人体对外界环境的感知-2023-2024学年中考生物一轮复习

与题17人体对外界林优的盛和

常以选择题和读图理解题的形成来考查眼的结构及近视眼成像示意图、耳的结构及听觉的形成。对

于其他感觉器官偶有提及。

考点”眼球的辖相为也宽的形氏

1.眼球的结构。

外膜：［①］鱼膜：无色、透明，可以透过光线，富含神经末梢。

［@1M：自鱼、坚韧，保护眼球的内部结构，“白眼球”。

中膜：［④］虹膜：有色素（决定眼球的颜色），中央是［③］瞳孔：（可调节进入眼球的光线的多少），

“黑眼球”。

［⑤］睫状体:内含平滑肌，可调节晶状体的曲度。

［⑦］脉络膜:含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“琏室”.

内膜：［⑧］视网膜:含有许多感光细胞，能感受光的刺激，产生兴奋，是视觉感受器。形成物像的部

位。

内容物：房水

［②］晶状体:透明、有弹性，像双凸透镜,能折射光线。

［⑨］玻璃体:透明胶装物质，支撑眼球壁,并折射光线。

传导：［⑩］视神经:传递视觉信号。

易错提示：

①瞳孔的调节：在暗处，瞳孔变大,让较多光线进入眼球，有足够的刺激；在明亮处，瞳孔变小,让较少光

线进入眼球，以免刺伤眼球（如电焊）。由暗处到明痉处,瞳孔变小,由明亮处到暗处,瞳孔变大。

②晶状体的调节：看近处物体时，晶状体的曲度变大;看远处物体时,晶状体的曲度变小。由近到远时，

晶状体曲度变小;由远到近时，晶状体的曲度变大。

③与照相机比较:相当于照相机镜头的是晶状住,相当于胶卷的是视网膜,相当于暗箱的壁的是脉络

膜。

2.视觉的形成

(1)外界物体反射的光线一角膜一瞳孔一晶状体(折射)一玻璃体一视网膜上形成清晰的物像一视网膜

上的感光细胞一视觉神经一人脑的特定区域f形成视觉。

(2)视觉感受器是视网膜,形成物像的部位是视网膜,形成视觉的部位是大脑皮层。

考点二近视我逐祝

1.近视和远视的比较：

近钿H艮

*防正用P口运钝析正

近班眼

采协正me起镜制午正

比较项目晶状体曲度眼球前后径物像位置矫正方法

近视眼过长视网膜的前方凹透镌

远视眼过小过短视网膜曲卮方凸透镜

2.近视的预防：

①三要:读书姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右:

看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下、远眺几分钟;

要定期检查视力，认真做眼保健操。

②四不看：

不在直射的强光下看书；

不在光线暗的地方看书；

不躺卧看书;

不走踣看书。

考点三耳的辂相和听觉的形氏

1.耳的基本结构:

外耳：［①］耳魔：收集声音。

［②］外耳道:传导声波。

中耳：［⑥］听小骨:传导并放大振动。

［⑦］鼓膜:随声音振动。

［@］鼓室，使鼓膜内外空气压力保持壬衡.

内耳：［③］半规管［④］前庭:内有位觉感受器。

［⑤］耳蜗:内部充满了液体，有听觉感受器。

2.听觉的形成

(1)外界声波一外耳道一鼓膜(生生振动)一听小骨一耳蜗内对声波敏感的细胞一听觉神经一大脑的特

定区域一形成听觉。

⑵听觉感受器是耳蜗,听觉是在大脑皮层形成的。

3.耳的卫生保健

(1)遇到巨大声响时,迅速张口,使咽鼓管张开,或闭嘴并堵耳,目的是保持鼓膜两侧大气压力平衡。

(2)不要用尖锐的东西挖耳朵，乂免戳伤鼓膜;鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免病菌通过咽鼓萱进入

