2025北京海淀高三（上）期中语文试卷和答案

第第1页/共NUMPAGES14 8，150150518阅读下面材料，完成1-5800010地方志历来是历史研究的资料，但其受重视的程度又古今迥异。在传统史学视域中，地方志虽多被视作史籍列入史部地理类，但其记事的可靠性又常遭史家质疑。清代以前的正史纂修几乎不采用地方志的记2030料价值，探讨利用地方志的方法。有的学者则付诸实践，利用地方志素材进行研究。历史地理学家谭其骧20301000“一条鞭法”在各地区实际推行的情况，成为利用方志资料探讨王朝制度与地方社会状况的经典著作。社会经济史学派创始人傅衣凌曾明确表示，地方志为其社会经济史研究奠定了重要基础。此外，地方志也是205013681953证，认为“丁”并非人口单位，而是赋税单位，为中国人口史和赋税制度研究作出了重要贡献。2080江苏省在方志活化与应用方面的探索堪称典范。省方志机构历经十三年，编纂出版了《江苏历代方志300绝技江苏三个主题，每集约五分钟，用方志讲述江苏文化，用影像定格乡愁记忆，被众多中小学校引入“爱家乡”德育课程。这些举措成功地让地方志成为涵养市民情怀、提升文化吸引力的“公众读物”与方志的活化价值，还体现在推动乡村振兴的探索中。为再现胥山的历史风貌，浙江嘉兴南湖区大桥镇遗址公园，连续多年在园内举办民俗文化节、农民丰收节、胥山诗歌村晚等大型文化活动。如今，胥山遗20500举措既激活了乡村经济，又增进了村民的文化认同，实现了传统文化与当代乡村的共生共荣。60（取材于张永超、钱道本、刘欣浩等的相关文字根据材料一和材料二，下列理解与推断，正确的一项是（3）分518阅读下面文言文，完成6-10矴出江。贵先登，顺为．，乘风破浪，径犯重围。至磨洪滩以上，敌舟布满江面，无罅可入。凡断铁絙【4】攒杙【5】数百，屯兵虽众，尽皆披靡避其锋。二十五日黎明，乃抵襄城。城中久绝援，闻救至，人人踊跃，气百倍。及收军点视，则独失张顺。越数日，有浮尸溯流而上。被介胄，执弓矢，直抵浮梁，视之，顺也。身中四枪六箭，怒气勃勃如生，军中惊以为神，结冢敛葬，立庙祀之。然自此围益密，水道连锁数十里，虽鱼鳖不得度矣。外势既．，贵乃募壮士至夏节使军求援。许以军五千驻龙尾洲以助夹击。刻日既定，贵所部军，点。贵又为无底船百余艘，中立旗帜，各立军士于两舷以诱之，敌皆竞跃以入，溺死者万余，亦昔人未出之奇也此事亲得之襄州、顺化老卒，参之众说，虽有微异，而大意则同。不敢以文害辞没其实，因直书之，1】1267（即咸淳丁卯）忽必烈军队围困襄阳后，南宋朝廷多次增援，但均以失败告终。张顺、23】阃（kǔn：4（gēng：（yì：顺为 殿：殿勇乘 鼓：振外势既 蹙：紧 提：提 B.求将久皆襄、郢、西山民兵之骁悍善战 （6）

123】粢ī456】莞(guǎn)簟(diàn7】班荆席藁(ǎo)： 鸡鸣空馆”句体现了诗人情感的变化，请简要分析（6分 (2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾遥想了刘裕率军北伐、气壮山河的场景“想当年， 古人常以冰雪比喻人格的高洁，如张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的诗句“ ④ 魏征在《谏太宗十思疏》中提醒唐太宗位高而险，应谦虚处之，加强自身修养“ 《红楼梦》第五十五回（节选“好个三姑娘【注！我说他不错 你知道我这几年生了多少省俭的法子，一家子大约也没个不背地里我的，我如今也是骑上老虎 “这话”凤姐笑道“·这正碰了我的机会，我正愁没个膀臂 【甲】和【乙】他两个干己事不张口，一问摇头三不知，也难十分去问他。倒只剩了三姑娘一个，心里嘴里都也来得，又是咱 (1)（4）（6）418些没来得及用薄膜盖住的白菜、包菜、芹菜、紫菜，都冻坏了，冰雪在一夜间洗去了它们的．，天一放②“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”在乡下，上学之前的孩子都会唱二十四节气的歌了。还有九九歌“夏至到头九，羽扇握在手；二九一十八，脱冠着罗纱 ”当第一声春雷滚滚而来的时候，当晨露挂满草叶打湿裤子鞋脚的时候，当麦黄风刮过广袤的野的时 自然保持同一． 的生活节律，小心敬畏着大地的养育，使大地呈祥。我在书本上读过许多关于爱护土地的．，其实，还山样的堆垛在稻场等待脱粒，为了即将下种的冬小麦，一眼望不到边的田地已被深耕耙细。——你看吧，里去嘛，我在这儿守了一辈子林了，是看着这些树长大的，这些树就像自己的娃子。”说这些话的时候，老卢脸上泛起一种很满足、很安然的笑容。岁月把老卢雕塑出树皮一样的皮肤和泥土一样的颜色，而他一旦笑起来，竟十分迷人。（取材于谢伦的同名文章 呼吸：节奏，节 长篇大论：重要言分化融合的独特景观。③然而，由于水位变化及城市规划发展的原因，京西稻的种植率一度大幅缩减。④从2014在部分区域恢复了京西稻的种植，实现了生态与城市发展的和谐共（3为了让高三的同学们感受到同伴互助的力量，班级将举办“一程相伴，一路晴朗”的主题班会。请你围绕该主题为班会设计一个活动环节，并说明这样设计的理由。要求：简要说明活动内容，重点陈述理由。作文(50700．面对价值的多元、观点的冲突，有人提倡论辩，认为道理越辩越明，也有人回避论辩，认为事实胜于雄辩；有人更注重论辩的过程，有人更在意论辩的结果……生活中，人们会在某个时刻突然把手停住，如奋笔疾书时、整理旧物时、正要签字时等。手突然停住，或源于情感被触动，或因为内心产生了矛盾，或是对后果有了警觉……请以 （518分

1（3 2（3 3（3 4（35（6①2030②2080（518分6（3 7（3 8（3 9.（3分10（6（530分1（3 12（313（6分）14.（8分18②“心里来得”指探春有预见力、盘算谋划能力等。2分；能结合原著相关内容展开合理分析，4分。16（3 17（318（6231（6分）然交融的和谐画面（2分（2丰收景象的想象，展现了劳动者与土地互相依存的关系，寄托了对未来美好生活的期待与希望（2分。然交融的和谐画面，由眼前画面产生了“人土合一”的联想，展现了劳动者与土地互相依存的关系（3分分。（366分20.13（2（3分）答案示例一中“一类卷