2.1 揭开情绪的面纱（原卷版）

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2.1揭开情绪的面纱（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共12题，93分）1.(8分)我们的内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，被称为人的内心世界的“晴雨表”的是（）A.情感 B.情景 C.情绪 D.表情2.(8分)下列诗句中，反映人的情绪的是（）A.床前明月光，疑是地上霜 B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 D.欲穷千里目，更上一层楼3.(8分)下列诗句与情绪表达对应一致的是（）序号名言警句情绪表达①人逢喜事精神爽喜②感时花溅泪，恨别鸟惊心怒③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰哀④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛惧A.①②B.①③C.②④D.③④4.(8分)下侧漫画主要反映了影响个人情绪的因素是（）A.外部环境B.生活事件C.个人性格特点D.学习成绩的好坏5.(8分)“一个人不应完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为（）①情绪与人的身心健康有关②情绪是复杂多样的，不可控制③情绪影响着人们的观念和行动④情绪是不稳定的，总让人心烦意乱A.①②B.①③C.②④D.③④6.(8分)近期不少虚拟情绪产品在网络平台热销。语音连麦唠嗑的“树洞倾听”、缓解考前压力的“好运喷雾”“转运锦鲤”、能让自己更聪明的“爱因斯坦脑子”等受到年轻人的青睐。对此，青少年应（）A.关注消费市场的流行趋势，紧跟时代潮流B.向商家详细介绍个人情况，避免消费纠纷C.注重情绪的自我调节释放，做到理性消费D.尽快制定相应的规章制度，加强监督管理7.(8分)田野同学总结了如下思维导图。你认为正确的是（）A.B.`C.D.8.(8分)漫画中的石头，有人视为绊脚石，有人视为垫脚石。这说明（）①不同的人，面对同一件事往往会有不同的感受②对同一个事物，不同的人看法总是不同的③情绪会随着所处环境的变化而变化④情绪分为积极情绪和消极情绪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.(8分)下图是小茶同学一天的情绪变化曲线，下列对该图解读正确的是（）①情绪变化受到多种因素影响②跟闺蜜的聊天使她情绪更加低落③情绪是长期、稳定的④她的情绪表现波动强烈A.①②B.①④C.②③D.③④10.(7分)下列对图示理解正确的是（）A.情绪决定着我们的观念和行动 B.情绪随着周围情况的变化而变化C.情绪会对人们的行为起着削弱作用 D.情绪会使我们的生活丰富多彩11.(7分)“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子须要镇静：相信吧！快乐的日子将会来临。”正如诗中所言，生活中饱含了各种情绪，那么对于情绪下列理解正确的是（）①要时刻掩饰自己的情绪，不能被他人洞悉②激发正面的情绪感受，我们的生活更绚烂多彩③积极面对负面情绪，将负面情绪转化为成长的动力④只有负面情绪才能激励我们奋发向上A.①③B.②③C.①④D.③④12.(7分)下列对情绪情感相关内容的理解中，正确的是（）A.“动之以情，晓之以理”中“情”指的是“情绪B.看到悲痛不已的场面自己也会潸然泪下，说明情绪会相互感染C.小远上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐，体现了情绪的细腻性D.康康因考试失利而闷闷不乐，无心学习，说明对待负面情绪要顺其自然二、分析说明题（共1题，7分）13.(7分)【情绪天空】眼看着期末考试日益临近，七年级学生李浩显得非常紧张，生怕考试发挥不好。经过两天的奋战，考试终于结束了，大家都在焦急地等待出成绩的日子。当李浩拿到自己原本薄弱的外语学科试卷时，发现竟意外地考了个A，这顿时让他兴奋的跳了起来。可是好景不长，由于失误太多数学老师把李浩叫到办公室狠狠地批评了一顿，李浩沮丧地回到了自己的座位暗自流泪。这一幕恰巧被班里的“淘气鬼”小明看到，便幸灾乐祸地对着李浩做了个夸张的鬼脸，李浩顿时愤怒地握紧了拳头，两眼狠狠的瞪着小明……在我们的学习生活中，大家或许都有李浩这样的学习经历，请你认真阅读上述材料后回答下列问题。(1)从上述材料的描述中，你能看出李浩同学依次经历了哪几种基本情绪体验？(2)材料中李浩的紧张、沮丧、愤怒等情绪对李浩有怎样的影响？(3)假如你是李浩的朋友，你将会给出哪些好的建议帮助李浩走出情绪困境？2.1揭开情绪的面纱（原卷版）答案一、单项选择题1.【答案】C【解析】本题考查情绪的相关知识。C：依据教材知识，我们的内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，这是情绪。