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文档简介
2025-2026学年八年级英语上册单元复习考点培优北师大版
Unit2Safety
专题03根据首字母提示填空
学校:姓名:班级:考号:
1.Mymotheriscookinginthekitchen.Sheneedsaktocutupthevegetables.
2.Youshouldtrytosolveihepfirstbyyourself.
3.Don'tpthedoor.Instead,youshouldpullit.
4.Pleaseftheschoolrules.
5.Let'sreadandseewhatwillhinthefollowingchapter(章).
6.ManypeoplebuythingsolikeonTaobaoorPinduoduo.
7.MyfathertaughtmehowtorabikelastSunday.
8.Ihtohaveanextra(额夕卜的)tickettothemovie,soyoucangowithme.
9.Youneedtouseartokeepthedogfromrunningaway.
10.Keepingadiarycanbeauwayofrecordingyourexperiences.
11.Thisinformationprovedutomanypeople.
12.TheconcertismyfavouriteTVp.Inevermissanyperformance.
13.IwatchedareallyinterestingTVpyesterdayevening.
14.Timeismoney.Wearesupposedtospenditw.
15.Don'tletthergo.
16.Thepainterusesabrushashismainttopaintthehouse.
17.Don,tforgettosendhimamtotellhimthegoodnews.
18.TheyshaicauinlvicslinIcamiiigEnglish.
19.Itwassabeautifuldaythatweallenjoyedourselves.
20.Theyliveonthefirstfloortokeepd.
21.Aftertheddays,everyonehopesforrain.
22.Heatessalty(咸的)noodlesthismorningthathedrankthreebottlesofwater!
23.1(wassadeliciouscakethateveryoneaskedformore.
24.Ihenewspisboring.Shallwewatchatalkshow?
25.Thelittleboyhastoftherulesathome.
26.Studentsshoulddevelop(heirsskillsbytakingpartinmoreactivities.
27.Ilikecyclingsomuchthatthereisnothingintheworldthatcanbringmespleasure.
28.“Doesaknowtheanswertothequestion?''theteacherasks.
29.Youshouldn'tlaughatadream.Anythingispossible.
30.Youmustftherulesifyouwanttobeagoodstudent.
31.Anyonewhodoesn'tftheruleswillbepunished(惩罚).
32.Please1yourbikeintherightplace.
33.We'vetoldourdaughternottospeaks.
34.riltakethegreyj.
35.Pleaseftheteachersinclass.
36.LittleMarywasproudofherselfbecauseshetaughtUncleLihowtoborrowbookso.
37.Theteachertoldustoftheinstructionscarefully.
38.Wcmustftherulesinthelibrary.
39.rvedmyfavoritesongsandwilllistentothemontheway.
40.Thelittlegirlwasswhenshesawthebigdogrunningtowardsher.
41.Thesstudiesfocusonhumaninteractions.
42.Wemustfrulesatschool.
43.Thisjobisdangerous,butsomeonehastorhislifetofinishit.
44.Peopleinthevillageusuallyliveonthefirstfloortokeepd.
45.Youcanchattootherpeoplewhoarco.
46.Il'stoodthesedays.Thefarmersallhopeitcanrainsoon.
47.Shewastooshytoaskafbrhelp.
48.MynciglibuuiissaguudmandialIcanalwaysgutohimwlicnIhavepiublcins.
49.Donotjustwaitfbrgoodthingstohtoyou.Youshouldworkhard.
50.Helikessportsverymuch,sasbasketball,baseballandvolleyball.
51.Thatisarman,notarobot(机器人).
52.TheirhousehasnowaJsonthegroundfloor.Thatisagoodwaytokeepthewholehouse
d.
33.Couldyoutellmewhatishalthemoment?
54.Ican'tfindthecat.Didyouseeita?
55.KnowingasecondlanguagelikeFrenchisveryufbrtravellingandcommunicating.
56.Myneighborisakindperson.Heoftengivesussometongrowingflowers.
57.Myclothesaredafterhangingthemoutsidealldayinthesun.
58.Tomisnotgoodatmaths,soit'sdforhimtoworkouttheproblem.
59.Jackwenttoschoolwbreakfastthismorning,sonowheishungry.
60.Shefeelssorrythatsheisn'tabletoaherfriend'skindinvitation(邀请).
