动物遗传学试题库及答案

动物遗传学试题库及答案一、单项选择题1.下列哪项不属于遗传物质的特征（）A.能自我复制B.结构稳定C.能产生可遗传的变异D.能溶于水答案：D解析：遗传物质需要具备能自我复制以保证遗传信息传递、结构稳定以维持遗传信息的稳定性、能产生可遗传的变异以适应环境等特征，而是否能溶于水并非遗传物质的特征。2.基因位于染色体上的实验证据是（）A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿的蝗虫实验C.摩尔根的果蝇杂交实验D.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验答案：C解析：孟德尔的豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律；萨顿通过蝗虫实验提出基因在染色体上的假说；摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上；格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了存在转化因子。3.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂B.减数第二次分裂C.减数第一次分裂和减数第二次分裂D.减数分裂前的间期答案：A解析：在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分别进入不同的子细胞，导致染色体数目减半，而减数第二次分裂主要是着丝点分裂，姐妹染色单体分开。4.一个DNA分子中，腺嘌呤占碱基总数的20%，则鸟嘌呤占碱基总数的（）A.20%B.30%C.40%D.50%答案：B解析：根据碱基互补配对原则，A（腺嘌呤）与T（胸腺嘧啶）配对，C（胞嘧啶）与G（鸟嘌呤）配对，所以A=T，C=G。已知A占20%，则T也占20%，那么C+G占1-2×20%=60%，所以G占30%。5.下列关于基因突变的叙述，错误的是（）A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换B.基因突变可以产生新的基因C.基因突变具有低频性、随机性等特点D.基因突变一定会导致生物性状的改变答案：D解析：基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换；基因突变能产生新的基因；具有低频性、随机性等特点。但由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会导致生物性状的改变。6.基因重组发生在（）A.有丝分裂过程中B.受精作用过程中C.减数分裂过程中D.个体发育过程中答案：C解析：基因重组包括减数第一次分裂前期的交叉互换和减数第一次分裂后期的非同源染色体上非等位基因的自由组合，所以基因重组发生在减数分裂过程中。7.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是（）A.使染色体再次复制B.使染色体着丝点不分裂C.抑制纺锤体的形成D.使细胞稳定在间期阶段答案：C解析：秋水仙素能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使染色体数目加倍，诱导形成多倍体植物。8.人类的红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病，一个正常女性（其父亲是色盲）与一个正常男性结婚，他们所生的孩子患色盲的概率是（）A.1/2B.1/4C.1/8D.0答案：B解析：设相关基因为B、b，正常女性的父亲是色盲（XbY），则该女性的基因型为XBXb，正常男性的基因型为XBY。他们所生孩子的基因型及比例为XBXB：XBXb：XBY：XbY=1：1：1：1，所以患色盲（XbY）的概率是1/4。9.下列关于染色体组的叙述，正确的是（）A.一个染色体组内不存在同源染色体B.染色体组只存在于生殖细胞中C.染色体组只存在于体细胞中D.染色体组在减数分裂过程中消失答案：A解析：染色体组是细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，所以一个染色体组内不存在同源染色体；染色体组在体细胞和生殖细胞中都存在；在减数分裂过程中染色体组也不会消失。10.现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（）A.个体B.种群C.群落D.生态系统答案：B解析：现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，因为生物进化的实质是种群基因频率的改变。二、多项选择题1.下列关于DNA复制的叙述，正确的有（）A.DNA复制是半保留复制B.DNA复制需要模板、原料、能量和酶等条件C.DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期D.DNA复制时遵循碱基互补配对原则答案：ABCD解析：DNA复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，是半保留复制，即新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链；复制需要模板（亲代DNA的两条链）、原料（四种脱氧核苷酸）、能量（ATP）和酶（解旋酶、DNA聚合酶等）等条件；有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都要进行DNA的复制；复制过程中遵循碱基互补配对原则，保证了复制的准确性。2.可遗传的变异包括（）A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境引起的变异答案：ABC解析：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异；环境引起的变异，如果遗传物质没有改变，则属于不可遗传的变异。3.下列属于多基因遗传病的有（）A.原发性高血压B.青少年型糖尿病C.21三体综合征D.红绿色盲答案：AB解析：多基因遗传病是受两对以上的等位基因控制的人类遗传病，如原发性高血压、青少年型糖尿病等；21三体综合征属于染色体数目变异引起的遗传病；红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病。4.下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的有（）A.基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例B.基因型频率是指某种基因型的个体在种群中所占的比例C.基因频率的改变一定导致基因型频率的改变D.基因型频率的改变一定导致基因频率的改变答案：ABC解析：基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例；基因型频率是指某种基因型的个体在种群中所占的比例；基因频率的改变会影响基因型频率，一定导致基因型频率的改变；而基因型频率的改变不一定导致基因频率的改变，例如自交时基因型频率改变，但基因频率不变。5.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的有（）A.减数分裂使细胞中染色体数目减半B.受精作用使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平C.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义D.减数分裂和受精作用过程中都发生了基因重组答案：ABC解析：减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，使细胞中染色体数目减半；受精作用是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平；减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义；基因重组只发生在减数分裂过程中，受精作用过程中不发生基因重组。