故C符合题意；ABD：题干未涉及情感、情景、表情等，故ABD不符合题意；故本题选C。2.【答案】C【解析】本题考查对情绪的认识。A：意思是：明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜，与情绪无关，故A不符合题意；B：意思是是在追求真理（梦想）的道路上，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索，与情绪无关，故B不符合题意；C：意思是：要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚向东流。体现了哀愁的情绪，故C符合题意；D：是指要有远大的志向和目标，不断地超越自己，不断地向更高的目标努力奋斗。与情绪无关，故D不符合题意；故本题选C。3.【答案】B【解析】本题考查情绪的类型。①：“人逢喜事精神爽”意思是人遇到喜庆之事则心情舒畅；表达的是“喜”，①符合题意；②：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”意思是感慨于战败的时局，看到花开而潸然泪下，内心惆怅怨恨，听到鸟鸣而心惊胆战；体现的是“哀”，不是“怒”，②说法错误；③：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”意思是我揩着眼泪啊声声长叹，可怜人生道路多么艰难；体现的是“哀”，③符合题意；④：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”意思是对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务；体现的是“怒”，不是“惧”，④说法错误；故本题选B。4.【答案】A【解析】本题考查影响个人情绪的因素。A：题干中“有雨的日子心情老是不好”，这体现了影响个人情绪的因素是外部环境，故A符合题意；BCD：题干未涉及生活事件、个人性格特点、学习成绩的好坏等影响个人情绪，故BCD不符合题意；故本题选A。5.【答案】B【解析】本题考查情绪的管理、情绪的作用。①③：学会调节情绪有助于我们更好地适应环境；一个人要学会管理情绪，是因为情绪与人的身心健康有关，情绪影响着人们的观念和行动，故①③说法正确；②：情绪是可以控制的，故②说法错误；④：“总让人心烦意乱”说法太绝对，情绪也有积极作用，故④说法错误；故本题选B。6.【答案】C【解析】本题考查调节情绪。C：虚拟情绪产品受到年轻人的青睐，说明青少年应注重情绪的自我调节释放，做到理性消费，C正确；ABD：材料与紧跟时代潮流、避免消费纠纷、加强监督管理无关，ABD排除。故本题选C。7.【答案】B【解析】本题考查情绪和情感的关系、情绪的类型、复杂的情感。B：依据教材知识，爱国情感属于一种高级情感，故B符合题意；A：情绪和情感不是包含与被包含的关系，故A说法错误；C：责任感是人类的一种情感，对社会事务的责任感属于一种高级情感，故C说法错误；D：人类的基本情绪包括喜怒哀惧，故D说法错误；故本题选B。8.【答案】C【解析】本题考查情绪的作用。①③④：分析题文可知，漫画中的石头，有人视为绊脚石，沮丧不已，有人视为垫脚石，迎难而上，摘获成功果实，这说明不同的人，面对同一件事往往会有不同的感受；情绪会随着所处环境的变化而变化；情绪分为积极情绪和消极情绪，故①③④说法正确；②：“总是”说法太绝对，对同一个事物，不同的人看法可能相同，也可能不同，故②说法错误；故本题选C。9.【答案】B【解析】本题考查影响情绪的因素、青春期情绪的特点。①④：依据教材知识观察图文，小茶同学一天中所做的事情不同由此所感受到的情绪也不相同，情绪变化整体起伏不定。由此，我们可以得知情绪变化受到多种因素影响；她的情绪表现波动强烈，故①④符合题意；②：观察图文，跟闺蜜的聊天时她的情绪是舒服的，属于积极情绪，故②说法错误；③：情绪是短暂的，不稳定的，故③说法错误；故本题选B。10.【答案】B【解析】本题考查影响情绪的因素。B：受表扬时感到高兴，被批评时心情沉重，遇到困难时感到泄气，体现了我们的情绪随着周围环境的变化而发生了变化，故B说法正确；A：情绪影响着我们的观念和行动，故A说法错误；C：情绪影响着我们的观念和行动，而不是削弱作用，故C说法错误；D：情绪的影响是两面性，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。故D说法错误；故本题选B。11.【答案】B【解析】本题考查情绪的相关知识。②③：题干这首诗给我们的启示是要以积极乐观的生活态度对待生活，善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活绚烂多彩，积极面对负面情绪，将负面情绪转化为成长的动力，故②③符合题意；①：情绪有时候不必掩饰，但要学会合理表达情绪，故①说法错误；④：过分夸大了负面情绪的作用，故④说法错误；故本题选B。12.【答案】B【解析】本题考查情绪和情感。A：“动之以情，晓之以理”这里的“情”指的是情感，故A说法错误；B：看到悲痛不已的场面自己也会潸然泪下，说