61.Hecan'tgetintothemeetingroombecauseitis1andhedoesn'thaveakey.
62.Englishisalittlehard:olearnbutit'saulanguage.
63.Wecouldheartinthedistance,andlaterwesawaflashoflightening(闪电)shning
intheskywithabrightlight.
64.Pleasereadthewholestoi-ytome.Iwanttoknowwhathlater.
65.It'sveryimportanttoftherules.
66.Nowwchavemorechancestolearnmoreaboutdifferentcultureswithsocialm.
67.Thesedaysitistood.Ihopeitwillrainsoon.
68.Shealwayspraisesothersandneversaysabadwordabouta.
69.Itisbettertotravel10,000milesthantoread10,000books,soit'simportanttohaver
experiencewithlanguagesandcultures.
70.Doiftbesurprisedatthissituation.Itiscandeveryonehasit.
71.TheweatherinnorthChinaisclandwindyinspring.
72.Thisisastask.Everyonecandoit.It'snotdifficultatall.
73.I'msorry,Mr.Zhang.1can'tfyoubecauseyouspeaktoofast.
74.RemembertobringMrs.Steeltothepartywtellingher.Itisasurpriseparty.
75.Maiyinvitedmetugoto(liemuvics,andIallicinvilaliunhappily.
76.Idon'tknowainterestingtogo,soIjustusuallystayathomeonholidays.
77.Iftheweatherishotandd,youneedtowatertheflowersmoreoften.
78.MyfavoriteTVpisAnimalworld.Ithinkitisquiteinteresting.
79.Hecouldn'tseethewordsontheblackboardwcaringhisglasses.
80.Helies(系)Iheraroundthebooksandputsthemunderthedesk.
参考答案及试题解析
1.(k)nife
【解析】句意:我妈妈正在厨房做饭。她需要一把刀来切蔬菜。根据"cutupthevegetables”
并结合首字母提示可知,此处指需要一把刀来切蔬菜,knife“刀”符合,根据%”可知,此处
用单数形式。故填(k)nife。
2.(p)roblcm
【解析】句意:你应该先自己尝试解决这个问题。根据"Youshouldtrytosolvethe...firstby
yourself."以及首字母提示可知,此处指解决这个问题,应用单数名词problem”问题”。故填
(p)roblema
3.(p)ush
【解析】句意:不要推门。相反,你应该拉它。根据“Instead,youshouldpullit.”并结合首字
母提示可知,此处应是提醒或警告对方不要推门,push“推”符合,根据"Don't”可知,此处用
动词原形。故填(p)ush。
4.(f)ollow
【解析】句意:请遵守校规。根据"Please…theschoolrules.''以及首字母提示可知,此处指遵
守校规,follow“遵循“;Please后用动词原形。故填⑴ollow。
5.(h)appen
【解析】句意:让我们读一读,看看接下来的章节会发生什么。根据"Letsreadandseewhat
will...inthefollowingchapter(章).”和首字母h可知,读了会知道接下来的章节会发生什么,
动词happen“发牛”符合语境,助动词will后接动词原形。故填(h)appen。
6.(o)nline
【解析】句意:很多人在网上买东西,比如在淘宝或者拼多多上。根据“likeonTaobaoor
Pinduoduo”及首字母提示可知,此处是说在网上购物,online表示“在网上“,符合语境。故
填(o)nline。
7.(r)idc
【解析】句意:上周日我爸爸教我如何骑自行车。根据句意及首字母可知,这里填“ride”,Fde”
在“howtorideabike”中作动词,“howtodosth.”是“疑问词+动词不定式”结构,此处需要填
动词原形“ride”,表示“骑”。故填(r)ide。
8.(h)appen
【解析】句意:我碰巧有一张额外的电影票,所以你可以和我一起去。根据力…t。haveanextra
ticket”及首字母提示可知,此处需表示“碰巧有“,短语"happentodosth”意为“碰巧做某事”;
主语“I"为第一人称,谓语动词用原形。故填(h)appen。
9.(r)ope
【解析】句意:你需要用•根绳子把狗拴住,免得它跑掉。根据首字母提示及“t。keepth?dog
fromrunningaway”可知,此处表示需要用绳子拴住狗,"rope”意为“绳子”,符合语境:a后
跟名词单数。故填(r)ope.
