Unit 2 Safety 根据首字母提示填空(含答案解析)-2025-2026学年八年级英语上册单元复习(北师大版)_第1页
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文档简介

2025-2026学年八年级英语上册单元复习考点培优北师大版

Unit2Safety

专题03根据首字母提示填空

学校:姓名:班级:考号:

1.Mymotheriscookinginthekitchen.Sheneedsaktocutupthevegetables.

2.Youshouldtrytosolveihepfirstbyyourself.

3.Don'tpthedoor.Instead,youshouldpullit.

4.Pleaseftheschoolrules.

5.Let'sreadandseewhatwillhinthefollowingchapter(章).

6.ManypeoplebuythingsolikeonTaobaoorPinduoduo.

7.MyfathertaughtmehowtorabikelastSunday.

8.Ihtohaveanextra(额夕卜的)tickettothemovie,soyoucangowithme.

9.Youneedtouseartokeepthedogfromrunningaway.

10.Keepingadiarycanbeauwayofrecordingyourexperiences.

11.Thisinformationprovedutomanypeople.

12.TheconcertismyfavouriteTVp.Inevermissanyperformance.

13.IwatchedareallyinterestingTVpyesterdayevening.

14.Timeismoney.Wearesupposedtospenditw.

15.Don'tletthergo.

16.Thepainterusesabrushashismainttopaintthehouse.

17.Don,tforgettosendhimamtotellhimthegoodnews.

18.TheyshaicauinlvicslinIcamiiigEnglish.

19.Itwassabeautifuldaythatweallenjoyedourselves.

20.Theyliveonthefirstfloortokeepd.

21.Aftertheddays,everyonehopesforrain.

22.Heatessalty(咸的)noodlesthismorningthathedrankthreebottlesofwater!

23.1(wassadeliciouscakethateveryoneaskedformore.

24.Ihenewspisboring.Shallwewatchatalkshow?

25.Thelittleboyhastoftherulesathome.

26.Studentsshoulddevelop(heirsskillsbytakingpartinmoreactivities.

27.Ilikecyclingsomuchthatthereisnothingintheworldthatcanbringmespleasure.

28.“Doesaknowtheanswertothequestion?''theteacherasks.

29.Youshouldn'tlaughatadream.Anythingispossible.

30.Youmustftherulesifyouwanttobeagoodstudent.

31.Anyonewhodoesn'tftheruleswillbepunished(惩罚).

32.Please1yourbikeintherightplace.

33.We'vetoldourdaughternottospeaks.

34.riltakethegreyj.

35.Pleaseftheteachersinclass.

36.LittleMarywasproudofherselfbecauseshetaughtUncleLihowtoborrowbookso.

37.Theteachertoldustoftheinstructionscarefully.

38.Wcmustftherulesinthelibrary.

39.rvedmyfavoritesongsandwilllistentothemontheway.

40.Thelittlegirlwasswhenshesawthebigdogrunningtowardsher.

41.Thesstudiesfocusonhumaninteractions.

42.Wemustfrulesatschool.

43.Thisjobisdangerous,butsomeonehastorhislifetofinishit.

44.Peopleinthevillageusuallyliveonthefirstfloortokeepd.

45.Youcanchattootherpeoplewhoarco.

46.Il'stoodthesedays.Thefarmersallhopeitcanrainsoon.

47.Shewastooshytoaskafbrhelp.

48.MynciglibuuiissaguudmandialIcanalwaysgutohimwlicnIhavepiublcins.

49.Donotjustwaitfbrgoodthingstohtoyou.Youshouldworkhard.

50.Helikessportsverymuch,sasbasketball,baseballandvolleyball.

51.Thatisarman,notarobot(机器人).

52.TheirhousehasnowaJsonthegroundfloor.Thatisagoodwaytokeepthewholehouse

d.

33.Couldyoutellmewhatishalthemoment?

54.Ican'tfindthecat.Didyouseeita?

55.KnowingasecondlanguagelikeFrenchisveryufbrtravellingandcommunicating.

56.Myneighborisakindperson.Heoftengivesussometongrowingflowers.

57.Myclothesaredafterhangingthemoutsidealldayinthesun.

58.Tomisnotgoodatmaths,soit'sdforhimtoworkouttheproblem.

