1.3《学会自我保护》（提升）

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页1.3《学会自我保护》（提升）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共10题，78分）1.(8分)生活中，我们可以通过多种途径了解性知识。以下属于正规途径的是（）①参观青春期教育展览②道听途说，不加辨别③阅读科普读物④认真学习生物课A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.(8分)网络世界纷繁复杂，对于网络信息，我们应该（）A.全部相信，随意转发 B.不加分辨，尽情浏览C.提高警惕，学会辨析 D.只看娱乐信息，不关注其他3.(8分)进入青春期后，李明发现自己对生物课本上性知识的相关内容十分好奇。他可以通过以下哪种方式来了解性知识（）①向生物老师询问②查阅相关资料、书籍③登录不法网站查看④听“青春期健康”系列讲座A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(8分)进入初中,小军对自己的身体变化产生了一些疑惑，小军可以通过下列哪些正规渠道来了解性知识（）①询问同龄朋友或自行摸索②听专家讲座或阅读科普读物③上生物课或询问老师④随便找个网站自行了解A.①②B.①③C.②③D.③④5.(8分)青少年在涉及性的问题上，自重自爱的重要原因是（）A.身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历 B.为了得到他人夸赞C.避免被老师批评 D.跟随潮流6.(8分)中学生小明在放学回家路上，遇到陌生人让他带路去一个偏僻的地方，小明应该（）A.立刻答应，热心帮忙 B.拒绝并马上离开，必要时寻求帮助C.先答应，然后趁机逃跑 D.询问对方给多少报酬再决定7.(8分)校园欺凌事件严重影响了未成年人的正常学习、生活和身心健康，给家庭、学校、社会带来巨大的负面影响。预防校园欺凌，保护“少年的你”，我们青少年可以这样做（）①自尊自爱，学会保护自我②主动建立积极、善意的人际关系③面对欺凌，主动寻求家人、老师帮助④面对困境，把人身安全放在首位A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8.(8分)在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，明确指出应健全学生行为规范，并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（）①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生④将有利于帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护A.①②B.①④C.②③D.③④9.(7分)小丽的新同桌小威总是喜欢用不雅的语言和她开玩笑，对此，小丽觉得很苦恼，不知道该怎么办。下列对小丽的建议合理的是（）①向家长和老师求助②对小威给予警告，要求对方语言文明③告诫小威与异性交往，要做到言谈举止不越界④保持沉默，不再与男生交往A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.(7分)青少年要增强自我保护意识，就应当做到（）A.不独自走夜路，不独自外出游泳 B.轻信他人，随意跟陌生人走C.独自去营业性歌舞厅、酒吧等场所 D.遇到危险时，惊慌失措二、分析说明题（共3题，22分）11.(8分)防性侵应紧跟时代：当今数字时代，未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面，比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。2023年6月1日，公安部网络安全保卫局官微发文定义：隔空猥亵是指行为人以满足性刺激为目的，以互联网为媒介，打着“个性交友”“招募童星”等幌子，诱骗、胁迫未成年人进行“裸聊”，或发送“裸照”“裸体视频”等的违法犯罪行为。此类案件往往还会和线下威逼强奸结合。(1)你知道“性侵”“性骚扰”“猥亵”这些法律名词吗?(2)你认为中学生有必要学习性知识吗?说说你的理由。12.(7分)简答题。2024年4月10日，某校50名师生参观了当地法院的诉讼服务中心、司法警察大队、羁押室、审判法庭等场所。