中耳，引起中耳炎；不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。

A.甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正

B.甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正

C.乙为近视眼，可佩藏凸透镜矫正

D.乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正

【答案】B

【解析】AB、甲图光线的交点在视网膜的前面，是近视眼的成像特征，近视眼晶状体凸度过大，需

要佩戴凹透镜延长光线的交点，A错误，B正确；

CD、乙图光线的交点在视网膜的后面，是远视眼的成像特征，远视眼晶状体凸度过小，需要佩戴凸

透镜缩短光线的交点，CD错误。

【例题4】（2023•长春）2023年5月21日，长春马拉松鸣枪开跑，约3万名选手参与角逐。如图

为人耳的基本结构示意图，其中对枪声敏感的细胞位于（）

A.①B.②C.③D.④

【答案】A

【解析】图中①是耳蜗，②是听小骨，③是鼓膜，④是耳郭，其中耳朵中的耳蜗含有对声波敏感

的细胞，能感受声波刺激，产生神经冲动。

【例题5】（2023•黑龙江）听到巨大声音时要迅速张口，这样做的目的是（）

A.这样有助减小惊吓

B.这样可以减弱声音

C.这样可以保持鼓膜内外气压平衡

D.这样可以减少内耳的振动

【答案】C

【解析】当听到巨大声响时，鼓膜外压力过大，可能会引起耳聋：而中耳与咽鼓管相连，张大嘴巴可

以使鼓膜内外的的气压平衡。

【例题6】（2023•潍坊）人体对周围世界的感知土要是通过眼、耳、鼻、舌和皮肤等器官获取，获取

的信息再通过神经系统传递，进而形成不同的感觉。图1为耳的结构，图2为鼻腔内的嗅落膜。

（1）试题反射来的光线，会在左右两眼的上分别形成一个倒立的物像，而你看到的却总是

一个正立的物像，原因是大脑皮层对视神经传递的信息做了两种处理，这两种处理分别

是o

（2）当铃声响起，监考老师“开始考试”的指令会依次经过（用图1字母和一表示）

传到内耳，刺激耳蝎内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动传递到形成听觉。

（3）图2中①为嗅觉神经元的、警犬的嗅觉远远好于人类，请结合图2从结构上推理两

种可能的原因o

（4）研究发现，味觉细胞位于舌面和上颗表皮，若脑干部分受损，基本生命体征不受影响，却无法

感受苦味或甜味，可能的原因是o无论是静止还是运动，人的体温总能保持相对

恒定，这种恒定是神经和激素共同调节的结果，感受外界温度变化的感受器主要分布于°

【答案】（1）视网膜；有眼的信息传到大脑左半球处理；左眼的信息传到大脑右半球处理

（2）aib—e；听觉中枢

（3）树突；嗅觉神经元数量多；警犬的神经元树突数量多

（4）传入神经受损；皮肤

【解析】（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻

璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的倒立的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光

细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成了视觉，而你看到的却总是一个正

立的物像，原因是大脑皮层对视神经传递的信息做了两种处理，这两种处理分别是右眼的信息传到大

脑左半球处理；左眼的信息传到大脑右半球处理，大脑的处理信息的功能具有对侧支配的特点，如大

脑左半球一般支配右侧身体的运动、控制右侧肢体的运动和感觉等。

（2）图1中，a是外耳道，b是鼓膜，c是耳蜗，d是半规管，e是听小骨，当铃声响起，监考老师“开

始考试”的指令会依次经过a外耳道、b鼓膜、e听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经

冲动，神经冲动传递到听觉中枢形成听觉。

（3）图2中，①为嗅觉神经元的树突，树突数量多而短，警犬的嗅觉远远好于人类，请结合图2从

结构上推理两种可能的原因是警犬嗅觉神经元数量多，警犬的神经元树突数量多，利于收集信息。

（4）研究发现，味觉细胞位于舌面和上颗表皮，若脑干部分受损，基本生命体征不受影响，却无法

感受苦味或甜味，可能的原因是传入神经受损，脑干无法收到相关的神经冲动，无论是静止还是运动，

人的体温总能保持相对恒定，这种恒定是神经和激素共同调节的结果，感受外界温度变化的感受器主

要分布于皮肤。

1.（2023・长沙模拟）“美瞳”指一种彩色隐形眼镜，因其与眼球最外层的一直接接触，若佩戴过程

不卫生，容易造成眼睛感染。（)

