人教版八年级物理上册知识点默写

知识点默写一Day—1时间:

1.时间单位：_、_、_

2.时的符号为分的符号为,秒的符号为一。

3.1小时等于—分，即o

4.1分等于一秒，即o

5.］小时等于秒，即。

6.测量长度的基础工具为o

7.测量长度的精密工具为、o

8.国际长度单位是_、常用单位有一、一、一、

9.千米符号为一o

10.米符号为

11.］千米=米，即。

知识点默写一Day—2时间:

12.分米符号为—o

13.1米=分米，即o

14.厘米符号为—o

15.I分米二—厘米，即o

16.1米=厘米，即。

17.毫米符号为—o

18.］厘米=毫米，即o

19.微米符号为—o

20.1毫米=微米，即o

21.］米=微米，即,反过来，

22.纳米的符号为—o

知识点默写一Day-3时间：

23.1米=纳米，即,反过来，mo

24.刻度尺的使用方法：使用前认清刻度尺的—、和。

25.刻度尺的使用方法：第二步或与被测物体的一端对齐，

的一边紧靠被测物体，且与被测边保持—O

26.刻度尺的使用方法：读数时，视线要整对刻度线，视线与尺面—o

27.刻度尺的使用方法：记录的测量结果应由、和组成。

28.和之间的差别叫做误差。

29.减小误差的方法：

(1)：②：(§)o

30.误差—错误，错误—避免，误差一避免。

31.物理学中，把物体—随一的变化叫做机械运动。

知识点默写一Day-4时间：

32.参照物是作为—的物体，是可以任意选择的的物体。

33.运动具有一性，物体的运动和静止是—的，一切物体都在—o

34.速度是和的o

35.比较运动快慢的方法：

①相同时间比较o②相同路程比较o③—与—的比。

36.路程与时间的比越大，速度__o

37.相同时间，路程—,速率越大。

38.相同路程，时间—,速度越大。

39.速度是表示的物理量。

40.速度公式：

41.常用的速度单位：读作、读作。

知识点默写一Day—5时间：_____

42.换算关系：________________________

43.平均速度等于除以o

44.40m/s的意义是___________________________

45.人步行的速度约o

46.自行车的速度约o

47.测量平均速度实验要选择斜面较小的目的是__________。

51.验证发声体振动的实验是o

52.音叉实验现象：,o

53.音叉实验结论：发声体在—o

54.音叉实验小球作用：_

55.音叉实验方法：。

56.验证声音的传播做的实验是

57.获得真空的方法：—o

58.真空闹钟实验现象：o

59.真空实验结论：o

知识点默写一Day-7时间：

60.真空实验方法：。

61.声音的传播需要一o

62.介质包括、、o

63.声音以_的形式传播，叫做—。

64.笛子、葫芦丝发声是通过____的振动。

65.蜜蜂、蚊子在发声是通过—的振动。

66.蝉的发声是通过—的振动。

67.大提琴、二胡的发声是通过一的振动。

68.一是表示声音传播快慢的物理量。

69.声速的影响因素包括和o

7().声音传播速度按介质种类区分是>>。

知识点默写一Day—8时间：

71.温度—,声音传播速度越快。

72.声音在----在—中传播的速度是o

73.回声产生的条件：声音遇到o

74.区分原声和回声条件：

①回声比原声晚以上回到人耳；②声源到障碍物的距离大于

75.声音的三个特性包括一、一、—o

76.一指声音的高低。

77.音调的影响因素是,越IWJ,音调o

78.物体每秒内振动的次数叫做一。

79.频率的单位是—,符号一o

80.5Hz表示o

知识点默写一Day—9时间：

81.人耳听觉频率范围至o

82.把低于20Hz的声叫做,高于20(X)0Hz的声叫做。

83.音调高的波形更—一些，音调低的波形比较—o

84.蜜蜂载蜜飞行，翅膀平均每秒振动30()次，不载蜜时每秒振动44()次，有经验的

养蜂人可以听出蜜蜂是否载蜜，通过的是声音特性中的不同。

85.响度指声音的o

86.响度的影响因素包括振幅和o

87.振幅,响度越大。

88.距离发声体响度越大。

89.音色指的是声音的—o

90.发声体的—和—决定声音的音色。

知识点默写一Day-10时间：

91.女高音指的是一高，男低音指的是—低。

92.我们能够通过听来区别是哪位同学在讲话，是通过—的不同。

93.通过波形判断，—的说明振幅越大，即响度越大。

94.通过波形判断，形状相同的说明—相同。

95.男生的声音一般比女生的声音大，指的是大。

96.声音可以传递和

97.蝙蝠在飞行时会发出,定位方法叫做回声定位，说明声音可以传递—o

98.超声导盲仪说明声可以传递—o

99.超声波击碎人体结石属于声音可以传递—o