同学们详细了解了法院各个部门的职能、诉讼服务中心的功能及手铐、警棍、盾牌、防刺服等各种警用器械的功能。少年法庭法官结合庭审中故意伤害案件讲解了刑事责任年龄界定，引导同学们分辨性侵害的行为，并对强奸、猥亵未成年人刑事案件中的适用法律进行解读，让同学们树立正确的性观念，培养自我保护意识，平稳安全地度过青春懵懂期。(1)运用所学知识，阐述加强对未成年人的性教育的必要性。思维支架：可以从青少年自身特点、加强对未成年人的性教育的重要意义等角度进行阐述）(2)活动结束后，同学们纷纷表示收获很多，希望在班长的带领下，举行一次关于性教育的主题讨论活动。请你推测他们讨论的内容。13.(7分)某大学在校学生王某，通过网上交友结识了13周岁的张某，二人逐渐发展成为男女朋友关系，张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍，期间二人多次自愿发生性关系，后此事被张某母亲发现并报案。最终，检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院，法院判决王某犯强奸罪，判处有期徒刑五年。你从这个案例中得到什么警示?1.3《学会自我保护》（提升）答案一、单项选择题1.【答案】D【解析】本题考查获取性知识的途径的相关知识。①：青春期教育展览一般由专业机构举办，展示的内容科学、系统、规范，能帮助人们正确了解性知识等青春期相关内容，属于正规途径，故①说法正确；②：道听途说的信息来源不确定，可能包含错误、不科学甚至不良的内容，且没有经过专业审核，不是了解性知识的正规途径，故②说法错误；③：正规的科普读物是由专业人员编写、经过严格审核的，其中关于性知识的内容科学、准确，是获取性知识的正规途径，故③说法正确；④：学校的生物课程是按照科学的教学大纲设置的，其中包含关于人体生理结构、生殖发育等性知识相关内容，通过认真学习生物课可以获得科学的性知识，是正规途径，故④说法正确；故本题选D。2.【答案】C【解析】本题考查学会自我保护。C：网络信息良莠不齐，我们要学会辨别，提高辨别觉察能力，学会“信息节食”，C说法正确；A：要学会辨析，不能随意转发，A说法错误；B：要学会辨析，不能不加选择地浏览各种信息，B说法错误；D：网络上的信息包括学习、娱乐、生活等内容，不能只看娱乐信息，D说法错误；故本题选择C。3.【答案】B【解析】本题考查获取性知识的途径的相关知识.①：生物老师具备专业的生物学知识，能够给予科学、准确且符合教育要求的性知识解答，故①说法正确；②：正规的资料和书籍是经过专业审核和编撰的，其中的性知识通常是科学、系统且客观的，通过查阅可以获取可靠的信息，故②说法正确；③：不法网站往往包含大量不良、非法甚至有害的信息，如色情、暴力等内容，不仅不能提供正确的性知识，还会对青少年的身心健康造成严重伤害，同时登录不法网站本身也是违法行为，故③说法错误；④：此类讲座一般由专业人员或专家进行讲解，内容围绕青春期健康知识，包括性知识等方面，能够帮助青少年正确认识和了解相关内容，故④说法正确；故本题选B。4.【答案】C【解析】本题考查获取性知识的途径的相关知识。①：同龄朋友自身的知识储备有限，可能对性知识的了解并不准确、科学，自行摸索也容易接触到错误或不良信息，所以这不是正规渠道，故①说法错误；②：专家讲座由专业人士讲解，内容科学权威；科普读物经过专业审核编撰，能提供系统、准确的性知识，属于正规渠道，故②说法正确；③：生物课有系统的课程内容，能科学讲解性知识相关内容，老师具备专业知识，可给予准确解答，是正规渠道，故③说法正确；④：网络信息繁杂，随便找的网站可能包含不良、错误信息，无法保证知识的科学性和准确性，不是正规渠道，故④说法错误；故本题选C。5.【答案】A【解析】本题考查正确对待涉及性的问题的相关知识。A：青少年身心发育还不完善，对事物的认知和判断能力有限，缺乏足够的社会阅历来应对复杂的性问题，所以需要自重自爱，保护自己，故A说法正确；B：自重自爱主要是为了自身的健康成长和保护自己，而不是为了获得他人夸赞，故B说法错误；C：这不是自重自爱的重要原因，自重自爱是从自身身心健康和长远发展考虑，故C说法错误；D：自重自爱并非是跟随潮流，而是基于自身成长需求，故D说法错误；故本题选A6.【答案】B【解析】本题考查学会自我保护。B：分析题文材料，小明遇到陌生人让他带路去一个偏僻的地方，这是具有安全隐患的体现，小明应该拒绝并马上离开，必要时寻求帮助，故B说法正确；AD：这是缺乏自我保护意识的表现，故AD说法错误；C：答应陌生人带路到偏僻的地方，容易发生危险，故C说法错误；故本题选B。7.【答案】D【解析】本题考查学会自我保护、依法求助。