10.(u)scful
【解析】句意:写日记是记录你经历的一种有用的方式。根据“Keepingadiarycanbea...way
ofrecordingyourexperiences.”及首字母“u”提示可知,这里需要一个形容词来修饰名词'vay”,
“useful”意为“有用的、有帮助的",符合语境。"ausefulway”表示“一种有用的方式“。故填
(u)sefulo
11.(u)seful
【解析】句意:这个信息证明对很多人是有用的。informationproved...tomany
people.”和首字母提示可知,此处是指信息是有用的;考查useful“有用的”,形容词,在句中
作系动词“proved”的表语。故填(u)seful。
12.(p)rogramme
【解析】句意:音乐会是我最喜欢的电视节目。我从不错过任何演出。根据“Theconcertismy
favouriteTVM,“performance”和首字母提示可知,音乐会是其最肯欢的电视节目“
programme"节目",名词。故填(p)rogramme。
13.(p)rogramme
【解析】句意:昨晚我看了一个非常有趣的电视节目。TVprogramme”电视节目”,a修饰名
词单数。故填(p)rogramme。
14.(w)isely
【解析】句意:时间就是金钱。我们应该明智地使用时间。Timeismoney为常用表达•表
示时间的珍贵,spend为动词,空格处需用副词对其修饰;结合首字母提示可知空格处需表
示“明智地”,英文是wisely。故填(w)isely。
15.(r)opc
【解析】句意:别让绳子松开。结合首字母及语境可知,此处应在提醒对方别让“绳子”松开,
应用名词rope“绳子”的单数形式作宾语。故填(r)ope。
16.(t)ool
【解析】句意:画家用刷子作为他的主要工具来粉刷房子。根据首字母及"opaimthehouse.”
可知刷子是作为粉刷房子的工具,tool“工具",由“abrush”可知应用名词单数。故填(0。。1。
17.(m)essage
【解析】句意:别忘了给他发•条消息来告诉他这个好消急。根据首字母提示及“t。tellhimthe
goodnews.“可知,空处指“消息”,其英文为message。冠词a后跟名词单数。故填(m)essage。
18.(c)ommon
【解析】句意:他们在学习英语方面有着共同的兴趣。根据“shareac…interest”可知,是指
分享共同的兴趣,common“共同的”,形容词作定语。故填(c)ommon。
19.(s)uch
【解析】句意:今天天气非常好,以至于我们都玩得很开心。根据“hwas...abeautifuldaythat"
可知,此处考查such…that…”如此的……以至于……”引导结果状语从句。故填⑸uch。
20.(d)ry
【解析】句意:他们住在一楼以保持干燥。根据首字母提示,此处可以说保持干燥,dry“干
燥的”,为形容词。故填(d)ry。
21.(d)ry
【解析】句意:在干旱的日子之后,每个人都盼望下雨。根据句意及首字母,这里填“dry”,
dry”干旱的,干燥的“,形容词。故填(d)ry。
22.(s)uch
【解析】句意:他今天早上吃了这么咸的面条,喝了三瓶水!根据“Heate...salty(咸的)noodles
thismorningthathedrankthreebottlesofwater!”及首字母提示可知,此处用是such...that或
so...that引导的结果状语从句,修饰名词noodles,应用such,故填(s)uch。
23.(s)uch
【解析】句意:蛋糕太好吃了,每个人都要了。wass...adeliciouscakethateveryone
askedfbrmoie.”可知,修饰的是名词cake,此处是such.“lhal…”如此以致丁”,故填
(s)ucho
24.(p)rogramme
【解析】句意:这个新闻节目很无聊。我们看脱口秀怎么样?根据首字母及“Thenews...is
boring.”可知,此处表示节目无聊。programme"节目''符合语境。故填(p)rogramme。
25.⑴ollow
【解析】句怠:这个小男孩在家里必须遵守规则。followtherules、、遵守规则”,follow'、遵守”,
动词,havelo后接动词原形。故填⑴ollow。
26.(s)ocial
【解析】句意:学生们应该通过参加更多活动来培养他们的社交技能。根据句意及首字母可
知,这里填“social”,"social”是形容词,意思是“社会的;社交的“。“socialskills”表示"社交
技能故填(s)ociaL
27.⑸uch
【解析】句意:我非常喜欢骑自行车,世界上没有什么能给我带来这样的快乐。根据"Ilike
cyclingsomuchthatthereisnothingintheworldthatcanbringme...”及提示字母可知,是指骑
自行车可以给自己带来如此大的快乐,设空处填写such,,如此的;这样的”符合句意,形容词
作定语。故填(s)uch。
28.(a)nyone/(a)nybody