100.B超利用声音可以传递o

101.声呐技术利用声音可以传递—O

知识点默写一Day—11时间：

102.眼镜店里超声波清洗眼镜说明声音可以传递—o

103.物理学上叫做乐音。

104.物理学上发声体做叫做噪声。

105.环保的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的

声音产生干扰的声音，都属于—O

106.小明在写作业，邻居在放音乐，音乐对于小明来说是—,对邻居是一o

107.人们以—为单位来表示声音强弱的等级，符号—o

108.0dB是人们o

109.dB是较为理想的安静环境。

110.________会干扰谈话，影响工作效率。

111.为了保护听力，声音不能超过o

知识点默写一Day—12时间：

112.为了保证工作和学习，声音不能超过o

113.为了保证休息和睡眠，声音不能超过o

114.控制噪声的途径：①从一处减弱；②从中减弱；③在一处减弱。

115.禁止鸣笛是从一处减弱。

116.植树造林是从中减弱。

117.安消声器是从一处减弱。

118.戴耳塞是在处减弱。

119.高速公路隔音墙是在中减弱。

12().物体的冷热程度叫做—o

121.温度的单位,符号

知识点默写一Day-13时间：

122.摄氏温度的划分，把在下，的温度定为0摄氏度，—

的温度定为100摄氏度，分别用——和-来表示;（）℃和100C之间分成

100个等份，每个等份代表——。

123.温度计的原理原理。

124.温度计的种类包括、和o

125.实验室温度计的量程为-至

126.寒暑表量程为-至-------

127.体温计量程为=至=

128.实验室温度计分度值为=

129.寒暑表分度值为——

130.体温计分度值为

知识点默写一Day—14时间：

131.实验室温度计使用前要看它的—和

132.实验室温度计测量时注意不能碰到和,玻璃泡要待测液体

中。

133.实验室温度计要等到示数稳定后读数，读数时温度计要—被测液体中。

134.实验室温度计读数时视线要与液体o

135.、、是物质常见的三种状态。

136.物质各状态间的变化叫做o

137.物质从—变成—的过程叫做熔化。

138.物质从—变成—的过程叫做凝固。

139.固体包括和o

140.晶体的特点是o

知识点默写一Day—15时间：

141.非晶体的特点是。

142.晶体的例子：、、_、_o

143.非晶体的例子：、、、_o

144.晶体熔化条件：①；②

145.晶体熔化时的特点：,o

146.熔化是—的，凝固是—的。

147.在晶体熔化图像中，第一段上升的线段为一,持平部分为,第二段

上升的线段为—o

148.同一种晶体和相同。

149.物质从一变为一的过程叫做汽化。

15().汽化包括一和一两种方式。

知识点默写一Day—16时间：

151.液体在都能发生，并且只在液体表面发生的—的汽化现象叫做蒸发。

152.影响蒸发快慢的因素：

①液体；②液体；③液体o

153.在一定温度下，在液体—和—同时发生的一汽化现象叫做沸腾。

154.液体沸腾时的温度叫做—o

155.在标准大气压下，水的沸点是

156.沸腾时的特点：①；②o

157.水沸腾实验中怎样缩短实验时间？①；②；③—o

158.水在沸腾前气泡从下到上逐渐—o

159.水在沸腾时气泡从下到上逐渐—o

160.物质从—变为—的过程叫做液化。

知识点默写一Day—17时间：________________

⑹.液化的例子：_、_、-0

162.液化的方式①；②o

163.水沸腾实验中冰—越好，目的是使o

164.水沸腾实验加盖的目的是o

165.水沸腾实验盖上有一个小孔，孔的作用是o

166.物质从一直接变为一的过程叫做升华。

167.物质从一直接变成一的过程叫做凝华。

168.升华过程—,凝华过程一o

169.樟脑丸变小属于—过程。

170.固体清新剂变小属于—过程。

171.冰冻的衣服也能晾干属于现象。

知识点默写一Day—18时间：

172.雾淞属于O冰花属于O霜属于O雪属于O

173.光在中是沿直线传播的。

174.光的直线传播例子有（水中倒影不是直线传播，是反射）、

（成_立_像，且像与小孔形状—关）、、、

175.电磁波速度和光速一样，都是

176.声音的传播是否需要介质？；是否可以绕过障碍物？—；声音空气中

的速度是？。

177.光的传播是否需要介质？；是否可以绕过障碍物？

；光空气中的速度是？

知识点默写一Day-19时间：________________

178.光的反射定律：

179.反射现象的类型有和o

180.漫反射和镜面反射都遵守o

181.布匹表面发生的反射是;平静的水面发生的反射是;黑板“反光”

