民法典》第九百九十五条
以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。《中华人民共租国刑法》第二百四十六条第一款相关链接未尊重他人人格未尊重他人权利
用脚打的车【笔记】如何做一个有自尊的人?
(1)学会维护自己的人格尊严恪守坚持恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。议论批评要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”侮辱诋毁应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己如何维护?知识归纳你认为不断自我提升重要吗?为什么?小组讨论:电影的主角叫刘春和(易烊千玺饰),是个20岁的四川小伙儿。他是个脑瘫患者,一个不普通的普通人。刘春和从小患病,肌肉退化。因为这个病,他活得很艰难。睡觉、洗澡这些小动作,对他都是“地狱难度”。其中有一段:外婆听说他能赚钱了,兴奋地替他展望:这样你就能买喜欢的衣服、上喜欢的大学、买自己的手机啦。但刘春和歪着头,一字一顿、格外郑重地说:不止是钱,我有工作,是尊严。电影《小小的我》大的世界,小小的我。刘春和虽然是一位脑瘫患者,但他身上永远都有一种向上生长的力量。就像他给小学生讲的那首诗《苔》一样:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”他报考师范大学,他去培训机构试讲,他去咖啡馆应聘,他去学打鼓,他去考驾照,甚至他去喝酒,他想追求雅雅,都是他想要在社会中做一个普通人的愿望体现。能赚钱,能独立生活,能被善待和尊重,能不被另眼相看,能正常地谈恋爱和工作……这对于一个先天性脑瘫的20岁男青年来说有多难,他要付出多大的努力才能够到普通人的边沿。《小小的我》结合以上情境,说说你得到什么启示?(2)学会不断提升自己思考探究二【笔记】如何做一个有自尊的人?
(2)学会不断提升自己真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取在学习上应努力充实自己,开阔视野,增长智慧在生活中要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养如何提升?知识归纳
我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀;优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。——鲁迅
在表演节目时,小章扮演了一只乌鸦,小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢,多次表示反对。但小勇觉得好玩,课间还不停地叫着这个绰号。小章忍无可忍,反驳了一句。小勇感觉受到了伤害,两个人便争执起来。你如何评价小章和小勇的行为?结合以上情境,说说自尊与尊重他人有什么关系。思考探究三温故知新:自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重狭路相逢
一天,德国大诗人歌德在公园里散步,在一条狭窄的小路上碰上了一位反对他的批评家。那位批评家傲慢无礼地对歌德说:“你知道吗,我这个人是从来不给傻瓜让路的。”歌德机敏地答道:“而我恰恰相反。”说完就侧身让批评家过去。”你支持德国大诗人歌德的做法吗?支持。因为我们只有尊重别人,才能赢得他人的尊重!一个不尊重他人的人也不会得到他人的尊重!思考探究四
“不卑不亢,优雅谦卑,大气从容,尊重他人,董卿真的好棒。”“落落大方这个词用在董卿身上太对了,她懂得尊重别人,也值得被我们尊重。”---选自网友热议跪姿也能那么美尊重他人是一个人内在修养的外在体现;知识拓展习近平总书记俯下身为坐在轮椅上的张富清颁授“共和国勋章”。残奥会上,冠军卢冬主动单腿下蹲与坐着轮椅的亚军季军合影。在开学第一课上,董卿跪着采访96岁翻译家许渊冲。知识拓展“每一份职业,每一个平凡的个体都值得尊重“外卖小哥快递员环卫工人农民工他们的工作是生活中最平凡的工作,身处恶劣的环境,这也无疑成为许多人轻视、歧视他们最好的借口。尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。——2025年总书记新年贺词【笔记】如何做一个有自尊的人?
(3)学会尊重他人如何尊重?人都有尊重的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重①尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人②接纳他人不同的个性和处世风格③尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。原因知识归纳(1)学会维护自己的人格尊严(2)学会不断提升自己(3)学会尊重他人知识归纳【笔记】如何做一个有自尊的人?
在推荐“班级自尊榜样”时,同学们发表了以下看法。思考:(1)结合以上对话和本课所学内容,总结自尊的具体表现。(2)根据自己的实际情况,制作“提升自尊计划书”
小佳积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到她的身影。小佳不断提升自已并取得进步也是自尊的一种证明。启思导行
小龙平时非常尊重他人。和同学交往时,他能够欣赏和包容别人,正确看待他人对自己的评价,遇到问题会虚心向他人请教,与同学的关系很融洽。小龙就是自尊的榜样。
小雪能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势,肯定自己的价值;面对不足,能接纳自己的不完美,不断完善自己。我推荐她。点拨:学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己;学会尊重他人。
在学习方面,我可以.....在生活方面,我可以.......提升自尊计划书请你结合自身实际情况,说说在今后的学习生活中,你打算怎样做到自尊?
课堂小结如何做?3.2做自尊的人(2)学会不断提升自己(3)学会尊重他人(1)学会维护自己的人格尊严①尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人②接纳他人不同的个性和处世风格③尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。①在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧;②在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。①我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。②面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。③面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。1.下列关于自尊的说法中不正确的是()A.自尊就是轻视别人,狂妄自大,高人一等B.自尊是成才成功者必备的心理品质C.自尊是一种做人的品格,有自尊才能站得直,行的正D.一个人有了自尊,就会有一种奋发向上的精神课堂小练A2.
由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,形成了不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评,正确的认识或态度是()A.别人的议论和批评伤害了自尊B.不惜一切代价维护自己的自尊
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