A.巩膜B.角膜C.晶状体D.视网膜

【答案】B

【解析】A、巩膜，保护眼球内部结构：主要起保护产作用，A错误；

B、角膜、无色透明可以透过光线。长期戴美瞳的语能够磨损角腴，造成穿孔的严重后果，美瞳使角

膜无法授触空气，服睛会因缺氧而生类似人体"高原反应'’的情况，无法正常代谢，抵抗力下降。B正

确；

C、晶状体为眼球的内容物之一，具有独特的屈光通透和折射功能，对视网膜还有保护作用，且可与

睫状肌共同完成眼的调节功能，C错误；

D、视网膜位于眼球内膜，为一层柔软而透明的薄膜，由内层的神经上皮和外层的色素上皮组成，有

感受光线刺激的作用，D错误。

2.（2020•成都模拟）5月20日是中国学生营养日，“营养+运动，携手护视力”是今年的主题之一。

下列有关营养、视力的说法，你不赞同的是（）

A.预防近视要保持正确的读写姿势

R.近视眼可以通过佩戴凹透镜加以矫正

C.长时间看手机屏幕对视力无影响

D.吃富含维生素A的食品可预防夜盲症

【答案】C

【解析】A、读书写字的姿势要正确，看书写字时，眼与书本的距离约33厘米，A不符合题意；

B、近视眼是因为眼球的前后径过长，或晶状体曲度过大，可以配戴凹透镜加以矫正，B不符合题意；

C、长时间看手机屏幕会导致晶状体曲度变大，使近视眼加重，C符合题意；

D、维生素A能够促进人体的正常发育，增强抵抗力，维持认得正常视觉，缺乏时皮肤粗糙、夜晚看

不清东西（夜盲症），吃富含维生素A的食品可预防夜盲症，D不符合题意。

3.（2023・延庆模拟）人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要通过神经系统传递，各项生命活