59.Jackwenttoschoolwbreakfastthismorning,sonowheishungry.

60.Shefeelssorrythatsheisn'tabletoaherfriend'skindinvitation(邀请).

61.Hecan'tgetintothemeetingroombecauseitis1andhedoesn'thaveakey.

62.Englishisalittlehard:olearnbutit'saulanguage.

63.Wecouldheartinthedistance,andlaterwesawaflashoflightening(闪电)shning

intheskywithabrightlight.

64.Pleasereadthewholestoi-ytome.Iwanttoknowwhathlater.

65.It'sveryimportanttoftherules.

66.Nowwchavemorechancestolearnmoreaboutdifferentcultureswithsocialm.

67.Thesedaysitistood.Ihopeitwillrainsoon.

68.Shealwayspraisesothersandneversaysabadwordabouta.

69.Itisbettertotravel10,000milesthantoread10,000books,soit'simportanttohaver

experiencewithlanguagesandcultures.

70.Doiftbesurprisedatthissituation.Itiscandeveryonehasit.

71.TheweatherinnorthChinaisclandwindyinspring.

72.Thisisastask.Everyonecandoit.It'snotdifficultatall.

73.I'msorry,Mr.Zhang.1can'tfyoubecauseyouspeaktoofast.

74.RemembertobringMrs.Steeltothepartywtellingher.Itisasurpriseparty.

75.Maiyinvitedmetugoto(liemuvics,andIallicinvilaliunhappily.

76.Idon'tknowainterestingtogo,soIjustusuallystayathomeonholidays.

77.Iftheweatherishotandd,youneedtowatertheflowersmoreoften.

78.MyfavoriteTVpisAnimalworld.Ithinkitisquiteinteresting.

79.Hecouldn'tseethewordsontheblackboardwcaringhisglasses.

80.Helies(系)Iheraroundthebooksandputsthemunderthedesk.

参考答案及试题解析

1.(k)nife

【解析】句意:我妈妈正在厨房做饭。她需要一把刀来切蔬菜。根据"cutupthevegetables”

并结合首字母提示可知,此处指需要一把刀来切蔬菜,knife“刀”符合,根据%”可知,此处

用单数形式。故填(k)nife。

2.(p)roblcm

【解析】句意:你应该先自己尝试解决这个问题。根据"Youshouldtrytosolvethe...firstby

yourself."以及首字母提示可知,此处指解决这个问题,应用单数名词problem”问题”。故填

(p)roblema

3.(p)ush

【解析】句意:不要推门。相反,你应该拉它。根据“Instead,youshouldpullit.”并结合首字

母提示可知,此处应是提醒或警告对方不要推门,push“推”符合,根据"Don't”可知,此处用

动词原形。故填(p)ush。

4.(f)ollow

【解析】句意:请遵守校规。根据"Please…theschoolrules.''以及首字母提示可知,此处指遵

守校规,follow“遵循“;Please后用动词原形。故填⑴ollow。

5.(h)appen

【解析】句意:让我们读一读,看看接下来的章节会发生什么。根据"Letsreadandseewhat

will...inthefollowingchapter(章).”和首字母h可知,读了会知道接下来的章节会发生什么,

动词happen“发牛”符合语境,助动词will后接动词原形。故填(h)appen。

6.(o)nline

【解析】句意:很多人在网上买东西,比如在淘宝或者拼多多上。根据“likeonTaobaoor

Pinduoduo”及首字母提示可知,此处是说在网上购物,online表示“在网上“,符合语境。故

填(o)nline。

7.(r)idc

【解析】句意:上周日我爸爸教我如何骑自行车。根据句意及首字母可知,这里填“ride”,Fde”

在“howtorideabike”中作动词,“howtodosth.”是“疑问词+动词不定式”结构,此处需要填

动词原形“ride”,表示“骑”。故填(r)ide。

8.(h)appen

【解析】句意:我碰巧有一张额外的电影票,所以你可以和我一起去。根据力…t。haveanextra

ticket”及首字母提示可知,此处需表示“碰巧有“,短语"happentodosth”意为“碰巧做某事”;

主语“I"为第一人称,谓语动词用原形。故填(h)appen。

9.(r)ope

【解析】句意:你需要用•根绳子把狗拴住,免得它跑掉。根据首字母提示及“t。keepth?dog

fromrunningaway”可知,此处表示需要用绳子拴住狗,"rope”意为“绳子”,符合语境:a后

跟名词单数。故填(r)ope.

