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PAGEPAGE1《买东西的学问(第三课时)》教案一、教学目标学习并掌握购物的知识和技巧。树立消费者自我保护意识和维权意识。二、教学重点掌握购物的基本知识与技巧,树立树立消费者自我保护意识和维权意识。三、教学内容本课内容选自小学道德与法治统编教科书四年级下册第二单元《做聪明的消费者》第4课《买东西的学问》。本课为第三课时。四、教学过程谈话:同学们,大家好!通过前面的学习,我们已经知道了购物中我们要学会看包装,进行文明购物,除了这些知识外,购物过程中还有很多的方法和技巧需要我们掌握,今天这节课我们就继续学习买东西的学问。(一)活动一:发现购物中的麻烦这样的薯片你会买吗?学生交流品的质量得不到保障,会给我们带来很多麻烦!这样的食品不能购买!烦?分析购物场景:出示教材页情境图。网购的经历吗?你是怎么看待网购的呢?物,商品有可能存在质量问题。分析购物场景:出示教材页情境图。换就会非常麻烦。过渡:同学们,不仅我们在购物过程中会遇到麻烦,每一位消费者在购物时都有可能会遇到麻烦或问题。今年的3月15日,中国消费者协会发布的《本年度解一下。(观看新闻)【设计意图】教师以谈话引入,通过引导学生观看购物场景和新闻,激发学生已有的生活体验,旨在让学生了解在购物中,我们应学习积累的知识、经验和智慧,为后续教学奠定基础。(二)活动二:避免购物中的麻烦引导过渡避免愿意和同学们一起分享吗?分享购物小妙招购物前的注意事项分享一:观察检查包装外观和信息的购物小妙招①学生事例:学生购物时发现火腿肠包装胀袋,提醒了售货员阿姨,不仅自己避免了小麻烦,还帮助了其他人。②引导过渡:我们在购买商品时要检查包装是否完好无损。老师也再次提醒大家,除此之外,我们前面所说的看包装上的信息非常重要。③小结:我们在购买商品时,还要认真检查包装上有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期,要选择正规厂家的产品。分享二:网上购物的购物小妙招①学生事例:“妈妈的经验:货比三家,看评价,尤其是买家秀,很具有参考价值。妈妈还说卖家信誉也很重要。”②小结:网上购物时要选择信誉好的购物平台,多看评价,货比三家,就能买到物美价廉的商品。分享三:生活经验的购物小妙招①学生交流分享:顶花带刺的黄瓜最新鲜,可以购买;有些商品还可以试一试;要向商家咨询一些商品的使用注意事项。②小结:购物时一定要到正规的商业场所购物,选择信誉好的购物平台,注意阅读商品包装上标注的信息,检查商品的外观,允许试用的商品尽量亲自试一试。购物后的注意事项分享一:关于“三包”卡或“三包”凭证的购物小妙招①学生交流分享:小小卡片帮大忙②介绍卡片:这张卡片就是“三包”卡,在规定时间内商品退换或者维修时就需要它。像电视、冰箱、手机、服装等一些商品有三包卡或三包凭证。三包指的是:包退、包换、包修。③追问:是不是保留好三包卡就一定能享受“三包”服务吗?④案例分享:杨先生私自安装而导致热水器故障,商家拒绝“三包”服务。⑤小结:我们不仅要保留“三包”卡,还要仔细阅读“三包”卡上的规定,只有不违反规定,才能享受到三包服务。分享二:关于发票的购物小妙招①学生事例:妈妈的经验是买东西时不忘向商家索要发票,这是买东西的证据。②案例分享:殷先生在超市支付251元,购买了一盒阿胶糕。购买后殷先生发现食品已过保质期,就向超市要求退货,但是超市拒绝了他的要求,于是殷先生向当地人民法院提起诉讼。在法庭上,殷先生请求超市退还货款251元,十倍赔偿货款2510元,支付交通费3000元、精神抚慰金3000元,并向法庭出具在该超市购买阿胶糕的发票。法院依据《中华人民共和国食品安全法》,判决该超市退还货款251元,十倍赔偿货款2510元,赔偿殷先生交通费500元。③提问:通过这个案例,你发现发票的作用是什么?④引导过渡:我们不能忽视发票的重要性。在日常购物中,不仅要索要发票还⑤法律依据:《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要发票。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。⑥小结:我们在购物时一定要记得索要发票,保存购货凭证或者服务单据,这样我们就能减少购物带来的麻烦。【设计意图】通过分享购物小妙招的活动,激发学生的学习兴趣,提升学生参与度,并在学生间的互动交流中,潜移默化地引导学生懂得避免购物麻烦是需要购物经验和技巧来完成的。(三)活动三:解决购物中的麻烦引导过渡:遇到一些侵犯自己权益的行为。该怎么解决呢?雯雯的遭遇:昨天我去超市买联欢会的小奖品。结账出来时警报器突然响翻给他们看……后来才发现是警报器出了问题。学生交流消费者的人身自由。小结:雯雯应该让超市进行赔礼道歉,或者寻求法律的援助。我拆开了包装就不能退换了,真气人!学生交流者协会投诉电话:12315,请消费者协会来帮助解决。权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。