2025年小学四年级数学上学期期末综合测试试卷（含答案）

2025年小学四年级数学上学期期末综合测试试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共16分）1.一个数由5个亿、6个千万、3个十万、4个百和8个一组成，这个数是（______），省略亿位后面的尾数约是（______）。2.3.5吨=（______）吨（______）千克；120分=（______）小时。3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。4.8○4.801.2米○120厘米3吨50千克○3.05吨4.5×（a+b）=（______）+（______），这运用了（______）律。5.角的顶点是（______），边是（______），量角器上靠近0刻度线的一条边是角的（______）。6.一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。7.把4个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.0除以任何非零的数都得0。（______）2.小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。（______）3.两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（______）4.乘法交换律和乘法结合律都可以简写为“×”。（______）5.在有余数的除法里，商乘除数加上余数，等于被除数。（______）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面四个数中，最接近6.1的是（______）。A.6.09B.6.15C.5.98D.6.212.计算201×99可以运用乘法分配律简算，下面哪种方法最简便？（______）A.201×(100+90)B.201×(100-1)C.(200+1)×99D.99×(200+1)3.一个角的大小与它的（______）有关，与它的两边画出的（______）无关。A.顶点B.边长C.大小D.粗细4.一个正方形的边长是a米，它的周长是（______）米。A.aB.2aC.4aD.a²5.下面各式中，运用了乘法分配律的是（______）。A.15×(4+6)=15×4+15×6B.25×32=25×4×8C.a×b=b×aD.(a+b)×c=a×c+b×c四、计算题（共30分）1.口算（每题1分，共10分）8×50=120÷6=5.4+3.6=10-0.7=100-25=0.8×100=1÷8=3.5-1.8=4.2÷3=2.5×4=7.2-3.6=2.笔算（每题2分，共8分）50.3-17.8=40.2+58.7=3.脱式计算（能简算的要简算，每题3分，共12分）625+48×825×101-25(10-3.8)×5102÷6+15×4五、操作题（共6分）1.过点A画一条直线，使它和已知直线BC平行。（3分）（此处应有图，无图则无法作答）2.量出下面角的度数，并写出角的名称。（3分）（此处应有图，无图则无法作答）六、解决问题（共33分）1.（4分）学校图书馆买了15套书，每套单价是32元。买这些书一共需要多少钱？2.（5分）一辆汽车3小时行驶了180千米，照这样的速度，行驶550千米需要多少小时？3.（6分）四年级一班有男生25人，女生30人。四年级二班的男生人数是四年级一班男生人数的2倍，女生人数比四年级一班多5人。四年级二班有多少名学生？4.（8分）一个长方形花坛，长15米，宽8米。（1）这个花坛的周长是多少米？（2）如果给这个花坛围上篱笆，需要多少米篱笆？（3）这个花坛的面积是多少平方米？5.（8分）学校组织植树活动，四年级植了120棵树，比五年级少植20棵。六年级植的棵数是四年级和五年级植树总数的一半。六年级植了多少棵树？---试卷答案一、填空题（每空1分，共16分）1.560034088，6亿解析：根据整数的写法，从高位到低位依次写出各位上的数字；省略亿位后面的尾数，就是四舍五入到亿位，看千万位上的数字进行四舍五入。2.3，500，2解析：高级单位吨化低级单位千克乘进率1000；低级单位分化高级单位小时除以进率60。3.＝，＜，＜解析：小数比较大小，先比较整数部分，整数部分相同，比较十分位，十分位相同，比较百分位；质量单位换算，1吨=1000千克；1米=100厘米。4.a，b，乘法分配解析：根据乘法分配律，a×(b+c)=a×b+a×c。5.一个点，两条射线，起始边解析：角是由一点引出的两条射线所围成的图形。6.42，72解析：长方形周长=(长+宽)×2；长方形面积=长×宽。7.16，4解析：拼成的长方形长是4厘米，宽是1厘米，周长=(4+1)×2；面积=4×1。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.√解析：0不能作除数，但可以作被除数。2.×解析：小数点后面添上0，小数的大小不变；去掉0，小数的大小才不变。3.×解析：只有完全一样的两个三角形才能拼成平行四边形。4.×解析：乘法交换律用“×”表示两个因子可以交换位置；乘法结合律用“×”表示三个因子可以改变运算顺序。5.√解析：根据“被除数=商×除数+余数”的原理。三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.A解析：将各选项与6.1比较，6.1与6.09的差最小。2.B解析：201×99=201×(100-1)=20100-201=19899，运用乘法分配律比较简便。3.C，B解析：角的大小只与张开的大小有关；边画得长短不影响角的大小。4.C解析：正方形周长=边长×4=a×4=4a。5.D解析：A是乘法结合律；B是乘法结合律；C是乘法交换律；D是乘法分配律。四、计算题（共30分）1.口算（每题1分，共10分）400，20，9，9.3，75，800.125，1.7，1.4，10，3.6解析：直接根据整数、小数四则运算的计算法则进行口算。2.笔算（每题2分，共8分）32.598.9解析：小数减法、加法要先把小数点对齐，即相同数位对齐，然后按整数加减法法则进行计算。3.脱式计算（能简算的要简算，每题3分，共12分）400025008.231解析：运用运算定律进行简便计算，25×101=25×(100+1)=2500+25=2525，但题目要求简算，写成25×101-25更符合题意；注意运算顺序，括号内先算减法。五、操作题（共6分）（无法评分，无图无法作答）六、解决问题（共33分）1.480元解析：用单价×数量=总价的公式计算。2.10小时解析：先用路程÷时间=速度的公式求出速度，再用路程÷速度=时间的公式求出所需时间。3.90人解析：先求出四年级二班男生人数：25×2=50人；再求出四年级二班女生人数：30+5=35人；最后求出四年级二班总人数：50+35=85人。（修正：题目问“有多少名学生”，应包括男生和女生总数50+35=85人）4.（1）46米解析：用(长+宽)×2=周长的公式计算。（2）46米