数一数与乘法-2024-2025学年二年级数学上册变式拓展（北师大版）学生版

2024-2025学年二年级上册数学举一反三变式拓展（北师大版）

第三讲数一数与乘法

（导图+知识精讲+高频易错点十四大考点讲练+难度分层练）

单元学习目标

1.认识乘号,掌握乘法算式的读、写法,进一步理解乘法算式的含义。

2.进一步理解乘法与加法的关系。

3.培养学生的想象能力、动手操作能力，并帮助学生养成良好的学习习惯。

【教学重点】进一步理解乘法算式的含义。

【教学难点】用乘法算式解决简单的实际问题。

考点目录去引

考点1：同数连加的应用2

考点2；初步认识乘法意义..................................................................3

考点3：点子图与乘法算式..................................................................4

考点4：乘法的简单应用....................................................................5

基础夯实优选题专练........................................................................6

培优优选题专练..........................................................................10

知识点梳理精讲

乘

法

算

同

式

数

的

一行一行地数:连

含

加

6yy=is」可以表示：

义3

一列一列的数：

4+4H或3+3+3+3

3+3+3+3+3+3=18

列乘法算式时，把每组

教曷和蛆故分别写在重

号的两侧

简

单

应

用

3-6=18一共有几个桃子？

读作：3歌等于18

3,4=12（个）

知识点01:小小清点员

1、用不同的方法数数。

数一堆物体的个数时，可以一个一个地数，也可以两个两个地数.....方法比较多，应该灵活选择自

己熟练的方法。

2、用不同的方法数方阵中的物体。

数方阵中物体的个数，可以横着数，也可以竖着数，再用连加法算出物体的个数。

知识点02：儿童乐园

1、乘法的意义。

（1）乘法算式的读法：读乘法算式时，要按照算式的顺序来读，乘号读作乘。

（2）乘法算式各部分的名称：乘号前面的数和乘号后面的数都叫作乘数，乘得的结果叫作积。

知识点03：点子图中的乘法

1、用乘法计算方阵物体的个数，

数有规律排列的物体的个数时，有两种不同的方法，即一行一行地数或一列一列地数。根据题意可先

列出加法算式，再弄清加法算式表示几个几，最后写成“相同加数X相同加数的个数”或“相同加数

的个数X相同加数”的形式。

知识点04：动物聚会

1、同一乘法算式在具体情境中可以表示不同的意义。

在解决实际问题时，应结合实际情况去理解乘法算式的意义，也可以根据不同的情境列出相应的乘法

算式。

高技易错知识点大集合

1、把相同加数相加的加法算式改写成乘法算式时，要用相同加数的个数与相同加数相乘。

2、要注意区分乘法与加法，两个相同的数相加与两个相同的数相乘的意义完全不同。

3、乘法算式的读、写顺序是从左到右。

考点通关真题典例讲练

考点1：同数连加的应用

【精讲题】（23-24二年级上-辽宁-课后作业）小蝗虫每次跳（）格，跳了（)次,

一共跳了（）格。

□+匚+匚匚)

【精练题01］（23-24二年级上-辽宁♦课后作业）看图填空。

（1）横着数，每行有（）条一©8,有（）行，一共有（）条鱼。

++=（）

（2）竖着数，每列有（）条•©，有（）列，一共有（）条鱼。

)

【精练题02］（23-24二年级上•辽宁•课后作业）学校要开运动会，同学们排成方队练习体操。横着数,

每行有6名同学；竖着数，每列有5名同学。一共有多少名同学练习体操？（先画图，再列出两道不同的

连加算式）

【精练题03］（18T9二年级上•辽宁•课时练习）一共有多少只兔子？

列式一：□+□+□=□()

列式二：□+□+□+□+□+□=□()

考点2:初步认识乘法意义

【精讲题】（23-24二年级上•辽宁•单元测试）3个9相加，写成乘法算式，下面正确的是（）.

A.3X3=9B.3+3+3=9C.9X3=27

【精练题01］（23-24二年级上•山东滨州•期中）《千字文》是中国早期的蒙学课本，自宋代开始广为

流传。下面是其中的一部分，计算一共有多少个汉字？列式不正确的是（）。

天地玄黄，宇宙洪荒.日月盈戾，辰宿列张.寒来暑往，秋收冬藏。

【精练题02］（20-21二年级上•四川成都•期末）圈一圈，在图中用两种方法表示3X7。

【精练题03］（20-21二年级上•辽宁•期中）用你喜欢的方法在下面方格中表示3X5和2X4。

考点4:乘法的简单应用

【精讲题】（2023二年级上•辽宁•专题练习）勺一2）

一共几个E?