10.(u)scful

【解析】句意:写日记是记录你经历的一种有用的方式。根据“Keepingadiarycanbea...way

ofrecordingyourexperiences.”及首字母“u”提示可知,这里需要一个形容词来修饰名词'vay”,

“useful”意为“有用的、有帮助的",符合语境。"ausefulway”表示“一种有用的方式“。故填

(u)sefulo

11.(u)seful

【解析】句意:这个信息证明对很多人是有用的。informationproved...tomany

people.”和首字母提示可知,此处是指信息是有用的;考查useful“有用的”,形容词,在句中

作系动词“proved”的表语。故填(u)seful。

12.(p)rogramme

【解析】句意:音乐会是我最喜欢的电视节目。我从不错过任何演出。根据“Theconcertismy

favouriteTVM,“performance”和首字母提示可知,音乐会是其最肯欢的电视节目“

programme"节目",名词。故填(p)rogramme。

13.(p)rogramme

【解析】句意:昨晚我看了一个非常有趣的电视节目。TVprogramme”电视节目”,a修饰名

词单数。故填(p)rogramme。

14.(w)isely

【解析】句意:时间就是金钱。我们应该明智地使用时间。Timeismoney为常用表达•表

示时间的珍贵,spend为动词,空格处需用副词对其修饰;结合首字母提示可知空格处需表

示“明智地”,英文是wisely。故填(w)isely。

15.(r)opc

【解析】句意:别让绳子松开。结合首字母及语境可知,此处应在提醒对方别让“绳子”松开,

应用名词rope“绳子”的单数形式作宾语。故填(r)ope。

16.(t)ool

【解析】句意:画家用刷子作为他的主要工具来粉刷房子。根据首字母及"opaimthehouse.”

可知刷子是作为粉刷房子的工具,tool“工具",由“abrush”可知应用名词单数。故填(0。。1。

17.(m)essage

【解析】句意:别忘了给他发•条消息来告诉他这个好消急。根据首字母提示及“t。tellhimthe

goodnews.“可知,空处指“消息”,其英文为message。冠词a后跟名词单数。故填(m)essage。

18.(c)ommon

【解析】句意:他们在学习英语方面有着共同的兴趣。根据“shareac…interest”可知,是指

分享共同的兴趣,common“共同的”,形容词作定语。故填(c)ommon。

19.(s)uch

【解析】句意:今天天气非常好,以至于我们都玩得很开心。根据“hwas...abeautifuldaythat"