动都离不开神经系统的调节。图示为人的眼球及耳的结构示意图，下列相关叙述错误的是（）

A.长时间近距离看书写字，容易使眼球中②的曲度过大

B.图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成视觉

C.图乙中，d耳蜗是人体的听觉感受器

D.每当上课铃声响起，同学们就会立刻回到教室准备上课属于条件反射

【答案】B

【解析】A、长时间近距离看书写字，容易使眼球中②晶状体的曲度过大，像呈在视网膜的前方，造

成近视眼，不符合题意；

B、外界物体反射来的光线落在④视网膜上形成物像，视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图

像信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢，人就产生了视觉，符合题意；

C、听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺

激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就

产生了听觉。所以，d耳蜗是人体的听觉感受器，不符合题意；

D、每当上课铃声响起，同学们就会立刻回到教室准备上课，是在大脑皮层参与下的反射活动，属于

条件反射，不符合题意。

4.（2023・秦都模拟）振动声桥是一种植入式中耳助听装置1如图），可将外界声音进行收集、处理

后，通过传感器直接带动听小骨产生振动，进而将声音信息传至内耳，产生神经冲动。下列相关叙述

母课的是（）

A.振动声桥适用于听小骨结构正常的患者

B.听觉中枢受损的患者不适用此助听装置

C.经振动声桥传递的是振动信号

D.此助听装置可代替听觉感受器发挥作用

【答案】D

【解析】A、振动声桥通过传感器直接带动听小骨产生振动，进而将声音信息传至内耳，产生神经冲

动。可见，振动声桥适用于听小骨正常的患者，A正确；

B、听觉的形成是：外界声波-＞外耳道一鼓膜（产生振动）一听小骨一耳蜗（听觉感受相）一听神经

T大脑的听觉中枢（产生听觉），听觉中枢损坏的患者用此助听装置依然无法产生听觉，所以不适用

此助听装置，B正确；

C、三块听小骨形成链状，一端连着耳膜，另一端连着耳蜗。当声音被鼓膜传至听小骨链后，听小骨

链的杠杆作用将声音扩大，然后传入内耳。可见，振动声桥传递给听小骨的是振动信号，C正确；

D、此助听装置不可代替听觉感受器（耳蜗）发挥作用，因为此助听装置只能把振动信号经过听小骨

链传到内耳的耳蜗，D错误。

5.（2023・秦都模拟）听到铃声，司学们陆续走进教室。人的听觉感受器及听觉形成的部位分别是（）

A.①和aB.②和bC.③和aD.③和c

【答案】C

【解析】分析题图：①鼓膜、②半规管、③耳蜗、④听觉神经、⑤咽鼓管、a人脑、b小脑、c

脑干。人的听觉感受器及听觉形成的部位分别是耳蜗和大脑,

6.（2023・宁远模拟）“红灯停，绿灯行”。当人的眼睛看到这些交通信号灯时，调节进出眼球光线强

弱、折射光线、形成视觉的结构分别是（）

A.玻璃体、瞳孔、大脑B.虹膜、晶状体、大脑

C.虹膜、玻璃体、视网膜D.角摸、晶状体、视网膜

【答案】B

【解析】虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，光线由亮变暗，瞳孔

扩大，光线由暗变亮，瞳孔缩小。外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部,

再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,

这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。所以，眼球中调

节进出眼球光线强弱、折射光线、形成视觉的结构分别是虹膜、晶状体、大脑。

7.（2023・龙川模拟）现在许多城市都提倡“文明开车”“文明行路”“禁鸣喇叭”等文明行为，下列叙

述不正确的是（）

A.红灯停绿灯行，司机感受光刺激的感受器位于视网膜上

B.汽车的鸣笛是一种噪音污染，噪声会损害人体健康

C.机动车通过斑马线前，司机减速礼让行人属于简单反射

D.行人能清晰看到行驶的汽车由远处驶来，是因为晶状体的曲度可以调节

【答案】C

【解析】A、红灯停绿灯行，司机感受光刺激的感受器位于视网膜上，视网膜上有感光细胞，A说法

正确。

B、汽车的鸣笛是一种噪音污烫，噪声会损害人体健康，B说法正确。

C、机动车通过斑马线前，司机减速礼让行是人在出生后慢慢形成的，是由大脑皮层参与完成的，属

于复杂的反射，C说法错误。

D、行人能清晰看到行驶的汽左由远处驶来，是因为晶状体的曲度可以调节，让人可以看清近处和远

处的物体，D说法正确。

8.（2023•宁江模拟）“守道路畅通，保一方平安”是交警的职责所在。图（一）、（二）、（三）和

（四）代表相关结构（提示：⑻半规管），请据图回答问题。（［］内填序号或字母，横线上填文

（1）邱警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于他的［］的曲度

可以调节，在［］上形成物像，最终在［］的视觉中枢形成

视觉。

（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后将车停下，属于反射。

（3）“请出示你的驾驶证、行驶证”，随着邱警官声音的响起，司机的［J接受刺激，

产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传到听觉中枢形成听觉。若遇到巨大声响时，要迅速张开口,

