2025-2026学年八年级道法上学期期中模拟卷含答案(统编版)

2025-2026学年统编版道德与法治八育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提亲近感。材料表明()ABCD42025·黄埔模拟）“小行动”撬动“大善举”，广州市某街道雷锋月绽放“志愿红”，学生志愿者们通过志愿服务发挥所长，以“美食文化市集”和“非遗手工体验”等形式成功开展三场锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。该学生群体的行为()52024八上·盐田期中）为培养学生的亲社会行为，深圳某校国庆节设计了下表的选做作业。设计这类型作业的原因()作业三：走进深圳市生活垃圾分类科普教育馆，增62024八上·罗定期末）“双减”背景下，如图是某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单。这有利于学生()①深入生产生活实际，提高个人实践能力②了解社③参与政治生活，提高管理国家事务能力④关注社制无底线造谣炒作的势头。这警示我们()82025·深圳模拟）近年来，电信网络诈骗套路不断翻新，让人防不胜防。右图漫画给我们青少年92025·珠海模拟）下图漫画《主动失眠》警示我们()102025·深圳模拟）新疆的红枣、葡萄干，青藏高原的野生虫草，内蒙古的牛肉干，云南的鲜花的农特产品或“非遗”文创产品，正通过网络直播带货火起来。这体现()112025·清新模拟）从点滴做起，让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们()132025·广东模拟）在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们()142025·阳西模拟）小斌所在的学校正在开展多学科深度融合的综合性探究活动，他用所学的道德与法治知识对以下学科融合做了解读。其中解读正确的是()①利②③④束A．毕业多年，小明回母校探望老师，离开时他对出门送行的老师说“请留步”B．公交车进站，晓东赶时间想赶紧下车，他对周围的乘客说“劳驾让一下”C．小丽参加演讲比赛，她对帮忙审核演讲稿的老师说“请多多包涵”D．与朋友聚餐，小亮的爸爸因事要提前离开，他向大家说“失陪了”162024·河源模拟）今年9月20日是全国第21个“公民道德宣传日”，同学展开热烈讨论。下列四位同学的观点，正确的是()172025·黄埔模拟）印度商人尼加姆从父亲那里继承了一款扑克牌图案的著作权，该款扑克牌在中国销售期间，图案著作权遭他人冒名登记。他起诉了侵权归属于他，并促成双方达成和解。这启示我们()①诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规的手段182024八上·期末）浩浩使用家长的手机，注用于购买游戏币。家长得知后，立即与平台取得联系，申请退款，沟通无回款项。关于这个案例，下列说法正确的是()192024八上·罗湖期末）抢夺同学财物、当众嘲笑辱骂同学、在网络上对同学的照片进行恶搞等。面对校园中发生的这些欺凌现象，青少年可以()沾上污渍，却以吊牌未拆、未曾穿过为由，要求退货。该现象提醒我们，作为消费者应()③恪守诚实信用原则④坚持权利义务212024八上·盐田期中）为了学习和践行道德和法律规范，深圳市某中学开展了以“知法守法用（1）学校还可以通过哪些活动形式增强学生的法一句宣传口号。6分【违法承担责任】龚法官向同学们讲解了近期“东北雨姐”违法事件始末。（2）结合“走进社会生活”和“遵守社会规则”的相关内容，请从不同的角你的启示。8分【养成维权意识】建设法治中国，需要我们共同努力。为进一步提升同学们的法治意识和素法治中国建设需要全社会共同努力。作为中学生，我们要积极弘扬社会主成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵在守法方面，我们倡议：依法行使权利的同时自觉履行法律规在维权方面，我们倡议：当遇到法律问题或者权益受到侵222025八下·电白开学考）阅读材料，回答问题。展了以“强法治素养，做守法公民”为主题的宣传活动，上，无座乘客李某霸占女乘客的二等座，拒绝让座。经过列车长多次劝说（1）请从自由与规则的关系角度，分析材料中警方这样做的理由。6分【行动指南】小明、小亮和小海在公交站等车。突然，一个男青年小亮心想，见义勇为是我们义不容辞的责任，于是他大喊一声后便（2）你认为三名同学中，谁的做法更可取?为什么?6成年犯管教所（贵定监狱）召开。