是；纸张表面所发生的反射。

182.凡是在不同位置、不同方向都能看清同一物体的都是;反之，看不清楚就

意味着没有光进入我们眼睛，就是。

183.在—现象和—现象中，光路是可逆的，—和—是同时发生的。平面镜成

像原理是o

知识点默写一Day-20时间：

184.平面镜成像特点：

G）；（2）;

@；©_________o

185.平面镜成像实验方法：。

186.为什么平面镜成像实验用的是替代法？因为用代替了蜡烛A的

像，用代替平面镜。

187.平面镜成像实验用薄玻璃板还是厚玻璃板？o

188.平面镜成像实验为什么采用薄玻璃板而不是厚玻璃板？o

189.平面镜成像实验为什么用薄玻璃板代替平面镜？o

190.平面镜成像实验最好选用茶色玻璃板还是透明玻璃板？一玻璃板。

191.平面镜成像实验用点燃的蜡烛还是未点燃的蜡烛？o

192.平面镜成像实验在较明亮的环境下做还是在较黑暗的环境下做？—o

知识点默写一Day-21时间：

193.平面镜成像实验为什么要用点燃的蜡烛并在黑暗环境下做？o

194.平面镜成像实验像和物能重合说明什么？o

195.平面镜成像实验为什么要选用两支相同的蜡烛？o

196.平面镜成像实验在水平桌面上像和物不能重合说明什么？

197.平面镜成像实验中刻度尺的作用？o

198.平面镜的应用：

①—；②（改变光路）；③利用平面镜增加视野。

199,利用平面镜改变光路举例：o

200.凸面镜的特点是对光有作用，可以o

知识点默写一Day-22时间：

201.凸面镜可以应用于、o

202.凹面镜对光有作用。

203.凹面镜的应用有、、o

204.平面镜成像实验中，在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在（选填蜡烛

A或蜡烛B）这一侧观察。

205.平面镜成像实验中白纸板的作用是什么？

206.平面镜成像实验反复做三次实验的目的是？o

207.平面镜成像实验玻璃板倾斜偏向蜡烛A（即点燃的蜡烛），会导致像成在

208.平面镜成像实验玻璃板倾斜偏离蜡烛A,会导致像成在o

209.在很多超市墙上挂一个与墙等大的平面镜，这样做的目的是

知识点默写一Day—23时间：

210.夜间驾驶员要关掉车厢内的照明灯，这是因为什么？

__________________________________________________________________o平面镜成像从

数学角度，物体和像成关系。

211.下列的影遵从哪些规律？立竿见影是;水中倒影是;杯弓

蛇影是；手影是。

212.如果将蜡烛A向平面镜靠近，像的大小会―o

213.光学原理有三个：①；②；③o

214.光的折射规律①三线共面：o

215.光的折射规律②两线分居：o

216.光的折射规律③两角不等：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角―

入射角。

知识点默写一Day—24时间：

217.光的折射规律④同时增大：入射角增大，折射角也一o

218.光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向一方向偏折，折射角―

入射角。当入射角增大时，折射角也—o当光从空气垂直射入水中或其他介

质中时，传播方向o

219.在折射现象中，光路o

220.举出折射现象的例子：、、o

221.光的折射的定义：。

222.你在岸上，游泳池水的实际深度—你看到的深度。

223.你在岸上要叉鱼，要将叉子叉在你看到的鱼的一o

224.你在水里，你看到的气球比实际上的气球要因为你看到的气球在折射光线的

±o

知识点默写一Day-25时间：

225.光在折射时，折射光线、反射光线和法线在;折射光线和入射光线分

居在,还分居在一的两边。

226.当光线垂直入射到透明介质表面时，光的传播方向一o

227.当光线斜入射到透明介质表面时，空气中的那个角不管是入射角还是折射

角，只要在一中，这个角就大）

228.折射角随入射角的增大而o

229.做折射角练习时，牢记折射角是与—的夹角。

230.区分反射和折射的方法是：人和物体在中看到的是反射，人和物体在

中看到的是折射。

知识点默写一Day—26时间：

231.下列光现象利用了光的什么原理：

水中倒影是—；立竿见影是；池底变浅是—；近视眼镜和老

花镜观察物体—；太阳光进入大气层发生弯曲是—；走到小河边看到鱼在

云中游是—；岸上看水中鱼是—,看到水中云是—;鱼缸里的鱼看起来

变大了是—；海市蜃楼是—；雨后彩虹是—；凸透镜凹透镜是—；平

面镜、凸面镜、凹面镜是—；激光在光导纤维中传播是—o

232.岸上的人看水中的鱼，所看到的是变_了的—像，水中的潜水员看岸上的人，所

看到的是变—了的一像。小结：无论在岸上看水中的物体，还是在水中看岸上

的物体，看到的都是一,看到的虚像都比实际物体要

233.蓝蓝的天上白云飘，白云映在水中央，鱼在“云中遨游。我们在岸上看到水中的

“白云”是由于所形成的—,看到的“鱼”是所形成的一o

234.斜插入水中的直尺看起来，水中的部分向—弯折，直尺刻度变—了，这是因为光从

—中射入—中发生—造成的（看水中物体时，光线都是从—中到—中）。

知识点默写一Day-27时间：

235.在—现象和—现象中，光路是可逆的，—和—是同时发生的。

236.你在岸上要照鱼，应对准你照，即鱼的—o

237.光的色散定义：太阳光通过后，被分解成,这种现象叫做光

的色散。

238.1666年，英国科学家—通过实验，发现了光的色散。

239.白光经棱镜分解，依次是o

240.红外线具有,能使被照射的物体一o

241.不可见光分为和o

242.红外线位置位于—以外。

243.红外线的强，强。

知识点默写一Day-28时间：

244.红外线可应用于、、o

245.紫外线位置位于—之外。

246.紫外线的作用：①；②—；③o

247.光的色散现象，属于o

248.产生光的色散原因是七色光通过三棱镜的不同，—偏折程度大（折射

能力强），—偏折程度小。

249.彩色电视机屏幕上的色彩是由_、_、_三种颜色合成，这也是色光的o

250.透明物体的颜色由决定；不透明物体的颜色由决定。

251.对各种色光都能—的物体颜色是一;对各种色光都能—的物体颜色是一;