【解析】句黄:“有人知道这个问题的答案吗?“老师问。anyone/anybody"仟何人”,不定代
词,用「否定句和疑问句中,本句是一般疑问句,因此用anyone/anybody。故填
(a)nyonc(a)nybodyo
29.(a)nyone's
【解析】句意:你不应该嘲笑任何人的梦想。一切皆有可能。根据“Anythingispossible.”及
所给的首字母提示可知,这里指任何人的梦想,anyone意为“任何人”,此处需用名词所有格
形式.故填(a)nyone'ss
30.(f)ollow
【解析】句意:如果你想成为一个好学生,你就必须遵守规则。根据“must...therulesifyouwant
tobeagoodstudent”及首字母可知,要想成为好学生,就得遵守规则,fbHow“遵守",must
后跟动词原形。故填(f)ollow。
31.(Ooilow
【解析】句意:任何不遵守规则的人都会受到惩罚。根据"dusiit.Jhsuls”可知,句了中
的空白处需要一个动词,与“therules”搭配,表示“遵守规则”的意思。"follow”意为“遵守”,
符合句意。在句子中,“follow”作谓语,表示主语“Anyone”的动作。故填⑴ollow。
32.(l)ock
【解析】句意:请把自行车锁在合适的地方。结合首字母提示及“…yourbikeintherightplace^^
可知,此处指“锁”自行车,动词lock“锁”符合,且该句为建议对方做某事,应用其动词原形
引导肯定形式的祈使句。故填⑴ock。
33.(s)trangers
【解析】句意:我们告诉女儿不要和陌生人说话。根据"We'vetoldourdaughternottospeak
io...”和首字母“s”可知,此处指“不要和陌生人说话“slranger”意为“陌生人”,应用复数表
示泛指。故填(s)trangers。
34.(jJacket
【解析】句意:我要这件灰色夹克。根据'THtakethegrey…”以及首字母提示可知,此处说
的是要这件灰色夹克,jacket意为“夹克”,名词。故填(jiackcl。
35.(f)ollow
【解析】句意:请在课堂上跟着老师。根据首字母T以及“Please...theteachersinclass.“可知,
此处是指上课时要跟着老师的思路:考查follow”跟随;听从“,动词:又根据"Please”可知,
句子为祈使句,所以这里应用动词原形。故填⑴ollow。
36.(o)nline
【解析】句意:小玛丽为自己感到骄傲,因为她教李叔叔如何在网上借书。设空处表示借书
的方式,online”在网上;在线”符合句意,副词修饰动词°故填(o)nlinc。
37.(f)ollow
【解析】句意:老师告诉我们要仔细遵循指示。根据首字母提示及“Theteachertoldusto…ihe
instructionscarefully.”可知,此处表示老师告诉我们要仔细遵循指示。tellsb.todosth.“告诉
某人做某事“,to后接动词原形,fbllow“遵循”,符合语境“故填(f)ollow“
38.(f)ollow
【解析】句意:我们必须在图书馆里遵守规则。分析句子,此处要用动词表达“遵守”的意思,
结合首字母,应填单词“follow",must是情态动词,后接动词原形。故填⑴ollow。
39.(d)ownloaded
【解析】句意:我已经下载了我最喜欢的歌曲,并且会在路途中听这曲歌。根据首字母“d”
以及句子"I've…myfavoiitesongsandwilllistentothemonIheway.”的语境,可推测这里是说
已经“下载”了最喜欢的歌曲,“下载”的英文是“download:又因为句子中使用了“have”,这
里是现在完成时(have/has+过去分词)的结构,“download”的过去分词是“downloaded”。
故填(d)ownloaded。
40.(s)cared
【解析】句意:当小女孩看到大狗向她跑来时,她很害怕。根据空格后“whenshesawthebig
dogrunningtowardsher.,\结合首字母提示可知,此处指的是小女孩是害怕的,又根据该句
主语是TheliHlegirl,结合空格前“was”可知,此处应该填入形容词,作表语,scared,形容
词,修饰人,意为“害怕的”符合语境。故填⑸cared。
41.(s)ocial
【解析】句意:社会学研究集中于人类的互动。根据首字母提示及“humaninteractions.“可知,
空处指“社会的”,其英文为social,修饰名词studies。故填(s)ocial。
42.(f)ollow
【解析】句意:我们在学校必须遵守规则。根据“WcmusJrulcs”及首字母提示可知,这里
指遵守规则,follow意为“遵守”,情态动词后跟动词原形,故填⑴ollow。
43.(r)isk
【解析】句意:这项工作很危险,但有人必须冒着生命危险去完成它。根据“Thisjobis
dangerous”和首字母可推断此处表示“冒着生命危险";risk“冒险”,动词:havetodosth.“必
须做某事”,动词用原形。故填(r)isk.