加法算式是：（）。

乘法算式是：（），读作（）。

【精练题01】（23-24二年级上-辽宇・单元测试）下面台阶中每块方砖的长度相等。

我家在小白兔家的下面,

我现在离家有多远？

=i7

——?羲』警

【精练题02］（2023二年级上-辽宁・专题练习）采蘑菇。

3只小兔共采了多少朵？

加法算式：（）;乘法算式：（）。

【精练题03]（22-23二年级上-辽宁・单元测试）小猴的乐园。

QQOQQQGGGQQO

（1）一共有多少个桃子？

（2）用“3X5”可以解决上图中的什么问题？

（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

目优选真题通关练（中等题+培优题）_______________________

基础夯实优选题专练

1.（23-24二年级上•辽宁•单元测试）下面不能用“4X2”表示的是（）。

A•叩陟▽陟B.，彩彩c.ggg

2.（22-23二年级上-甘肃定西-期中）下面算式（）可以直接改写成乘法算式。

A.4+4+44-3B.6+6+6-5C.3+3+3+3

3.（2023二年级上-辽宁・专题练习）求“一共有多少个苹果”，不可以用下面的算式（）表

示,

A.34-34-3+3B.3X4C.4+44-4+4D.4X3

4.（23-24二年级上•甘肃定西•期末）3X6不能改写成加法算式是：（）。

A.6+6+6B.3+3+3+3+3+3C.3+6

5.（23-24二年级上-辽宁•课后作业）汉字里有很多叠字，如“装（peng）”。根据“木”的笔画算

出“禁”的笔画,一共是（）画，算式是（）。

7®

6.（23-24二年级上-辽宁-课后作业）

⑴横着看，每行有（）辆，一共有（）行，列加法算式是（）。

⑵竖着看，每列有（）辆，一共有（）列，列加法算式是（）。

7.（23-24二年级上-辽宁-课后作业）

bbbbbb&bbbd&bb&bbb

求一共有多少个心，写成加法算式是（），写成乘法算式是（），乘法算式读作（）,

表示（）个（）相加。

8.（23-24二年级上・吉林松原•期末）照样子，画一画。

例：4X2OOOOOOOO或OOOOOOOO

3X5或

2X6或

9.（23-24二年级上•广东茂名•期末）8+8+8表示（）个（）相加，写成乘法算式是

）。

10.（23-24二年级上-陕西延安-期末）每次穿1件上衣和1条裤子，有

5种穿法。（）

11.（23-24二年级上•辽宁沈阳•期中）△+△+△=15,△为5。（）

12.（2023二年级上文宁专题练习）“5+5+5+5+5"写成'5X5”说明乘法是加法的简便运算.（）

13.（23-24二年级上-辽宁-课后作业）看图列式计算。

14.（23-24二年级上-陕西延安-期末）看图列式计算。

除鹤哈僦哙哙

©GO

)X()=(）（个）

15.（23-24二年级上-辽宁-课后作业）连一连。

16.（23-24二年级上-陕西西安・期末）圈一圈,用两种方法在图上表示3X6。

17.（23-24二年级上-辽宁-课后作业）儿童乐园。

（1）一共有多少人在骑自行车？

（2）用2义4可以解决什么问题?

18.（23-24二仟级上-辽宁-单元测试）

'图中的轿车一共］

⑴〔有几个轮子？号

□+口+口=匚（）

□'□=匚（）

3［图中一共有、

（2）镇《多少辆轿车?’

□+口+口=匚（）

□'□=匚（）

19.（23-24二年级上-辽宁-课时练习）

（1）一共有多少个橘子？

（2）请你再提出一个数学问题并解答。

20.（23-24二年级上-辽宁-课时练习）看图解答。

3辆轿年一一共有

共有几个轮子?多少辆轿车?

□+□+□=□（）□+□+□=□（）

□X□=□（）□'□=□（）

培优优选题专练

21.（2023二年级上•辽宁•专题练习）5+5+5+4,可以改写成算式（）。

A.5X4B.5X3+4C.3X5-1

22.（2023二年级上-辽宁・专题练习）不能改写成乘法算式的是（）。

A.8+8+8B.4+44-4+4C.6+64-6-5

23.（20-21二年级上•辽宁•单元测试）要计算图中一共有多少个土豆，列式不正确的是（）O

◎。◎

◎◎◎◎

A.2+24-2+2B.4+44-4+4C.2X4

24.（20-21二年级上-辽宁-单元测试）图中草莓的总数可用算式（）来表示。

cSte

A.4X3B.3+4C.4+4+4

25.（23-24二年级上-辽宁-课后作业）

=10

■+'+.15

）。

27.（22-23二年级上-辽宁•单元测试）挑战题：天才的你，试一试。

+(5+忑=9

+：+。+。+•=10

=()

28.（21-22二年级上•广东韶关•单元测试）3X4=12,读作（），表示（）个（）

相加，或（）个（）相加。“3”和“4”叫做（）数，“12”叫做（）,“X”

叫做（）。

29.（17T8二年级上•陕西咸阳•期中）一个乘数是6另一个乘数是5,写成乘法算式是6+5。（