①②③④：根据题干描述可知，校园欺凌严重影响青少年健康成长；预防校园欺凌，青少年要自尊自爱，学会保护自我，主动建立积极、善意的人际关系，面对欺凌，主动寻求家人、老师帮助，面对困境，把人身安全放在首位，故①②③④说法正确；故本题选D。8.【答案】B【解析】本题考查增强自我保护意识的要求的相关知识。①：进入青春期后，青少年身体发育，性逐渐成熟，对性产生好奇是正常现象，学校开展性教育可以帮助学生科学认识这些问题，故①说法正确；②：学校开展性教育不仅仅是因为法律要求，更重要的是从学生健康成长的角度出发，帮助学生树立正确观念，促进其身心健康发展，并非是迫不得已，故②说法错误；③：开展性教育能增强学生的自我保护意识和防范能力，但不能完全杜绝性骚扰和性侵害事件的发生，“杜绝”说法过于绝对，故③说法错误；④：通过性教育课程及讲座，学生能获取科学的性知识，树立正确性观念，提高自我保护能力，故④说法正确；故本题选B。9.【答案】A【解析】本题考查学会自我保护的要求的相关知识。①：家长和老师有丰富的经验和处理问题的能力，向他们求助可以获得有效的指导和帮助，让他们来处理或协助解决小威用不雅语言开玩笑的问题，故①说法正确；②：这是一种直接的应对方式，明确表明自己的态度和要求，让小威知道他的行为是不被接受的，故②说法正确；③：通过这种方式既可以提醒小威注意自己的言行，也能让他明白与异性交往的正确方式，故③说法正确；④：保持沉默可能会让小威误以为小丽不介意他的行为，继续这种不当做法，而且不再与男生交往这种做法过于极端，不能因个别情况而放弃正常的异性交往，故④说法错误；故本题选A。10.【答案】A【解析】本题考查增强自我保护意识。A：根据所学知识可知，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，增强自我保护意识，如不独自走夜路，不独自外出游泳，故A说法正确；BCD：轻信他人，随意跟陌生人走；独自去营业性歌舞厅、酒吧等场所；遇到危险时，惊慌失措是缺乏自我保护意识的表现，故BCD说法错误；故本题选A。二、分析说明题11.【答案】(1)知道。(2)有必要。理由：①青少年逐渐走向性成熟，会对性产生好奇和困惑：②了解性知识，提高自我防御、自我保护意识；树立正确的性观念，学会与异性正常交往。【解析】（1）本题要求回答是否知道“性侵”“性骚扰”“猥亵”等名词，据实作答即可。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用学会自我保护的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中学生有必要学习性知识吗→可链接有必要+青少年会对性产生好奇和困惑；了解性知识，提高自我防御、自我保护意识；树立正确的性观念，学会与异性正常交往。第三步：整合信息，组织答案。12.【答案】(1)①青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，缺乏科学的性观念，缺少自我保护意识，容易受到伤害。②加强对未成年人的性教育，有助于他们树立正确的性观念，增强自我保护意识；有助于引导他们在涉及性的问题上注意边界和规则，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，学会自我保护。(2)示例：①如何通过正规途径获取性知识，树立正确的性观念？②如何预防性侵害？③自我保护的小技巧。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用对未成年人加强性教育的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：让同学们树立正确的性观念，培养自我保护意识，平稳安全地度过青春懵懂期→可链接对未成年人加强性教育的意义。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查举行一次关于性教育的主题讨论活动，为开放性试题，言之有理即可。13.【答案】①《刑法》规定，对于未满14周岁的幼女，无论幼女是否同意，只要与其发生了性关系即构成强奸罪!②与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。③在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。④两性交往要牢记：男生要自制，女生要自重。【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为