未成年人犯罪问题呈现新特征，未成年形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望，全社会更加关心少年（3）以“预防”和“守法”为关键词写一段寄语，告诫同学们要自我防范、远离犯罪——孔子——荀子直到看到孩子进了家门才返回；房主看到借助自家灯光在路边吃饭的清洁工，便佯灯……这些关爱的瞬间令人动容。小王却说，换我是那位司机，我会主动说“孩子用车灯照亮你回家的路”；如果我是房主，会告诉清洁工我在为他留灯。小王的观点是人就要真诚表达，无需在乎方式。”（1）请任选其中一则名言，说出其体现了什么道德品质，并运用所学知识谈谈其重要性。6（2）请运用所学知识，对小王的观点进行评析。2025-2026学年统编版道德与法治八育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提亲近感。材料表明()【答案】C【知识点】人与社会的关系；亲社会行为有助于同学们拓展视野，丰富知识，同时能够培养学生的亲社会行为，这说明会，我们要在社会实践中养成亲社会行为，故②④说法符合【点评】本题者查对个人与社会的关系和亲社会行为的认识，我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个【答案】A【知识点】人与社会的关系看成线，那么由各种关系连接成的线就织成一张大网，我们每个人都C不符合题意，社会关系图体现小天所处的社会关系网，而不是为了表明小天在整D错误，社会关系图除了血缘关系，还有业缘关系和地缘关系。这说明小天的身份是在社会关系中【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识，个人是社会的有机组成部分，人们在社会交往中形成了各种社会关系。社会关系构成了人类赖以存在的社会，在不同的社会ABCD【答案】A【知识点】人与社会的关系B不符合题意，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情，体现对故乡的眷恋，这属于基于地理或【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识，人的身份是在社会关系中确系中，我们具有不同的身份。从不同的角度，根42025·黄埔模拟）“小行动”撬动“大善举”，广州市某街道雷锋月绽放“志愿红”，学生志愿者们通过志愿服务发挥所长，以“美食文化市集”和“非遗手工体验”等形式成功开展三场锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。该学生群体的行为()【答案】A【知识点】亲社会行为；奉献社会及相关行为【点评】本题考查对亲社会行为和服务社会的行为的认识，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为52024八上·盐田期中）为培养学生的亲社会行为，深圳某校国庆节设计了下表的选做作业。设计这类型作业的原因()作业三：走进深圳市生活垃圾分类科普教育馆，增【答案】D【知识点】养成亲社会行为原因【点评】本题考查对亲社会行为的认识，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为62024八上·罗定期末）“双减”背景下，如图是某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单。这有利于学生()①深入生产生活实际，提高个人实践能力②了解社③参与政治生活，提高管理国家事务能力④关注社【答案】B【知识点】亲社会行为生产生活实际，提高个人实践能力；有利于了解社会、融入社会，养成亲【点评】本题考查亲社会行为的意义。回答此题首先要求学生结合作业清单内容，明确这些作用都属于社会实践活动，是关爱他人、服务社会的的亲社会行为，所以意义从制无底线造谣炒作的势头。这警示我们()【答案】D【知识点】合理利用网络这警示我们网络空间不是法外之地，法律禁止做的坚决不做，我们要提高网络信息【点评】本题考查对合理利用网络的认识，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上82025·深圳模拟）近年来，电信网络诈骗套路不断翻新，让人防不胜防。