44.(d)ry
【解析】句意:村里的人通常住在一楼以保持干燥。根据苜字母提示,此处可以说保持干燥,
dry“干燥的”,为形容词。故填(d)ry。
45.(o)nline
【解析】句意:您可以与在线的其他人聊天。根据“。山《中6呼七\而0@2..”以及首字母提示可
知此处表示“在线的online”.故填(o)nline。
46.(d)ry
【解析】句意:这些天太干燥了。农民们都希望很快能下雨。根据句意及“thesedays.The
farmersallhopeitcanrainsoon”可知,这里描述的是天气干燥的情况。首字母是“d”,结合上
下文,应该是“dry”表示“二燥的“。故填(d)ry。
47.(a)nyone
【解析】句意:她太害羞了,不敢向任何人求助。根据”“shyluask”和首字母可知,此处
应填anyone,意为“任何人”。故填(a)nyone。
48.(s)uch
【解析】句意:我的邻居是一个很好的人,每当我遇到问题时,我总是可以去找他。根据“a
goodmanthat”和首字母提示可知,是如此好的一个人,“such”用来修饰“agoodman"。“such”
在这里作定语,修饰名词短语“agoodman”,强调其品质。故填(s)uch。
49.(h)appen
【解析】句意:不要只是等待好事发生在你身上。你应该努力工作。根据“D。notjustwaitfor
goodthings”及所给的首字母提示可知,这里是不要只是等待好事发生在你身上,happen意
为“发生”,I。后跟动词原形。故填(h)appen。
50.(s)uch
【解析】句意:他非常喜欢运动,比如篮球、棒球和排球。根据“basketball,baseballand
volleyball”和首字母可推断此处指比如这些运动,suchas“比如故填(s)uch“
51.(r)cal
【解析】句意:那是一个真人,不是一个机器人。根据"notarobot”并结合首字母提示可知,
此处指是一个真人,而不是机器人,rearK的”符合。故填(r)eal。
52.(d)ry
【解析】句意:他们房子的一楼没有墙。这是保持整个房子干燥的好方法。keepsth+形容词
“保持某物处于状态“,空处填形容同作宾语补足语。根据"Theirhousehasnowallsonthe
groundfloor”和首字母提示可知,一楼没有墙可以使房子不潮湿,保持干燥。dry“干燥的”,
形容词。故填(d)ry。
53.(h)appening
【解析】句意:你能告诉我现在发生了什么事吗?此处指“此时发生了什么“,根据“whalis…at
themoment?”和首字母可知,happening“发生”,happen的现在分词形式,与空前is构成现在
进行时.故填(h)appening,
54.(a)nywhere
【解析】句意:我找不到猫。你在什么地方看到了吗?根据"Ican'tfindthecat.”和首字母提
示可知,此处是询问你在叶么地方看到了吗。句子为疑问句,应用anywhere"任何地方”,地
点副词作状语。故填(a)nywhere。
55.(u)seful
【解析】句意:掌握法语等第二语言对于旅行和交流非常有用。根据“fsliuvcllii唱and
communicating”和首字母提示可知,掌握第二语言对于旅行和交流是有用的。useful"有用的”,
形容词作表语。故填(u)sefuL
56.(t)ips
【解析】句意:我的邻居是个善良的人。他经常给我们一些关于养花的建议。根据“My
neighborisakindperson.”并结合首字母提示可知,此处表示给我们一些关于养花的建议,
tip、,建议”,可数名词,结合some可知,要用具复数形式lips。故填⑴ips。
57.(d)ry
【解析】句意:我的衣服在外面太阳下挂了一整天后已经干了。根据句意及首字母提示可知,
此处表示“干的”,dry“干的”,符合语境。故填(d)ry。
58.(d)ifficult
【解析】句意:汤姆不擅长数学,所以对他来说解出这道题是困难的。根据“Tomisnotgood