汽车雾灯用的是—光，因为人眼对黄光。

252.光年是表示光在—内传播的—,是一单位，不是时间单位。

253.阳光照射物体上能使物体—,说明光也具有一o

知识点默写一Day-29时间：

254.凸透镜形状中间边缘_。

255.凹透镜形状中间边缘

256.凸透镜特点：对光有作用。

257.凹透镜对光有一作用。

258.凸透镜表面越凸，焦距越对光的会聚作用越

259.通过两个球面球心的直线叫做,简称—o

260.凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的一

261.焦点到凸透镜光心的距离叫做—o

262.实验时，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同——上，使像成在光屏中央。

知识点默写一Day—30时间：

263.蜡烛燃烧，会变短，要让像成在光屏中央需要的操作是：

①；O

264.照相机的原理是把物体放在,成—、—的—像。

265.照相机的构造，镜头相当于;胶卷相当于—o

266.照相机镜头的前伸和后缩调节的是一o

267.照相机镜头前伸—像距，后缩—像距。

268.投影仪原理：把物体放在,成—、—的—像。

269.投影仪中平面镜的作用：o

270.照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜—物体，—胶卷、屏幕。

271.放大镜原理：把物体放在,成—、—的—像。

272.放大镜若要物体更大，在的前提下，应让放大镜—物体。

273.实像和虚像的区别：实像是由实际光线会聚而成的，—用光屏承接，虚像—

用光屏承接。凸透镜成像时，实像和物体在侧，虚像侧。

知识点默写一Day-31时间：

274.一倍焦距分—o（物体在成实像，在成虚像。）

275.二倍焦距分—o（物体在成缩小的，在成等大的，在

成放大的。）

276.物距相同时，焦距大的，像像距―o

277.成实像时，;成虚像时，o

278.无论成实像还是虚像，物体越—焦点，像越大。

279.实像总是,虚像总是。

280.物在二倍焦距以外时，像在一倍焦距和二倍焦距之间，物动时，物和像同时移动，

物动的距离像动的距离—（即动得_）。

281.物在一倍焦距和二倍焦距之间，像在二倍焦距以外，物动时，物和像同时移动，

物动的距离—（即动得_）,像动的距离

知识点默写一Day—32时间：

282.总结27和28谁在一倍焦距和二倍焦距之间，谁

283.物体在二倍焦距以外，像在,成—、—的—像，应

用是O

284.物体在二倍焦距上，像在,成—、—的—像。应用为o

285.物体在一倍焦距和二倍焦距之间，像在,成—、—的—像。应

用是O

286.物体在一倍焦距上，o

287.物体在一倍焦距内，成一、—的_像，应用是放大镜。

288.眼睛的结构中角膜和晶状体相当于,视网膜相当于一,睫状体的作用是

289.明视距离是,近点,远点

知识点默写一Day—33时间：

29（）.近视眼的特点能看清—,看不清—o

291.近视眼成因：晶状体太眼球前后方向变折光能力太成像于视网膜

292.矫正近视眼戴o

293.远视眼的特点能看清—,看不清—o

294.远视眼成因：晶状体太眼球前后方向变折光能力太成像于视网膜

295.矫正远视眼戴o

296.矫正老花眼戴o

297.判断凸凹透镜的方法：

①看—：中间边缘—的是凸透镜；中间边缘—的是凹透镜。

②看（拿透镜贴近物体，正立放大的是,正立缩小的是

______）；

③看o（凸透镜对光有—作用，凹透镜对光有—作用）

知识点默写一Day-34时间：

298.凸透镜成像表格（非常重要，自己要会填）

物距u和焦像距V和焦

正立/倒立缩小/放大实像/虚像同侧/异侧

距f的关系距f的关系

u>2f倒立缩小实像异侧f<v<2f

u=2f倒立等大实像异侧v=2f

f<u<2f倒立放大实像异侧v>2f

u<f正立放大虚像同侧

u=f不成像

299.质量的定义：,符号为

300.质量的国际单位是，符号。

知识点默写一Day—35时间：

301.质量的常用单位有符号符号—,符号—o

302.lt=kgolkg=golg=mgo

303.lmg=------golg=--------kgolkg=-------to

304.一个鸡蛋质量大约为o

305.成年人体重大约为o

306.质量是物体的一种属性，它不随物体的、、和的改变而改变。

307.质量测量的常见工具为：、—、—o

308.质量测量的基本工具为—o

309.天平的使用测量前要拈天平.归零.调节使指针在

或指针。使用要注意左—右

310.祛码磨损，则测量值偏_。

知识点默写一Day—36时间：

311.徐码生锈，测量值偏

312.游码事先没有归零，测量值偏_。

313.物体和祛码放反了，用到游码时，测量值偏m物=o

314.物体和祛码放反了，没用到游码时，测量值与真实值一o

315.密度：同种物质组成的物体的—与—之比。

316.公式：p=

317.p为,m为,V为o

318.m=；V=

319.密度的国际单位为（符号：二）

320.密度的常用单位为（符号：二）

321.1g/crrP二kg/m3

知识点默写一Day—37时间：

322.p水=kg/m3o物理意义：一一

323.p7k=g/cm3

324.密度是物质的一种特性，与质量、体积—关。

325.影响密度的主要因素：物质的、和o

326.不同物质的密度一般o

327.同种物质状态改变，密度―o

328.不同物质密度相同。

329.1L=—dm3；lmL=—cm3

330.测量物质密度原理：

331.测固体（例石块）密度步骤：

①用—测出石块的质量_。②在—中倒入适量的水，读出体积为一。

③石块放入量筒，读出石块和水的总体积_o@p=

知识点默写一Day-38时间：

332.测固体体积时，固体不能浸没，怎么测？

①一法：用一根细针将固体压进液体中。

②—法：物体与石块用一根细线连接，只石块浸入，量筒读数为Vi,石块坠

着物体完全浸入液体，量筒读数为V2。

333.测固体密度误差分析，若用粗绳，会使测得的体积偏密度偏

334.测石块密度误差分析，若石块吸水，会测得的体积偏密度偏

335.测液体（例盐水）密度步骤：

①用天平测出烧杯和盐水的总质量mio

②把烧杯中盐水倒入量筒中的一部分，测出体积V。

③用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2。④.