右图漫画给我们青少年【答案】C【知识点】合理利用网络AB不符合题意，严厉处罚网络犯罪分子，打击违法行为，这是对国家的要求，不是对青少年的启提高媒介素养，要学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉抵不良信息，自92025·珠海模拟）下图漫画《主动失眠》警示我们()【答案】D【知识点】网络的弊端；合理利用网络说明沉迷网络会影响正常生活和休息，警示我们沉迷网络影响生活ABC不符合题意，题文未体现要学会“信息节食”，自觉抵制网络谣言；要提高【点评】本题考查对网络的弊端和合理利用网络的认识，网络中大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间，碎片化信息影响人们思考的深度，一些人因沉迷于网102025·深圳模拟）新疆的红枣、葡萄干，青藏高原的野生虫草，内蒙古的牛肉干，云南的鲜花的农特产品或“非遗”文创产品，正通过网络直播带货火起来。这体现()【答案】B【知识点】网络的积极影响起来这体现出直播带货这种创新销售模式能当地经济发展注入了新活力，通①与题意不符，材料强调网络直播带货促进经济发展【点评】本题考查网络的积极作用。网络为经济发展注入112025·清新模拟）从点滴做起，让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们()【答案】B【点评】本题考查文明有礼的要求。文明有礼：文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，【答案】A【知识点】社会规则的内涵、意义；尊重他人；以礼待人D错误，文明有礼属于道德的范筹。【点评】本题考查对社会规则，文明有礼，尊重他人的认识，文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。文明有礼促132025·广东模拟）在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们()【答案】D【点评】本题考查对敬畏生命和自觉遵守规则的认识，社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。遵守社会规则，需规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化142025·阳西模拟）小斌所在的学校正在开展多学科深度融合的综合性探究活动，他用所学的道德与法治知识对以下学科融合做了解读。其中解读正确的是()①利②③④束【答案】C【点评】本题考查对新型民族关系和自由与规则的关系，情绪，节约资源保护环境的认识，社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证A．毕业多年，小明回母校探望老师，离开时他对出门送行的老师说“请留步”B．公交车进站，晓东赶时间想赶紧下车，他对周围的乘客说“劳驾让一下”C．小丽参加演讲比赛，她对帮忙审核演讲稿的老师说“请多多包涵”D．与朋友聚餐，小亮的爸爸因事要提前离开，他向大家说“失陪了”【答案】C【知识点】以礼待人B正确，在请求别人帮忙或者希望别人让路时会用劳驾。晓东赶时间想赶紧下车，他对周围的乘【点评】本题考查对文明有礼的认识，做文明有礼的人，要态度谦和，用度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交162024·河源模拟）今年9月20日是全国第21个“公民道德宣传日”，同学展开热烈讨论。下列四位同学的观点，正确的是()【答案】B【知识点】尊重他人；以礼待人；关爱他人的内涵和意义；做一个诚信的人【点评】本题考查对诚信，以礼待人，关爱他人，尊重他人的认识，文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可，文172025·黄埔模拟）印度商人尼加姆从父亲那里继承了一款扑克牌图案的著作权，该款扑克牌在中归属于他，并促成双方达成和解。这启示我们()①诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规的手段【答案】B【知识点】维护权利守程序；依法办事；守护正义的做法；树立法治意识启示我们诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规的手段；中国法院公正【点评】本题考查对维护权利守程序和守护正义，树立法治意识，依法办事的认识，遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按182024八上·期末）浩浩使用家长的手机，注用于购买游戏币。家长得知后，立即与平台取得联系，申请退款，沟通无回款项。关于这个案例，下列说法正确的是()【答案】C【知识点】依法求助；诉讼及其分类【点评】本题考查依法维权。当我们合法权益受到非法侵害时，要学在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和192024八上·罗湖期末）抢夺同学财物、当众嘲笑辱骂同学、在网络上对同学的照片进行恶搞等。