atmaths,soit's...forhimtoworkouttheproblem."以及首字母提示可知,此处表达做某事对某
人来说是有困难的,difficult“困难的”,形容词作表语,符合语境。故填(d)ifficult。
59.(w)ithout
【解析】句意:今天早上Jack没有吃早餐就去上学了,所以他现在很饿。根据"sonowheis
hungry.”和首字母提示可知,汤姆今天早上是没有吃早餐的,without“没有”符合句意。故填
(w)ithouto
60.(a)ccept
【解析】句意:她很抱歉不能接受朋友的盛情邀请。根据“herfriend'skindinvitation”及首字
母提示可知,不能接受朋友的邀请。accept“接受”,beabletodosth“不能做某事”,此处用
accept的动词原形。故填(a)ccept。
61.(l)ocked
【解析】句意:他进不了会议室,因为它被锁上了,而且他没有钥匙。根据"hedoesn'thave
akey."以及首字母提示可知,此处指门被锁上了,lock“锁”,此处为被动语态,应使用过去
分词。故填⑴ockedc
62.(u)seful
【解析】句意:英语有点难学,但它是一门有用的语言。根据"Englishisalittlehardtolearnbut”
可知,前后存在转折关系,前面说难学,后面应该是说英语有积极的一面。结合首字母可推
测,这里表达英语是一是‘有用的”语言,应用useful。故填(u)seful。
63.(t)hundei
【解析】句意:我们能听到远处的雷声,后来我们看到一道闪电在天空中闪闪发光。根据“and
laterwesawaflashoflightening(闪电)”及首字母提示可知,是听到雷声,thunder"雷声,故
填⑴hundcr。
64.(h)appens/(h)appencd
【解析】句意:请把整个故事读给我听。我想知道后来发生了什么。根据"Pleasereadthewhole
storytome.Iwanttoknowwhat...laler.“可知,此处指我想知道后来发生了什么,根据首字母
提示,动词happen“发生”符合语境,根据later“后来”可知句子的时态是一般现在时或一般过
去时。故填(h)appens/(h)appened。
65.(Ooilow
【解析】句意:遵守规则是很重要的。根据“therules”结合首字母提示可知,此处应指遵守
规则,follow“遵守”,动词,不定式符号to后应用动词原形。故填⑴ollow。
66.(m)edia
【解析】句意:现在我们有更多的机会通过社交媒体了解更多不同的文化。结合首字母提示
及“learnmoreaboutdifferentcultureswithsocial…”可知,比处指“通过社交媒体了解到更多的
文化”,此处应用名词media与之搭配,“socialmedia”表示“社交媒体”。故填(m)edia。
67.(d)ry
【解析】句意:这些天天气太干燥了。我希望马上下雨。根据"Ihopeitwillrainsoon.”并结
合首字母提示可知,希如马上下雨,应是天气太干燥了,dry“干燥的”符合。故填(d)ry。
68.(a)nyone/(a)nybody
【解析】句意:她总是称赞别人,从不说别人的坏话。根据"Shealwayspraisesothersandnever
saysabadword”和首字母可知,她从不说任何人的坏话,应用anyone/anybody表示“任何人”。
故填(a)nyone/(a)nybody。
69.(r)eal
【解析】句意:读万卷书不如行万里路,所以对语言和文化有真正的体验很重要。根据“Itis
bettertotravel10,000milesthantoread10,000books”及首字母提示可知,此处表示“真正的体
验real“真正的",修饰名词experience。故填(r)eaL,
70.(c)ommon
【解析】句意:不要对这种情况感到惊讶。这很常
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