知识点默写一Day—39时间:

336.测液体密度误差分析：

①若先测空杯，会使测得的体积偏密度偏

②若先测体积，会使测得的质量偏密度偏

337.量筒和量杯里的液面是凹型的，观察时与凹液面相平。

338.适量的含义是：能浸没被测固体，且液面—超量程。

339.水的反常膨胀规律：①水在()4℃之间，热—冷②水在一时密度最大。

340.如图所示，入射光线与镜面成3()。角，请画出反射光线并标出反射角及度数。

知识点默写一Day-40时间:

341.如图所示，射向平面镜的一束光AO经镜面反射后沿水平方向OB射出，请在图

中作出平面镜放置的位置。

342.作出AB通过平面镜成的像

知识点默写一Day—41时间:

343.如图所示，一束光A0从玻璃射入空气,0B为折射光线。请在图中画出光线

A0的反射光线并标出反射角的度数。

344.如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射

光线，请在图中画出点光源S的位置。

知识点默写一Day—42时间：

345.请在图中画出光线经过凹透镜后的光路图（F为焦点）。

346.如图所示，平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜左侧焦点上，请完成光路图。

知识点默写一Day—43时间：

347.如图所示，水平放置的凹透镜，F是它的焦点，光线a经回透镜折射后，再经平

面镜反射，以图示的角度射到竖直放置的屏幕上。请在图中确定平面镜的位置，

完成光路图并标出经平面镜反射时反射角的大小。

348.在图乙中画出光线经过凸透镜后的折射光线。

知识点默写一Day—44时间：

349.如图，作出入射光线对应的折射光线。

35().请你完成图中的光路图。

知识点默写一Day—45时间：

351.请将下图中的光路图补充完整。

352.如图所示，有一条经过平面镜反射过点P的反射光线且平行于主光轴入射到凹

透镜上，S，为像点，请确定点光源S的位置，并补全光路图。

知识点默写一Day—46时间：

353.如图所示，点发出的一条光线经平面镜反射后，再经凸透镜折射，折射光线平

行于主光轴射出。请画出：

（1）S点发出的入射光线；（2）经平面镜的反射光线；（3）凸透镜左侧焦点的位置。

354.如图所示，水平台上点光源S发出的一条光线经竖直放置的平面镜反射，再经

凸透镜折射后，平行于凸透镜的主光轴射出。请在图中画出点光源S,并完成光

路图。

知识点默写一Day—47时间：

355.按照题目要求作图：画出图乙中平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后的光线。

356.请作出图中与凸透镜折射光线对应的入射光线。

知识点默写一Day-48时间：________________

357.如图所示，画出对应的入射光线和折射光线。

358.如图所示，请画出两条入射光线通过凹透镜（焦点为F）后对应的折射光线。

知识点默写一Day-49时间:

