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文档简介
初二物理上学期第一阶段练习卷(运动的世界、声的世界)一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分,每小题只有一个选项符合题意)1.随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现多次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的。下列有关说法正确的是:()A.以飞船为参照物航天员是静止的B.以地面为参照物航天员是静止的C.以火箭为参照物航天员是运动的D.以火箭为参照物飞船是运动的2.下列关于运动和静止的说法正确的是:()A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的B.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的D.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的3.诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流”。其中“桥流水不流”,诗人选择的参照物是()A.桥B.河岸C.河水D.岸上的树4.下列各物体中最接近4厘米的是:()A.一元硬币的直径B.物理课本的长度C.乒乓球的直径D.刻度尺的厚度5.测量一木块的长度是2.31分米,则此刻度尺的分度值是:()A.1毫米B.1厘米C.1分米D.1米6.甲、乙两辆小车在平直公路上的运动情况如图甲、乙所示,分析图象可知:()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都作匀速直线运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变7.一辆车在平直公路上行驶,由静止启动在12s内加速到18m/s,共运动了72m,该辆车在12s内的平均速度是:()A.18m/s B.9m/s C.6m/s D.都不对“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是()9.作匀速直线运动的甲乙两物体,通过的距离之比为4:3,所用的时间之比为2:1,则它们的速度之比为:()A.8:3B.3:8C.3:2D.2:310.关于声音,下列说法中正确的是:()A.我们能区分小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出的声音的响度太小C歌唱演员引亢高歌,其中的“高”是指音调高D.敲锣时用力越大,它发出的声音的响度越大11.如右图所示,小华将一只正在发声的音叉触及脸颊有麻麻的感觉,这个实验是用来探究()A.声音产生的原因B.决定音调的因素C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间12.从环境保护角度来看,以下不属于噪声的是:()A.深夜人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声B.上语文课时,听到隔壁教室上音乐课传来的歌声C.图书阅览室内的絮絮细语声D.吸引着人们的雄辩有力的演讲声13.以下措施不能达到减弱噪声目的的是:()A.街头设置噪声监测仪B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C.摩托车上安装消声器D.高架道路两侧建起透明板墙14.如图所示的声音波形图,纵向代表声波的振幅,横向代表声波的频率,下列说法正确的是()A.甲、乙的音调相同B.甲、乙的响度相同C.乙、丙的音调相同D.乙、丙的响度相同二、填空题(本题共11小题,每空1分,共25分)15.如图所示,用传送带运货物,货物随传送带运动。以传送带上货物为参照物,传送带是的,停在传送带底下的运输车是。16.你坐在向南行驶的汽车上,此时你坐的车外下着竖直下落的大雨,你将看到雨水向落。17.填上合适的单位:一张纸的厚度约0.07;某人的中指长约0.75。18.完成下列单位换算:0.76km=m=µm=nm32nm=µm=mm=m19.小莹测量某物体长度时,得到的五次测量数据分别是15.82cm、15.81cm、15.28cm、15.81cm、15.83cm,其中错误的数据是cm,物体的长度为cm。20.进行百米赛跑时,观众认定跑在前面的人跑得快,采用的是的方法;而裁判员则认定,到达终点所用时间少的人运动得快,他采用的是的方法。80遂宁80遂宁60km甲乙,乙的含义是,汽车从此处到遂宁市最快要min。22.唐诗《枫桥夜泊》中写到“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,诗句中体现出的物理知识是(1),(2)。23.向远处呼喊时,为了使声音传播远些可用两手在嘴边做成“喇叭”状或用“土喇叭”,其目的是为了,从而使声音的更大些。24.联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的。25.小明把耳朵贴在长铁管的一端,小芳在另一端敲击铁管,小明先后听到两次声响,先听到的声音是由传播来的响声,这说。三、实验题(本题共6小题,每空1分,共25分)26.如图所示,物体的长度是cm,秒表的读数是。27.某同学作“速度的变化”的科学探究实验,请你帮他完成以下探究步骤。(1)提出问题:小车在斜面上自由地下滑,速度变化吗?如何变化呢?你的猜想是(选填后面的答案),A.全程的速度一样,B.上半程的速度比下半程的速度快,C.下半程的速度比上半程的速度快(2)实验器材:斜面、小车、金属板、和。(3)实验中应该选择倾角较的斜面(填“大”或“小”),主要目的是为了减小由于造成的误差(填“路程”或“时间”)。(4)表中的数据没有填写完整,通过读图、计算可知下半程的时间是s,平均速度是m/s。(停表的分度值为1秒)SHAPE被测内容时间(s)距离(m)平均速度(m/s)上半程0.6下半程全程51.2SHAPESHAPESHAPESHAPESHAPESHAPESHAPESHAPESHAPESHAPE(5)比较分析:在相同的路程上所用的时间不等,中点处的速度终点处的速度。(填“>”、“=”或“<”)(6)得出结论:。28.小丽同学在学习声的知识时做了几个探究实验:
(1)如图甲所示,分别把乒乓球接触轻敲和重敲后的音叉。当接触轻敲的音叉时,乒乓球被弹开的幅度较小,当接触重敲的音叉时,乒乓球被弹开的幅度较大。这个实验现象表明:声音是由物体产生;声音的响度与___________有关。
(2)如图乙所示,将钢尺紧压在桌面上,将钢尺一端分别伸出桌外不同长度,每次都用相同的力拨动钢尺,辨别它振动发出声音的差别,这个实验是为了探究声音的音调与的关系。
(3)如图丙所示,把闹钟置于密闭的钟罩内,用抽气机把钟罩内的空气抽出,我们听到的闹钟声会越来越_________(填“大”或“小”);当把钟罩内的空气全部抽出后,我们________(填“能”或“不能”)听到闹钟的声音,说明。29.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:可能与琴弦的长短有关,猜想二:可能与琴弦的横截面积有关,猜想三:可能与琴弦的材料有关为验证上述猜想是否正确,他们找来下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号ABCDEFGHI材料铜铜铜铜铜铜钢尼龙尼龙长度(cm)606060801008080100横截面积(mm2)0.760.891.020.760.761.021.021.02(1)为了验证猜想一,应选用编号为的琴弦进行实验。为了验证猜想二,应选用编号为的琴弦进行实验。表中E的规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,E的长度cm横截面积mm2。(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:。30.随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵),进行了如图实验,桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是。(2)小明的实验数据记录如下表所示:你认为表中空格处应填入。(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是____________。四、计算题((本题共3小题,共22分)31.(6分)一辆汽车以72km/h的速度经过一座桥驶向山崖,司机在桥头鸣笛,4s后听到回声(已知声音的传播速度为340m/s),则:(1)在这个过程中汽车行驶的路程是多少?(2)在这个过程中声音传播的距离是多少?该桥头离山崖多远?32.(8分)国庆期间,小明乘火车去游玩,他乘坐的火车总长为20
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