可知,此处考查such…that…”如此的……以至于……”引导结果状语从句。故填⑸uch。

20.(d)ry

【解析】句意:他们住在一楼以保持干燥。根据首字母提示,此处可以说保持干燥,dry“干

燥的”,为形容词。故填(d)ry。

21.(d)ry

【解析】句意:在干旱的日子之后,每个人都盼望下雨。根据句意及首字母,这里填“dry”,

dry”干旱的,干燥的“,形容词。故填(d)ry。

22.(s)uch

【解析】句意:他今天早上吃了这么咸的面条,喝了三瓶水!根据“Heate...salty(咸的)noodles

thismorningthathedrankthreebottlesofwater!”及首字母提示可知,此处用是such...that或

so...that引导的结果状语从句,修饰名词noodles,应用such,故填(s)uch。

23.(s)uch

【解析】句意:蛋糕太好吃了,每个人都要了。wass...adeliciouscakethateveryone

askedfbrmoie.”可知,修饰的是名词cake,此处是such.“lhal…”如此以致丁”,故填

(s)ucho

24.(p)rogramme

【解析】句意:这个新闻节目很无聊。我们看脱口秀怎么样?根据首字母及“Thenews...is

boring.”可知,此处表示节目无聊。programme"节目''符合语境。故填(p)rogramme。

25.⑴ollow

【解析】句怠:这个小男孩在家里必须遵守规则。followtherules、、遵守规则”,follow'、遵守”,

动词,havelo后接动词原形。故填⑴ollow。

26.(s)ocial

【解析】句意:学生们应该通过参加更多活动来培养他们的社交技能。根据句意及首字母可

知,这里填“social”,"social”是形容词,意思是“社会的;社交的“。“socialskills”表示"社交

技能故填(s)ociaL

27.⑸uch

【解析】句意:我非常喜欢骑自行车,世界上没有什么能给我带来这样的快乐。根据"Ilike

cyclingsomuchthatthereisnothingintheworldthatcanbringme...”及提示字母可知,是指骑

自行车可以给自己带来如此大的快乐,设空处填写such,,如此的;这样的”符合句意,形容词

作定语。故填(s)uch。

28.(a)nyone/(a)nybody

【解析】句黄:“有人知道这个问题的答案吗?“老师问。anyone/anybody"仟何人”,不定代

词,用「否定句和疑问句中,本句是一般疑问句,因此用anyone/anybody。故填

(a)nyonc(a)nybodyo

29.(a)nyone's

【解析】句意:你不应该嘲笑任何人的梦想。一切皆有可能。根据“Anythingispossible.”及

所给的首字母提示可知,这里指任何人的梦想,anyone意为“任何人”,此处需用名词所有格

形式.故填(a)nyone'ss

30.(f)ollow

【解析】句意:如果你想成为一个好学生,你就必须遵守规则。根据“must...therulesifyouwant

tobeagoodstudent”及首字母可知,要想成为好学生,就得遵守规则,fbHow“遵守",must

后跟动词原形。故填(f)ollow。

31.(Ooilow

【解析】句意:任何不遵守规则的人都会受到惩罚。根据"dusiit.Jhsuls”可知,句了中

的空白处需要一个动词,与“therules”搭配,表示“遵守规则”的意思。"follow”意为“遵守”,

符合句意。在句子中,“follow”作谓语,表示主语“Anyone”的动作。故填⑴ollow。

32.(l)ock

【解析】句意:请把自行车锁在合适的地方。结合首字母提示及“…yourbikeintherightplace^^

可知,此处指“锁”自行车,动词lock“锁”符合,且该句为建议对方做某事,应用其动词原形

引导肯定形式的祈使句。故填⑴ock。

33.(s)trangers

【解析】句意:我们告诉女儿不要和陌生人说话。根据"We'vetoldourdaughternottospeak

io...”和首字母“s”可知,此处指“不要和陌生人说话“slranger”意为“陌生人”,应用复数表

示泛指。故填(s)trangers。

34.(jJacket

【解析】句意:我要这件灰色夹克。根据'THtakethegrey…”以及首字母提示可知,此处说

的是要这件灰色夹克,jacket意为“夹克”,名词。故填(jiackcl。

35.(f)ollow

【解析】句意:请在课堂上跟着老师。根据首字母T以及“Please...theteachersinclass.“可知,

此处是指上课时要跟着老师的思路:考查follow”跟随;听从“,动词:又根据"Please”可知,

句子为祈使句,所以这里应用动词原形。故填⑴ollow。

36.(o)nline

【解析】句意:小玛丽为自己感到骄傲,因为她教李叔叔如何在网上借书。设空处表示借书

的方式,online”在网上;在线”符合句意,副词修饰动词°故填(o)nlinc。

37.(f)ollow

【解析】句意:老师告诉我们要仔细遵循指示。根据首字母提示及“Theteachertoldusto…ihe

instructionscarefully.”可知,此处表示老师告诉我们要仔细遵循指示。tellsb.todosth.“告诉

某人做某事“,to后接动词原形,fbllow“遵循”,符合语境“故填(f)ollow“

38.(f)ollow

【解析】句意:我们必须在图书馆里遵守规则。分析句子,此处要用动词表达“遵守”的意思,

结合首字母,应填单词“follow",must是情态动词,后接动词原形。故填⑴ollow。

39.(d)ownloaded

【解析】句意:我已经下载了我最喜欢的歌曲,并且会在路途中听这曲歌。根据首字母“d”

