北师大版（2024）数学一年级上册第一单元《生活中的数》单元测试卷（含解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页北师大版数学一年级上册第一单元《生活中的数》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看图写数。2．按顺序写数。(1)()，1，2，()，()，5，()，()。(2)9，8，()，()，()，4，()，()。(3)()，2，4，()，8。二、连线题3．连一连。三、作图题4．数一数，画“◯”。5．看数字涂一涂。6．你来根据数字圈一圈吧！（是几就圈几个。）7．请你按数补上缺少的图形。四、连线题8．把数量相同的连起来。五、作图题9．画○比△多4个．△△△△10．画□，比☆少2个。☆☆☆☆☆。11．画△，和○一样多。○○○○○○○。六、填空题12．画○，和

一样多。

。13．先在括号里画“√”，再比一比。比（多，少），6（

）3；比（多，少），（

）＜（

）。14．先在括号里画“√”，再比一比。比☆（多，少），（

）＜（

），☆比（多，少），（

）＞（

）。15．哪一堆合适？画“√”。每只小猴1个桃子。16．哪一堆合适？画“√”。每只小猫1条鱼。17．水够吗？画“√”。每人一杯水。够

不够18．够吗？画“√”。每人一个球。够

不够七、解答题19．小动物排队。（1）按顺序填一填，它们分别排在第几。（2）排第（

），排第（

）。（3）如果走了，还剩下（

）只小动物。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《北师大版数学一年级上册第一单元《生活中的数》单元测试卷》参考答案1．10；5；28；3；1【分析】根据给出的图片，数一数每个图片中的物品一共有几个，填入田字格中即可。【详解】【点睛】考查学生10以内数字的认识和书写。2．(1)03467(2)76532(3)06【分析】（1）这组数字依次变大，按照10以内数的正序填写，依次为0，1，2，3，4，5，6，7；（2）这组数字依次变小，按照10以内数的倒序填写，依次为9，8，7，6，5，4，3，2；（3）这组数字依次变大，每两个数中间间隔一个数，依次为0，2，4，6，8。【详解】（1）0，1，2，3，4，5，6，7。（2）9，8，7，6，5，4，3，2。（3）0，2，4，6，8。3．见详解【分析】依次数出每种物品的数量，再和对应的数字连线即可。第一行：图1：有2个茄子，写作2；图2：有3只小鸡，写作3；图3：有5个苹果，写作5；图4：有4根香蕉，写作4；第二行：图1：有10朵花，写作10；图2：有7颗星，写作7；图3：有8个足球，写作8；图4：有6只小猴，写作6。【详解】由分析连线如下：4．见详解【分析】前面的物品有几个，后面框里就画对应数量的○。【详解】5．见详解【分析】图案上方的数字是几，就给几个图案涂上颜色；例如第一幅图上写的数字3，那么就把3个图案涂上颜色即可。【详解】根据分析可知：第一幅图上写的数字3，那么3个图案涂上颜色；第二幅图上写的数字5，那么5个图案涂上颜色；第三幅图上写的数字7，那么7个图案涂上颜色；6．见详解【分析】根据给出的数，数一数，圈出相应数量的西红柿即可。【详解】由分析得：7．见详解【分析】根据给出的数字，和给出的图形，数一数给出的图形数量，然后将缺少的图形数量画一画即可。【详解】【点睛】考查学生对10以内数字的认识和使用。8．见详解【分析】根据给出的图片，分别数一数上下两组图片中物品的数量，然后将相同数量的连起来即可。【详解】【点睛】考查学生10以内数字的认识。9．○○○○○○○○【解析】略10．□□□【分析】根据题意数出☆有5个，比5少2是3，画3个□即可。【详解】如图：☆☆☆☆☆□□□11．△△△△△△△【分析】根据题意可知，一样多就是数量相同，则数一数○有几个，然后画△就画几个。【详解】○有7个。画图如下：△△△△△△△12．○○○○【分析】根据题意可知，一样多就是数量相同，先数一数

有几个，然后画○就画几个。【详解】

有4个。则画图如下：○○○○。13．多√；＞；少√；3；6【分析】数一数图片中的汽车，白车有6辆，黑车有3辆，所以白车的数量比黑车多，黑车的数量则比白车少，在比较6和3的大小即可得出答案。【详解】比（多√，少），6（＞）3；比（多，少√），（3）＜（6）。【点睛】考查学生10以内数字的认识和大小的比较。14．少；4；6；多；6；4【分析】根据题意数一数，数出旗子和五角星的数量，然后再比一比。【详解】旗子有4个，五角星有6个，所以旗子比五角星少，五角星比旗子多；如图：，4＜6，，6＞4。15．见详解【分析】小猴有4只，桃子的数量和小猴的数量一样则合适。第一堆4个，第二堆6个。6以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6。【详解】4＝44＜616．；【分析】根据题意，先数出有几只小猫，然后再数出鱼的数量，再进行比较，选择小猫和小鱼数量相同的即可。【详解】小猫：5只；第一组小鱼：5条；第二组小鱼：6条。5＝5＜6填空如下：17．见详解【分析】当两种物体一一对应后，一种物体有多余，有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体就少。有3个人，1个杯子。人比杯子多，则不够，反之就够。【详解】3＞118．够【分析】根据题意，球的数量大于或等于小朋友的人数就够，小于小朋友的人数就不够。由此可用一一对应的方法进行比较，都没有剩余就一样多，则够；若球的数量有剩余，则够；若小朋友有剩余，则不够。【详解】作图如下：小朋友和足球都没有剩余，一样多，也就是每人一个球，够。够19．（1）1；2；3；4；5（2）3；4（3）4【分析】根据