三、判断题1.基因是有遗传效应的DNA片段。（）答案：正确解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，它能够控制生物的性状。2.所有生物的遗传物质都是DNA。（）答案：错误解析：大多数生物的遗传物质是DNA，但有些病毒的遗传物质是RNA，如烟草花叶病毒等。3.单倍体生物的体细胞中一定只含有一个染色体组。（）答案：错误解析：单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，其体细胞中不一定只含有一个染色体组，如四倍体生物的单倍体体细胞中含有两个染色体组。4.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。（）答案：正确解析：现代生物进化理论认为，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，自然选择决定生物进化的方向，使种群的基因频率发生定向改变。5.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，这体现了基因突变的随机性。（）答案：正确解析：基因突变的随机性表现在基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，也可以发生在细胞内不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位。四、简答题1.简述DNA分子的双螺旋结构特点。答案：（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构。（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基在内侧。（3）两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。2.简述基因突变的特点。答案：（1）普遍性：基因突变在生物界中是普遍存在的，无论是低等生物，还是高等的动植物以及人，都可能发生基因突变。（2）随机性：基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，也可以发生在细胞内不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位。（3）低频性：在自然状态下，基因突变的频率是很低的。（4）不定向性：一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因。（5）多害少利性：大多数基因突变对生物体是有害的，但也有少数基因突变是有利的。3.简述基因重组的类型及意义。答案：类型：（1）减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换，导致染色单体上的基因重组。（2）减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，实现基因重组。意义：（1）基因重组是生物变异的来源之一，对生物的进化具有重要意义。（2）通过有性生殖过程实现的基因重组，为生物的变异提供了极其丰富的来源，这是形成生物多样性的重要原因之一。（3）基因重组可以产生新的基因型，使后代出现不同于亲本的表现型，从而为生物的进化提供了原材料。4.简述染色体变异的类型。答案：染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。（1）染色体结构变异：①缺失：染色体中某一片段缺失引起变异。②重复：染色体中增加某一片段引起变异。③易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异。④倒位：染色体中某一片段位置颠倒引起变异。（2）染色体数目变异：①个别染色体的增加或减少，如21三体综合征患者的体细胞中多了一条21号染色体。②以染色体组的形式成倍地增加或减少，如单倍体、多倍体的形成。5.简述现代生物进化理论的主要内容。答案：（1）种群是生物进化的基本单位。种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。生物进化的实质是种群基因频率的改变。（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料。突变包括基因突变和染色体变异，突变和基因重组是随机的、不定向的，只是为生物进化提供了原材料，不能决定生物进化的方向。（3）自然选择决定生物进化的方向。在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降。因此，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。（4）隔离是物种形成的必要条件。隔离包括地理隔离和生殖隔离，生殖隔离一旦形成，标志着新物种的形成。五、论述题1.论述孟德尔遗传定律的内容、实质及意义。答案：孟德尔遗传定律包括基因的分离定律和基因的自由组合定律。（1）基因的分离定律内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。意义：①理论意义：基因的分离定律揭示了生物性状遗传的分离现象的实质，为遗传学的发展奠定了重要的理论基础。它从本质上阐明了控制生物性状的遗传物质是以自成单位的基因形式存在的，基因作为遗传单位在体细胞中是成双的，它在遗传上具有高度的独立性。②实践意义：在杂交育种工作中，根据分离定律，在杂种后代中进行连续自交和选择，可培育出性状稳定遗传的纯合品种；在医学实践中，利用分离定律可对某些单基因遗传病的基因型和发病概率作出科学的推断，为遗传咨询提供理论依据。（2）基因的自由组合定律内容：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。意义：①理论意义：基因的自由组合定律揭示了位于非同源染色体上的非等位基因之间的遗传关系，解释了生物性状多样性的原因之一。生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以重新组合（即基因重组），从而产生多种不同基因型的后代，使生物界出现了多种多样的变异类型，为生物的进化提供了丰富的物质基础。②实践意义：在杂交育种工作中，人们有目的地将具有不同优良性状的两个亲本杂交，使两个亲本的优良性状组合在一起，再经过选择和培育，就可以得到具有双亲优良性状的新品种；在医学实践中，根据基因的自由组合定律，可以分析家族中两种或多种遗传病同时发生的情况，为遗传病的诊断和预防提供理论依据。2.论述生物变异在育种上的应用。答案：生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异（基因突变、基因重组和染色体变异）在育种上具有重要的应用。（1）杂交育种原理：基因重组。通过有性生殖过程中的基因重组，将不同亲本的优良性状组合在一起。方法：将具有不同优良性状的亲本进行杂交，然后从杂种后代中选择符合要求的个体进行连续自交，直到获得性状稳定遗传的纯合品种。优点：可以将多个优良性状集中在一个个体上，操作简单，容易理解。缺点：育种周期长，过程繁琐，不能创造新的基因。实例：袁隆平的杂交水稻，通过将不同水稻品种进行杂交，培育出了高产、优质的杂交水稻品种。（2）诱变育种原理：基因突变。利用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。方法：用诱变因素处理萌发的种子或幼苗，然后从中筛选出符合要求的突变个体。优点：可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型，能创造新的基因。缺点：基因突变具有不定向性和多害少利性，因此诱变育种具有盲目性，需要大量处理实验材料，而且有利变异的个体往往不多。实例：我国用射线照射农作物种子，培育出了许多高产、抗病的新品种，如“黑农五号”大豆。（3）单倍体育种原理：染色体变异。