359.如图所示，作出光线通过凸透镜和凹透镜的完整光路。

36().如图6所示，已给出了入射光线和折射光线，请在方框内画出合适的透镜。

知识点默写一Day—50时间：

361.画出光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路。

0——n%

~F0F

362.如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平

面镜MN反射后的反射光线。

知识点默写一Day—1

1.时间单位：时、分、秒

2.时的符号为Q,分的符号为min,秒的符号为3

3.1小时等于6()分.即lh=6()min。

4.1分等于破秒，即1min二60s。

5.1小时等于3600秒.即lh=3600s0

6.测量长度的基础工具为刻度尽。

7.测量长度的精密工具为游标卡尺、螺旋测微器。

8.国际长度单位是米、常用单位有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。

9.千米符号为krrio

10.米符号为rno

11.1千米=1000米,即lkm=1000m。

知识点默写一Day—2

12.分米符号为dm。

13.1米=10分米,即1m=10dm。

14.厘米符号为cm。

15.I分米=1Q_厘米，即ldm=10cm。

16.1米=10()厘米。即Im=lOOcnio

17.毫米符号为mmo

18.I厘米=j_Q_毫米，即lcm=10mm。

19.微米符号为皿。

20.1毫米微米，即ImnECPum。

6

21.1米=1()6微米.即lm=l()6/m,反过来，lum=l()mo

22.纳米的符号为nmo

知识点默写一Day—3

9

23.1米=匠1_纳米，即lm=l()9nm,反过来，lnm=IQm0

24.刻度尺的使用方法使用前认清刻度尺的量程、分度值和零刻度线的位置。

25.刻度尺的使用方法第二步零刻度线或整刻度线与被测物体的一端对齐.有刻度的

一边紧靠被测物体，且与被测边保持平行。

26.刻度尺的使用方法读数时，视线要整对刻度线，视线与尺面垂直。

27.刻度尺的使用方法记录的测量结果应由准确值、估数值和单位组成。

28.测量值和真实值之间的差别叫做误差。

29.减小误差的方法：

①多次测量取平均值:②改进测量方法:③选用精度高的测量工具。

30.误差不是错误,错误可以避免,误差不能避免,

31.物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动。

知识点默写一Day—4

32.参照物是作为标准的物体，是可以任意选择的假定不动的物体。

33.运动具有相对性,物体的运动和静止是相对的，一切物体都在运动。

34.速度是路程和时间的比值。

35.比较运动快慢的方法：

①相同时间比较路程长短。②相同路程比较时间快慢。③路程与时间的比。

36.路程与时间的比越大，速度越大。

37.相同时间，路程越长,速率越大。

38.相同路程，时间越短,速度越大。

39.速度是表示物体运动快慢的物理量。

40.速度公式：v=s/t

41.常用的速度单位：m/s读作米每秒、km/h读作千米每小时。

知识点默写一Day—5

42.换算关系：lm/s=3.6km/h

43.平均速度等于总路程除以总时间。

44.40m/s的意义是物体每秒通过的路程是40米

45.人步行的速度约lm/so

46.自行车的速度约5m/s。

47.测量平均速度实验要选择斜面较小的目的是便于测量时间。

48.