以及句子"I've…myfavoiitesongsandwilllistentothemonIheway.”的语境,可推测这里是说

已经“下载”了最喜欢的歌曲,“下载”的英文是“download:又因为句子中使用了“have”,这

里是现在完成时(have/has+过去分词)的结构,“download”的过去分词是“downloaded”。

故填(d)ownloaded。

40.(s)cared

【解析】句意:当小女孩看到大狗向她跑来时,她很害怕。根据空格后“whenshesawthebig

dogrunningtowardsher.,\结合首字母提示可知,此处指的是小女孩是害怕的,又根据该句

主语是TheliHlegirl,结合空格前“was”可知,此处应该填入形容词,作表语,scared,形容

词,修饰人,意为“害怕的”符合语境。故填⑸cared。

41.(s)ocial

【解析】句意:社会学研究集中于人类的互动。根据首字母提示及“humaninteractions.“可知,

空处指“社会的”,其英文为social,修饰名词studies。故填(s)ocial。

42.(f)ollow

【解析】句意:我们在学校必须遵守规则。根据“WcmusJrulcs”及首字母提示可知,这里

指遵守规则,follow意为“遵守”,情态动词后跟动词原形,故填⑴ollow。

43.(r)isk

【解析】句意:这项工作很危险,但有人必须冒着生命危险去完成它。根据“Thisjobis

dangerous”和首字母可推断此处表示“冒着生命危险";risk“冒险”,动词:havetodosth.“必

须做某事”,动词用原形。故填(r)isk.

44.(d)ry

【解析】句意:村里的人通常住在一楼以保持干燥。根据苜字母提示,此处可以说保持干燥,

dry“干燥的”,为形容词。故填(d)ry。

45.(o)nline

【解析】句意:您可以与在线的其他人聊天。根据“。山《中6呼七\而0@2..”以及首字母提示可

知此处表示“在线的online”.故填(o)nline。

46.(d)ry

【解析】句意:这些天太干燥了。农民们都希望很快能下雨。根据句意及“thesedays.The

farmersallhopeitcanrainsoon”可知,这里描述的是天气干燥的情况。首字母是“d”,结合上

下文,应该是“dry”表示“二燥的“。故填(d)ry。

47.(a)nyone

【解析】句意:她太害羞了,不敢向任何人求助。根据”“shyluask”和首字母可知,此处

应填anyone,意为“任何人”。故填(a)nyone。

48.(s)uch

【解析】句意:我的邻居是一个很好的人,每当我遇到问题时,我总是可以去找他。根据“a

goodmanthat”和首字母提示可知,是如此好的一个人,“such”用来修饰“agoodman"。“such”