以防止［1破裂。

（4）邱警官要求司机对着酒精;则试仪吹气，以检测是否酒驾或醉驾，此时司机的膈肌处于状

态。胸廓上下径缩小，肺内的气体压力相应增大。

（5）图（三）是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是,

在紧急情况下，邱警官和司机II勺大脑皮层高度兴奋，在相关神经支配下，肾上腺素、甲状腺激素的分

泌量增加，提高了神经系统的兴奋性，他们的反应更加灵敏，这体现了激素调节对神经调节的

（选填“控制”或“影响”）作用。

（6）进一步检查车辆时，邱警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手。请用图（四）

中序号和箭头表示缩手反射神经冲动传导路径：。

【答案】（1）d：晶状体；f；视网膜；A；大脑皮层

（2）复杂（条件）

（3）6；耳蜗；3；鼓膜

（4）舒张

（5）神经元（神经细胞）；影响

（6）⑤T④T③T②T①

【解析】题图分析，图（一）是眼球结构示意图：a虹膜、b瞳孔、c角膜、d晶状体、e玻璃体、f

视网膜、g脉络膜、h巩膜：图（二）是耳的结构示意图：1耳廓、2外耳道、3鼓膜、4鼓室、5咽

鼓管、6耳蜗、7前庭、8半规管、9听小骨；图（三）是脑的结构示意图：A大脑、B小脑、C脑干；

图（四）是反射弧结构示意图：①效应器、②传出神经、③神经中枢、④传入神经、⑤感受器。

⑴交警看到汽车由远而近驶来，他眼球的睫状体会逐渐收缩，使晶状体的曲度逐渐变大，从而使远

近不同的物体反射的光线都能落到视网膜上，在视网膜上形成物像。物像刺激视网膜上的感光细胞，

产生神经冲动，并沿视神经传到大脑皮层上的视觉中枢，形成视觉。

故填：d晶状体；f视网膜；A大脑皮层。

⑵交警根据车辆行驶情况做出“靠边停车”的交通手势，司机看根到后将车停下来，这些反射活动都是

通过后天的学习和生活经验才获得的，属于条件（复杂）反射。

故填：复杂（条件）。

⑶交警说话时，司机的耳蜗能接受刺激，产生神经冲动，并沿着与听觉有关的神经传到听觉中枢形

成听觉。若遇到巨大声响时，要迅速张开口，这样声波一方面由耳廓、外耳道进入耳的同时，另一方

面经口、咽、咽鼓管进入中耳，可以保持鼓膜内外的气压平衡，防止鼓膜破裂。故填：6巨蜗：3鼓

膜。

（4）司机对着酒精测试仪吹气时，处于呼气状态。人呼气时，膈肌舒张，胸廓上下径缩小，肺内的气

体压力相应增大。故填：舒张，

（5）脑结构和功能的基本单位是神经元（神经细胞）。在紧急情况下，邱警官和司机的大脑皮层高度

兴奋，在相关神经支配卜.，肾上腺素、甲状腺激素的分泌量增加，提高了神经系统的兴奋性，他们的

反应更加灵敏，这体现了激素调节对神经调节的影响作用。

故填：神经元（神经细胞）：影响。

⑹交警不慎被尖锐物品刺到手指，会立即缩手。这是生来就有的非条件反射，由脊髓时的神经中枢

完成，完成该反射的神经冲动传导路径是感受器一传入神经一③神经中枢一传出神经一效应器，用

图（四）中序号和箭头表示为⑤T④一③一②T①。

故填：⑤一④一③一②—①。

9.（2022.信阳模拟）“信马由”马拉松赛已于2019年11月10日在信阳市百花会展中心鸣枪开跑。信

阳交皆为确保赛事的安全，守护道路畅通，沿途执勤.下面是他们工作中的寻常一幕。

（I）交警执勤时看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主.要是在图I中的4视网膜上形成物像最

终在大脑皮层的形成视觉。

（2）他迅速做出图2“靠边停空”的交通手势，待司机停车后，随着执勤交警的敬礼和“请您出示您的

驾照”的声音响起，司机对声波刺激敏感的听觉细胞位于在图3中的内（填写数字序号），

这些细胞将声音信息传到大脑皮层的特定区域，形成听觉。

（3）执勤交警见司机的面部通红，怀疑司机是酒后驾驶，要求对司机进行酒精测试，在进行酒精测

试吹气时，司机的膈肌处于状态。

（4）司机血液里的酒精主要在消化道最膨大的中被吸收后首先进入心脏的o

（5）在检杳车辆时，执勤交里不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图4中的字

母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径（用箭头和字母表示）。

【答案】（1）视觉中枢

（2）3

（3）舒张

（4）胃；右心房

（5）a—>b—>d

【解析】（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃

体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生

的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此，交警执勤时看到一辆行驶不

稳的汽车由远而近驶来，主要是在图1中的4视网膜上形成物像最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。