49.匀速直线运动的St图像（会画）

知识点默写一Day—6

50.声音是由物体的振动产生的，振动停止,发声停止。

51.验证发声体振动的实验是音叉实验。

52.音叉实验现象：敲打音叉,小球弹起。

53.音叉实验结论：发声体在振动。

54.音叉实验小球作用：将音叉振动放大,让实验现象更明显。

55.音叉实验方法：转换法。

56.验证声音的传播做的实验是真空闹钟实验。

57.获得真空的方法：抽气。

58.真空闹钟实验现象：声音越来越小。

59.真空实验结论：真空不能传声。

知识点默写一Day—7

60.真空实验方法：推理法。

61.声音的传播需要介质。

62.介质包括固体、液体、气体。

63.声音以波的形式传播，叫做声波。

64.笛子、葫芦丝发声是通过空气柱的振动。

65.蜜蜂、蚊子在发声是通过翅膻的振动。

66.蝉的发声是通过腹部的振动。

67.大提琴、二胡的发声是通过琴弦的振动。

68.声速是表示声音传播快慢的物理量。

69.声速的影响因素包括介质种类和温度。

70.声音传播速度按介质种类区分是固体〉液体〉气体。

知识点默写一Day—8

71.温度越高,声音传播速度越快。

72.声音在15℃在空气中传播的速度是340m/s°

73.回声产生的条件：声音遇到障碍物。

74.区分原声和回声条件：

①回声比原声晚OhL以上回到人耳；②声源到障碍物的距离大于17mo

75.声音的三个特性包括音调、响度、音色。

76.意遇指声音的高低。

77.音调的影响因素是频率,频率越高,音调越高,

78.物体每秒内振动的次数叫做频率。

79.频率的单位是赫兹,符号Hzo

80.5Hz表示物体每秒内振动5次。

知识点默写一Day-9

81.人耳听觉频率范围20Hz至20000Hz。

82.把低于20Hz的声叫做次声波,高于2()0()0Hz的声叫做超声波。

83.音调高的波形更密集一些，音调低的波形比较稀琉。

84.蜜蜂载蜜飞行，翅膀平均每秒振动3()()次，不载蜜时每秒振动44()次，有经验的

养蜂人可以听出蜜蜂是否载蜜，通过的是声音特性中的直遇不同。

85.响度指声音的大小。

86.响度的影响因素包括振幅和距离发声体的远近。

87.振幅越大,响度越大。

88.距离发声体越近,响度越大。

89.音色指的是声音的晶•质。

90.发声体的材料和结构决定声音的音色。

知识点默写一Day-10

91.女高音指的是直周高，男低音指的是音超低。

92.我们能够通过听来区别是哪位同学在讲话，是通过音色的不同。

93.通过波形判断，捱氐的说明振幅越大，即响度越大。

94.通过波形判断，形状相同的说明食色相同。

95.男生的声音一般比女生的声音大，指的是响度大。

96.声音可以传递信息和能量

97.蝙蝠在飞行时会发出超声波,定位方法叫做回声定位，说明声音可以传递信息。

98.超声导盲仪说明声可以传递信息。

99.超声波击碎人体结石属于声音可以传递能量。

100.B超利用声音可以传递信息。

101.声呐技术利用声音可以传递信息。

知识点默写一Day-11

102.眼镜店里超声波清洗眼镜说明声音可以传递能量。

103.物理学上有规则的振动叫做乐音。

104.物理学上发声体做无规则振动叫做噪声。

105.环保的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的

声音产生干扰的声音，都属于噪声。

106.小明在写作业，邻居在放音乐，音乐对于小明来说是噪声，对邻居是乐音。

107.人们以分母为单位来表示声音强弱的等级，符号妲。

108.OdB是人们刚能听到的最微弱的声音。

109.3040dB是较为理想的安静环境。

110.70dB会干扰谈话.影响工作效率。

111.为了保护听力，声音不能超过维坦。

知识点默写一Day—12

112.为了保证工作和学习，声音不能超过70dB。

113.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。

114.控制噪声的途径：①从声源处减弱;②从传播过程中减弱;③在人耳处减弱。