面对校园中发生的这些欺凌现象，青少年可以()【答案】B【知识点】增强自我保护的意识和能力；树立法治意识A错误，“加强法治教育宣传力度”这是从国家的角度采取措施，消除违法犯罪，“消除”一词说法CD不符合题意，完善相关法律，建立举报机制、及时处理校园欺凌问题，都【点评】本题考查对增强自我保护的意识和能力，树立法治意识的认识，宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己沾上污渍，却以吊牌未拆、未曾穿过为由，要求退货。该现象提醒我们，作为消费者应()③恪守诚实信用原则④坚持权利义务【答案】C这是不讲诚信，不遵守规则的表现，滥用权利损害商家利益，为此，作为消【点评】本题考查对诚信，遵守规则和权利义务相统一的认识，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法212024八上·盐田期中）为了学习和践行道德和法律规范，深圳市某中学开展了以“知法守法用（1）学校还可以通过哪些活动形式增强学生的法一句宣传口号。6分【违法承担责任】龚法官向同学们讲解了近期“东北雨姐”违法事件始末。（2）结合“走进社会生活”和“遵守社会规则”的相关内容，请从不同的角你的启示。8分【养成维权意识】建设法治中国，需要我们共同努力。为进一步提升同学们的法治意识和素法治中国建设需要全社会共同努力。作为中学生，我们要积极弘扬社会主成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵在守法方面，我们倡议：依法行使权利的同时自觉履行法律规在维权方面，我们倡议：当遇到法律问题或者权益受到侵【答案】(1)活动形式：主题班会，知识竞赛，黑板报，手抄报等。宣传口号：知法守法用法，你我是网络生活的基本准则，要做一名负责的网络参与者。②从诚信的角度：诚信本，是企业的无形资产。要树立诚信意识，珍惜个人的诚信记录，诚信经营。③律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，违反法律要承担相应的法观念，依法自律，做一个自觉守法的人，努力成为一名社会主义法治的忠实崇坚定捍卫者。④从规则的角度：社会规则划定了自由的边界，公民在行使自损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。遵守规则(3)①观看普法类的电视节目或小视频，阅【知识点】合理利用网络；自由与规则的关系；自觉遵守规则；依法求助；做一个诚信的人会，知识竞赛，黑板报，手抄报等。宣传口号：知法守法用法，你我一同前行（2）“大娃”购买“东北雨姐”直播间的红薯粉条并送雨姐传媒在直播中宣称红薯粉条，属于作虚假或者引人误罚，这体现诚信的重要性、践行诚信的要求、自觉遵守（3）本题属于开放性试题，符合题意，言之【点评】本题考查对诚信，自由与规则的关系，依法求助，合理利用网络，网络的弊端，自觉遵守规则等相关知识的理解和运用，遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻222025八下·电白开学考）阅读材料，回答问题。展了以“强法治素养，做守法公民”为主题的宣传活动，上，无座乘客李某霸占女乘客的二等座，拒绝让座。经过列车长多次劝说（1）请从自由与规则的关系角度，分析材料中警方这样做的理由。6分【行动指南】小明、小亮和小海在公交站等车。突然，一个男青年小亮心想，见义勇为是我们义不容辞的责任，于是他大喊一声后便（2）你认为三名同学中，谁的做法更可取?为什么?6成年犯管教所（贵定监狱）召开。未成年人犯罪问题呈现新特征，未成年形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望，全社会更加关心少年（3）以“预防”和“守法”为关键词写一段寄语，告诫同学们要自我防范、远离犯罪【答案】(1)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所的约束。在列车上，乘客有乘车的自由，但必须遵守列车的规则，不能霸占他乘客座位的行为违反了列车乘车规则，超越了自由的边界。②社会规则是人们享有自们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社(2)小海的做法更可取。①小明的做法是错误的，他没有履行同违法犯罪行为作接冲上去可能会使自己受到伤害，是缺乏自我保护意识的表现。③小海的做法既任感，又具有较强的自我保护意识。他在呼喊抓小偷的同时，向治安岗亭求助的注意，协助抓捕歹徒，又能保证自身安