学以致用:同学们,你们在平时购物中有没有遇到过自身的权益受到侵害的做法是否合适?如果不合适应该怎样去做?补充知识:每年的3月15日是国际消费者权益日。全国性社会组织。消费者协会投诉电话是12315。《中华人民共和国消费者权益保护法》是为了保护消费者的合法权益,维护社会经济秩序稳定,促进社会主义市场经济健康发展而制定的一部法律。【设计意图】通过学生案例和雯雯案例的分享,激发学生的讨论欲望,有效突有一定的维权意识,如果权益受到侵害,采用合法合理的方法和渠道去维权。(四)巩固练习深化提高诉电话12315或者向工商管理部门投诉。运用合法的方式和渠道维护我们消费者的权益。练习反馈学习心得交流购物是门大学问,几个要点该记牢。合格商品才能买,看清包装很重要。商家要选信誉好,消费别忘留发票。购物言行须文明,注意尊重和礼貌。学会协商与投诉,维权意识不能少。(四)作业请同学们把自己所学到的购物知识,制作成“购物技巧”小贴士,介绍给你的家人吧!课后练习
一、填一填(10*1=10分):1、(
)是我们的衣食之源。2、自2018年起,我国将每年秋分日定为:“(
)”。这个是为农民专门设立的节日。3、人们无论从事什么职业,只是(
)不同,没有(
)之分。4、2020年出生的人的属相是(
)。生肖的周期为12年。中国的“十二生肖”即鼠牛虎兔、(
)、猴鸡狗猪。5、消费者协会投诉电话是(
)。有计划的消费就是量入为出,反之,过度的消费就是(
)。6、“QS”是(
)的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。7、现在,“中国创造”也有了一席之地,比如中国高铁、(
)等都是中国自主创新的成果。二、辨一辨(10*2=20分):1、我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果,不要浪费粮食。(
)2、我们穿的羽绒服、皮鞋等物品来自于畜牧业。(
)3、全国人民都奔小康了,可以不要农业了。(
)4、“五一”国际劳动节是每年的5月1日,每年这一天,我国举国欢庆,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。(
)
5、小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾,就捂着鼻子走开了。(
)
6、每天放学走过学校大门,我都会和门卫大爷打招呼。(
)
7、国家不鼓励和支持公民,法人和其他组织依法设计非物质文化遗产展示场所和传承场所。(
)8、对民间艺术的保护,我们少年儿童无能为力。(
)9、北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。(
)10、甘肃省庆阳市的人们常常把香包挂在门庭,以此表达祥和平安的美好祝愿。(
)
三、选一选(3*10=30分):1、大米的生产过程是(
)①碾米
②育秧
③收割
④插秧
⑤田间管理A、②①③④⑤
B、②④③⑤①
C、②④⑤③①2、下列行为错误的是
(
)A、小华的鞋坏了,修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了,小华说了声:“谢谢!”B、小明家脏了,就打电话叫清洁工人打扫
C、邮递员叔叔不管刮风下雨总是按时将报纸送到订户手中3、生活中,治病救人的是(
)A、警察
B、医生
C、教师4、《
》规定,消费者有权索要发票。A、消费者权益保护法
B.预防未成年人犯罪法
C.知识产权法5、了解我们身边的普通劳动者的工作情况,不可采取的方式是(
)A、采访
B、请他们到班级中来做客
C、同他们争吵,不吵不相识6、下列不属于民间艺术的(
)A.变脸
B.年画
C.刺绣
D.漫画7、我国是一个(
)。A.渔业大国
B.畜牧业大国
C.农业大国
D.林业大国8、(
)的行为是不尊重劳动者的表现。A.不乱扔果皮纸屑
B.随地吐痰
C.珍惜粮食
D.及时感谢服务人员提供的帮助9、下列不属于我国传统节日的是(
)A.春节
B.圣诞节
C.重阳节
D.清明节10、在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友,这是(
)的节日风俗。A.黑龙江的五大连池市
B.广西柳州市
C.西藏拉萨市
D.福建福州市
四、根据农业生产的特点,请给下列物品分分类。(10分)玉米
木头
牛奶
白鱼
螃蟹
牛肉
鸡蛋
西瓜
大米
白菜
种植业:———————————————————————畜牧业:———————————————————————林业:————————————————————————渔业:—————————————五、连线题1、把职业与美称对应连起来。(5分)城市美容师
医务工作者人民的卫士
教师白衣天使
环卫工人人类灵魂的工程师
邮递员绿衣天使
武警战士2、把地方与相对应的民间艺术连起来。(5分)北京
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