⑵外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听

觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听

觉。司机对声波刺激敏感的听觉细胞位于在图3中的3耳蜗，这些细胞将声音信息传到大脑皮层的特

定区域，形成听觉。

⑶呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间机收缩，引起胸腔前后、左右及上下径

均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当

膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成

肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。因此，在进行酒精测试吹气时，司

机的膈肌处于舒张状态。

（4）胃是消化道最膨大的部分，暂时储存食物和初步消化食物，吸收少量的水分和酒精，所以司机血

液里的酒精主要在消化道最膨大的胃中被吸收后进入血液，经过下腔静脉运输到心脏，首先进入心脏

的右心房。

⑸神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧中神经冲动传导的路线：感受器

一传入神经―神经中枢一传出神经一效应器，任何一个环节中断反射不能进行，所以在检查车辆时,

执勤交警不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，用图4中的字母和箭头表示出缩手反射

的神经冲动传导途径是a感受器-b传入神经-f神经中枢-e传出神经-d效应器。

10.（2023・丰台模拟）在牙科、内科等相关治疗过程中，播放音乐可以缓解疼痛。科研人员以小鼠

为实验对象，开展相关研究，寻找声音缓解疼痛的机制。

（1）选生长状况相似的小鼠若干，所有小鼠的后爪都注射某种试剂，使其发炎并产生疼痛。然后将

小鼠分为甲、乙和丙三组。

（2）如图1所示，每只小鼠均置于金属网上的透明塑料盒中，按以卜.步骤进行实验。

o

♦6

甲组:50分贝

乙组:60分贝

o4

•丙组：45分贝

O2

•

冯・弗击实验0.0

注：用纤维纱触碰，

诱发馋痛的测试方法

图1

步骤I：使用纤维丝刺激小鼠后爪，当其表现出缩爪时，记录此时纤维丝强度。如小鼠无明显的疼痛

响应，逐渐增加纤维丝强度，直至出现缩爪。

步骤II：甲、乙两组播放声音强度不同的古典音乐，丙组为环境噪音。

步骤Ill：持续播放音乐20分钟，期间每隔10分钟重复步骤I,音乐停止后继续以上测试，实验结果

如图2所示。

①当声波传到小鼠内耳，刺激.中的听觉感受器产生神经冲动，并通过神经传递到的听觉中

枢，从而产生听觉。

②本实验中丙组起到作用。

③本实验的观察指标为

④小鼠缩后爪时使用纤维丝强度越大，说明声音的镇痛效果越（填“强”或“弱”）。

⑤分析实验结果可知，播放.分贝的音乐可以产生较好的镇痛效果，埋由

是

（3）若将古典音乐换为嘈杂音乐，同样按照（2）进行实验，得到的实验结果与图2基本一致，则说

明

（4）基于上述研究，科研人员推测形成听觉和痛觉的反射弧中某些环节互相干扰。为验证该推测,

请提出进一步的研究思路。

【答案】（1）随机平均

（2）耳蜗；对照；小鼠缩后爪时使用纤维丝强度；强；50：与乙组和丙组相比，甲组在10〜40分钟

之内后爪回缩时纤维丝强度最大，说明镇痛效果好

（3）影响镇痛效果的是音乐的声音强度，而不是音乐的类别

（4）观察反射弧某•环节受损后，实验对象产生的反应

【解析】（1）对照实验要保持单一变量。选生长状况相似的小鼠若干，所有小鼠的后爪都注射某种

试剂，使其发炎并产生疼痛。然后将小鼠随机平均分为甲、乙和丙二组。

（2）①听觉形成的过程是：外界声波经外耳道传递鼓膜，引起鼓膜振动。振动经听小骨传到内耳,

刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的所•觉中枢,

就形成了听觉.当声波传到小鼠内耳，剌激耳蜗中的听觉感受器产生神经冲动，并通过神经传递到的

听觉中枢，从而产生听觉。

②本实验采用的对照实验法，实验中丙组起到对照作用。

③小鼠缩后爪时使用纤维丝强度越大，说明声音的镇痛效果越强。所以本实验的观察指标为小鼠缩

后爪时使用纤维丝强度。

④小鼠缩后爪时使用纤维丝强度越大，说明声音的镇痛效果越强。

⑤分析实验结果可知，播5（）分贝的音乐可以产生较好的镇痛效果，理由是：与乙组和丙蛆相比，甲

组在10〜40分钟之内后爪回缩时纤维丝强度最大，说明镇痛效果好。

（3）若将古典音乐换为嘈杂音乐，同样按照（2）进行实验，得到的实验结果与图2基本一致，则说

明影响镇痛效果的是音乐的声音强度，而不是音乐的类别.

（4）基于上述研究，科研人员推测形成听觉和痛觉的反射弧中某些环节互相干扰。为验证该推测，

提出的进一步的研究思路是：观察反射弧某一环节受损后，实验对象产生的反应。

故答案为：（1）随机平均

（2）耳蜗；对照：小鼠缩后爪时使用纤维丝强度；强：50：与乙组和丙组相比，甲组在10〜40分钟

之内后爪回缩时纤维丝强度最大，说明镇痛效果好

（3）影响镇痛效果的是音乐的声音强度，而不是音乐的类别

（4）观察反射弧某一环节受损后，实验对象产生的反应。

1.（2021・湘西）“没声音，再好的戏也出不来”，这是一句经典的广告词，声音在我们的生活中扮演

着重要的角色。感受声音信息和产生听觉的结构依次是（）

A.耳蜗、大脑B.鼓膜、耳蜗

C.鼓膜、听小骨D,听小骨、耳蜗

【答案】A

【解析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传

到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动：神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层