在这里作定语,修饰名词短语“agoodman”,强调其品质。故填(s)uch。

49.(h)appen

【解析】句意:不要只是等待好事发生在你身上。你应该努力工作。根据“D。notjustwaitfor

goodthings”及所给的首字母提示可知,这里是不要只是等待好事发生在你身上,happen意

为“发生”,I。后跟动词原形。故填(h)appen。

50.(s)uch

【解析】句意:他非常喜欢运动,比如篮球、棒球和排球。根据“basketball,baseballand

volleyball”和首字母可推断此处指比如这些运动,suchas“比如故填(s)uch“

51.(r)cal

【解析】句意:那是一个真人,不是一个机器人。根据"notarobot”并结合首字母提示可知,

此处指是一个真人,而不是机器人,rearK的”符合。故填(r)eal。

52.(d)ry

【解析】句意:他们房子的一楼没有墙。这是保持整个房子干燥的好方法。keepsth+形容词

“保持某物处于状态“,空处填形容同作宾语补足语。根据"Theirhousehasnowallsonthe

groundfloor”和首字母提示可知,一楼没有墙可以使房子不潮湿,保持干燥。dry“干燥的”,

形容词。故填(d)ry。

53.(h)appening

【解析】句意:你能告诉我现在发生了什么事吗?此处指“此时发生了什么“,根据“whalis…at

themoment?”和首字母可知,happening“发生”,happen的现在分词形式,与空前is构成现在

进行时.故填(h)appening,

54.(a)nywhere

【解析】句意:我找不到猫。你在什么地方看到了吗?根据"Ican'tfindthecat.”和首字母提

示可知,此处是询问你在叶么地方看到了吗。句子为疑问句,应用anywhere"任何地方”,地

点副词作状语。故填(a)nywhere。

55.(u)seful

【解析】句意:掌握法语等第二语言对于旅行和交流非常有用。根据“fsliuvcllii唱and

communicating”和首字母提示可知,掌握第二语言对于旅行和交流是有用的。useful"有用的”,

形容词作表语。故填(u)sefuL

56.(t)ips

【解析】句意:我的邻居是个善良的人。他经常给我们一些关于养花的建议。根据“My

neighborisakindperson.”并结合首字母提示可知,此处表示给我们一些关于养花的建议,

tip、,建议”,可数名词,结合some可知,要用具复数形式lips。故填⑴ips。

57.(d)ry

【解析】句意:我的衣服在外面太阳下挂了一整天后已经干了。根据句意及首字母提示可知,

此处表示“干的”,dry“干的”,符合语境。故填(d)ry。

58.(d)ifficult

【解析】句意:汤姆不擅长数学,所以对他来说解出这道题是困难的。根据“Tomisnotgood

atmaths,soit's...forhimtoworkouttheproblem."以及首字母提示可知,此处表达做某事对某

人来说是有困难的,difficult“困难的”,形容词作表语,符合语境。故填(d)ifficult。

59.(w)ithout

【解析】句意:今天早上Jack没有吃早餐就去上学了,所以他现在很饿。根据"sonowheis

hungry.”和首字母提示可知,汤姆今天早上是没有吃早餐的,without“没有”符合句意。故填

(w)ithouto

60.(a)ccept

【解析】句意:她很抱歉不能接受朋友的盛情邀请。根据“herfriend'skindinvitation”及首字

母提示可知,不能接受朋友的邀请。accept“接受”,beabletodosth“不能做某事”,此处用

accept的动词原形。故填(a)ccept。

61.(l)ocked

【解析】句意:他进不了会议室,因为它被锁上了,而且他没有钥匙。根据"hedoesn'thave

akey."以及首字母提示可知,此处指门被锁上了,lock“锁”,此处为被动语态,应使用过去

分词。故填⑴ockedc

62.(u)seful

【解析】句意:英语有点难学,但它是一门有用的语言。根据"Englishisalittlehardtolearnbut”

可知,前后存在转折关系,前面说难学,后面应该是说英语有积极的一面。结合首字母可推

测,这里表达英语是一是‘有用的”语言,应用useful。故填(u)seful。

63.(t)hundei

【解析】句意:我们能听到远处的雷声,后来我们看到一道闪电在天空中闪闪发光。根据“and

laterwesawaflashoflightening(闪电)”及首字母提示可知,是听到雷声,thunder"雷声,故

填⑴hundcr。

64.(h)appens/(h)appencd

【解析】句意:请把整个故事读给我听。我想知道后来发生了什么。根据"Pleasereadthewhole

storytome.Iwanttoknowwhat...laler.“可知,此处指我想知道后来发生了什么,根据首字母

提示,动词happen“发生”符合语境,根据later“后来”可知句子的时态是一般现在时或一般过

去时。故填(h)appens/(h)appened。

65.(Ooilow

【解析】句意:遵守规则是很重要的。根据“therules”结合首字母提示可知,此处应指遵守

规则,follow“遵守”,动词,不定式符号to后应用动词原形。故填⑴ollow。

66.(m)edia

【解析】句意:现在我们有更多的机会通过社交媒体了解更多不同的文化。结合首字母提示

及“learnmoreaboutdifferentcultureswithsocial…”可知,比处指“通过社交媒体了解到更多的

文化”,此处应用名词media与之搭配,“socialmedia”表示“社交媒体”。故填(m)edia。

67.(d)ry

【解析】句意:这些天天气太干燥了。我希望马上下雨。根据"Ihopeitwillrainsoon.”并结

合首字母提示可知,希如马上下雨,应是天气太干燥了,dry“干燥的”符合。故填(d)ry。

68.(a)nyone/(a)nybody

【解析】句意:她总是称赞别人,从不说别人的坏话。根据"Shealwayspraisesothersandnever

saysabadword”和首字母可知,她从不说任何人的坏话,应用anyone/anybody表示“任何人”。

故填(a)nyone/(a)nybody。

69.(r)eal

【解析】句意:读万卷书不如行万里路,所以对语言和文化有真正的体验很重要。根据“Itis

bettertotravel10,000milesthantoread10,000books”及首字母提示可知,此处表示“真正的体

验real“真正的",修饰名词experience。故填(r)eaL,

70.(c)ommon

【解析】句意:不要对这种情况感到惊讶。这很常

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