115.禁止鸣笛是从声速处减弱。

116.植树造林是从传播过程中减弱。

117.安消声器是从声速处减弱。

118.戴耳塞是在人耳处减弱。

119.高速公路隔音墙是在传播过程中减弱。

12().物体的冷热程度叫做温度。

⑵.温度的单位摄氐度，符号℃。

知识点默写一Day-13

122.摄氏温度的划分，把在标准大气压下,冰水混合物的温度定为()摄氏度,沸水的

温度定为100摄氏度，分别用0℃和100℃来表示;0℃和100C之间分成100个

等份，每个等份代表里。

123.温度计的原理液体的热胀冷缩原理。

124,温度计的种类包括实验室温度计、寒暑表和体温计。

125.实验室温度计的量程为幺丝至110℃

126.寒暑表量程为五g至50^

127.体温计量程为35c至42℃

128.实验室温度计分度值为

129.寒暑表分度值为rc

13().体温计分度值为().1℃

知识点默写一Day-14

131.实验室温度计使用前要看它的量程和分度值

132.实验室温度计测量时注意不能碰到容器底和容器壁,玻璃泡要全部浸入待测液体

中。

133.实验室温度计要等到示数稳定后读数，读数时温度计要留在被测液体中。

134.实验室温度计读数时视线要与液体上表面1旺。

135.固态、液态、气态是物质常见的三种状态。

136.物质各状态间的变化叫做物态变化。

137.物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

138.物质从液态变成固态的过程叫做凝固。

139.固体包括晶体和非晶体。

140.晶体的特点是有固定的熔点。

知识点默写一Day-15

141.非晶体的特点是没有固定的熔点。

142.晶体的例子：海波、金蜃水、塞

143.非晶体的例子：松查、玻璃、沥壹、蜡。

144.晶体熔化条件：①温度达到熔点;②不断吸热

145.晶体熔化时的特点：吸热，温度保持不变。

146.熔化是吸热的,凝固是放热的。

147.在晶体熔化图像中，第一段上升的线段为固态，持平部分为固液共存态,第二段

上升的线段为液态。

148.同一种晶体熔点和凝固点相同。

149.物质从液态变为气态的过程叫做汽化。

150.汽化包括蒸发和沸腾两种方式。

知识点默写一Day—16

151.液体在任何温度下都能发生,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象叫做蒸发。

152.影响蒸发快慢的因素：

①液体温度的高低;②液体表面积的大小;③液体表面空气流动的快慢。

153,在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象叫做沸腾。

154.液体沸腾时的温度叫做沸点。

155.在标准大气压下，水的沸点是100℃

156.沸腾时的特点：①吸热;②温度保持不变。

157.水沸腾实验中怎样缩短实验时间？①减少水的质量;②提高水的初温;③加盖。

158.水在沸腾前气泡从下到上逐渐变小。

159.水在沸腾时气泡从下到上逐渐变大。

160,物质从气态变为液态的过程叫做液化。

知识点默写一Day-17

161.液化的例子：霎、露、自气。

162.液化的方式①降低温度;②压缩体积。

163.水沸腾实验中冰鲍越好，目的是使温度计和冰充分接触。

164.水沸腾实验加盖的目的是减少散热。

165.水沸腾实验盖上有一个小孔，孔的作用是维持内外的气压平衡。

166,物质从固态直接变为气态的过程叫做升华。

167,物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。

168.升华过程吸热,凝华过程放热。

169.樟脑丸娈小属于升华过程。

170.固体清新剂变小属于升华过程。

171.冰冻的衣服也能晾干属于牙空现象。

知识点默写一Day—18

172.雾淞属于凝华。冰花属于凝华。霜属于凝华。雪属于凝华。

173.光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

174.光