的听觉中枢，就形成了听觉。因此耳蜗中有听觉感受器，能够接受刺激产生神经冲动，产生听觉的部

位是大脑皮层的听觉中枢，A正确。

2.（2023•黑龙江）人眼的“白眼球”和“黑眼仁”，实际上分别指的是（）

A.虹膜和角膜B.角膜和巩膜

C.巩膜和虹膜D,巩摸和视网膜

【答案】C

【解析】巩膜是眼球外白色坚韧的结构，起巩固和保护作用，因此“白眼球”实际上指的是眼睛的巩膜；

眼睛的虹膜中存在色素，色素含量不同导致出现不同的瞳色，因此“黑眼球”实际上指的是眼睛的虹膜。

3.（2023•黄冈）人体对外界环境的感知，大多靠视觉，其次靠听觉。下列相关叙述正确的是（）

A.近视可通过配戴凸透镜进行矫止

B.由明亮处进入黑暗环境中，瞳孔会变小

C.为保护耳和听觉，避免长时间使用耳机

D.视觉的形成在视网膜，听觉的形成在耳蜗

【答案】C

【解析】A、近视眼晶状体凸度过大，成像在视网膜的前面，因此需要佩戴凹透镜，延长光线汇聚点，

使物象准确成像在视网膜上，A错误；

B、瞳孔可以调节进入眼睛光线的多少，明亮环境时，瞳孔较小，黑暗环境时，瞳孔较大，因此从明

亮环境进入黑暗环境，瞳孔会由小变人，B错误；

C、长时间使用耳机可能会导致内耳长时间接受刺激，导致传导性耳聋，若长时间耳机音量多大，还

能会导致鼓膜损伤，C正确；

D、视网膜和耳蜗分别是视觉和听觉反射弧中的感受器，作用是感受外界刺激，产生神经冲动，继而

神经冲动传到大脑皮层后产生相关的感觉，因此感觉都是在大脑皮层产生的，D错误。

4.（2023•株洲）关于眼和耳的说法正确的是（）

A.视觉是在视网膜上形成的

B.听觉感受器位于耳蜗

C.为保护鼓膜，遇到巨大声响时应迅速张口、堵耳

D.近视形成的原因是晶状体曲度过小或眼球前后径过短

【答案】B

【解析】A、视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，A错误；

B、耳蜗能感受振动刺激，产生神经冲动，听觉感受器位于在蜗内，B正确；

C、为保护鼓膜，遇到巨大声响时应迅速张口、不堵耳，或者是闭口、堵耳，C错误；

D、近视形成的原因是晶状体曲度过大或眼球前后径过长，物象落在视网膜的前方，D正确。

5.（2023・岳阳）视觉、听觉是人体从外界获得信息的主要方式，这两种方式中接受刺激并产生神经

冲动的结构分别是（）

A.视网膜耳蜗B.视网膜鼓膜

C.晶状体耳蜗D.晶状体鼓膜

【答案】A

【解析】视觉感受器位于视网膜上，视网膜能感受光的刺激，形成物像，产生.神经冲动，沿着视神经

传导至大脑形成视觉；听觉感受器位于耳蜗，受振动刺激产生神经冲动，所以A符合题意，BCD不

符合题意；

6.（2023・益阳）某校学生在实践课上利用物理仪器制作了如卜.装置（内推注射器可.使水透镜曲度变

大，反之则变小）进行探究活动，下列说法错误的是（）

A.光屏模拟形成物像的视网膜

B.水透镜模拟晶状体，注射器模拟睫状体

C.F光源左移时，为在光屏上形成清晰物像，应向外拉注射器

D.模拟近视的矫正时，在F光源和水透镜之间竖一块放大镜

【答案】D

【解析】题图分析，题图利用物理仪器组成的装置模拟眼球成像过程。根据本装置成像过程和眼球成

像过程可知，光源模拟外界物体，水透镜模拟晶状体，注射器模拟睫状体，光屏模拟视网膜。

A、本装置中光源经过水透镜的折射作用，在光屏上形成倒立缩小的物像，相当于外界物体反射的光

线经过晶状体的折射作用，在视网膜上形成物像。光屏相当于视网膜。A不符合题意；

B、注射器内推使水透镜曲度变大，外拉使水透镜曲度变小，相当于睫状体收缩，晶状体曲度变大，

睫状体舒张，晶状体曲度变小,水透镜相当于晶状体，注射器相当于睫状体。B不符合题意；

C、F光源左移时，光源离水透镜距离变远，在这种情意下要使光源形成的物像仍落到在光屏上，水

透镜的曲度要变小，所以应向外拉注射器。C不符合题意；

D、近视是由于晶状体曲度变大造成的，应藏凹透镜矫正，而放大镜相当于凸透镜。D符合题意；

7.（2022•天津市）下列属于不良用眼习惯的是（）

A.眼与书本保持一定距离，保证读写姿势正确

B.定期检查视力，认真做眼保健操

C.不用脏手揉眼，保持眼部卫生

D.长时间在光线昏暗的地方看手机

【答案】D

【解析】A、眼与书本保持一定距离，保证读写姿势正确，有利于保护眼睛预防近视，A不符合题

意；B、定期检查视力，认真做眼保健操，有利于保护眼睛预防近视，B不符合题意；

C、不用脏手揉眼，保持眼部卫生，有利于保护眼睛，C不符合题意：

D、长时间的光线昏暗的地方看手机，不利于保护眼睛，对眼睛有害，D符合题意；

8.（2023•云南）为探究眼球的结构和成像原理，某生物学兴趣小组设计并制作「模型。图甲为眼球

结构示意图，图乙为该模型装置，光源位置固定不变，注射器注水可使水透镜的曲度（凸度）增大。此

时，图乙中光源发出的光线经过水透镜折射，在光屏上形成了清晰的物像。卜列说法正确的是（）

o甲

A.图乙中光屏模拟的是图甲中③，③是视觉形