人教版小学六年级科学上册三自然界里的水循环为什么会有雨和雪课后复习总结_第1页
人教版小学六年级科学上册三自然界里的水循环为什么会有雨和雪课后复习总结_第2页
人教版小学六年级科学上册三自然界里的水循环为什么会有雨和雪课后复习总结_第3页
人教版小学六年级科学上册三自然界里的水循环为什么会有雨和雪课后复习总结_第4页
人教版小学六年级科学上册三自然界里的水循环为什么会有雨和雪课后复习总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版小学六年级科学上册三自然界里的水循环为什么会有雨和雪课后复习总结一、课程主要学习内容本课程围绕“为什么会有雨和雪”展开,核心是探究雨和雪的形成原因,以及它们与自然界水循环的关联。课程通过实验观察、现象分析等方式,帮助学生理解大气中水汽的变化过程如何导致雨和雪这两种不同降水形式的出现,同时让学生认识到雨和雪在水循环中的重要作用,以及它们对自然环境和人类生活的影响。二、需掌握的知识点及对应练习题(一)知识点1:雨的形成原因雨是大气中的水汽在特定条件下形成的降水形式。当海洋、湖泊、河流等水体以及植物的蒸腾作用产生的水汽上升到高空后,遇到冷空气会凝结成小水滴。这些小水滴不断聚集,形成云。当云中的小水滴不断增大,重力超过空气的浮力时,就会从云中落下,形成雨。练习题下列哪项是雨形成的关键步骤?()A.水汽上升后直接落下B.水汽上升遇冷凝结成小水滴,小水滴聚集增大后落下C.冷空气直接变成小水滴落下D.云中的小冰晶直接融化成水落下答案:B解析:雨的形成需要水汽先上升,遇到冷空气凝结成小水滴,小水滴不断聚集增大,当重力大于浮力时才会落下,A选项中水汽直接落下不符合实际;C选项冷空气不能直接变成小水滴;D选项云中的小冰晶融化成水落下是雪融化成雨的情况,并非雨形成的关键步骤,所以选B。海洋中的水要形成雨,首先会经历什么过程?()A.凝结B.蒸发C.聚集D.下落答案:B解析:海洋中的水要形成雨,首先需要通过蒸发变成水汽,水汽上升后再经历凝结、聚集等过程,最后下落形成雨,所以首先经历的是蒸发,选B。为什么高空中的水汽能凝结成小水滴?()A.高空气压高B.高空气温低C.高空空气干燥D.高空风速大答案:B解析:水汽凝结需要降温条件,高空中的气温较低,能使上升的水汽冷却,从而凝结成小水滴,A选项高空气压低;C选项高空空气不一定干燥;D选项风速大与水汽凝结成小水滴没有直接关系,所以选B。判断:云中的小水滴只要形成,就会立刻落下形成雨。()答案:错误解析:云中的小水滴形成后,需要不断聚集,当小水滴的重力超过空气对它的浮力时,才会从云中落下形成雨,不是只要形成就立刻落下,所以该说法错误。(二)知识点2:雪的形成原因雪也是一种降水形式,其形成过程与雨类似,但温度条件更低。当大气中的水汽上升到高空,遇到温度低于0℃的冷空气时,水汽会直接凝华成小冰晶。这些小冰晶不断聚集、增大,形成雪花。当雪花的重力超过空气的浮力时,就会从云中落下,形成雪。如果在下落过程中遇到温度较高的空气,雪花可能会融化成雨滴。练习题雪的形成与雨的形成主要区别在于()A.是否有水汽参与B.水汽上升的高度C.高空的温度不同D.最终是否落到地面答案:C解析:雨和雪的形成都需要水汽参与,且水汽都要上升,最终都会落到地面,主要区别在于高空的温度,形成雨时高空温度一般高于0℃,水汽凝结成小水滴;形成雪时高空温度低于0℃,水汽凝华成小冰晶,所以选C。水汽直接变成小冰晶的过程叫()A.蒸发B.凝结C.凝华D.融化答案:C解析:蒸发是液态变气态;凝结是气态变液态;凝华是气态直接变固态,水汽(气态)直接变成小冰晶(固态)属于凝华;融化是固态变液态,所以选C。下列哪种情况下,落下的可能是雪而不是雨?()A.高空温度为5℃,近地面温度为2℃B.高空温度为-5℃,近地面温度为-2℃C.高空温度为3℃,近地面温度为10℃D.高空温度为-3℃,近地面温度为5℃答案:B解析:要形成雪且落下时还是雪,高空温度需低于0℃使水汽凝华成小冰晶,近地面温度也需较低,不能使雪花融化。A选项高空温度5℃,水汽会凝结成小水滴,形成雨;C选项高空温度3℃,形成雨;D选项近地面温度5℃,雪花会融化成雨;B选项高空和近地面温度都低于0℃,落下的可能是雪,所以选B。判断:雪花在下落过程中,只要遇到一点温暖空气就会立刻融化成雨。()答案:错误解析:雪花在下落过程中,只有遇到温度较高且持续时间足够的温暖空气,才会融化成雨,如果只是短暂遇到一点温暖空气,温度不足以使雪花完全融化,落下的仍可能是雪,所以该说法错误。冬天,我们看到的雪花形状各异,这主要与()有关A.水汽的多少B.凝华时的温度和湿度条件C.高空的风速D.近地面的气压答案:B解析:雪花的形状主要由凝华时的温度和湿度条件决定,不同的温度和湿度会形成不同形状的雪花,A选项水汽多少影响雪花大小;C选项风速影响雪花下落轨迹;D选项近地面气压对雪花形状影响不大,所以选B。(三)知识点3:雨和雪与水循环的关系雨和雪是水循环中的重要环节,属于水循环中的降水阶段。海洋、陆地的水体蒸发和植物蒸腾产生的水汽,在大气中运动,通过降水(雨或雪)的形式回到陆地和海洋。降落到陆地上的雨和雪,一部分会渗透到地下,成为地下水;一部分会流入河流、湖泊,最终汇入海洋;还有一部分会再次蒸发,进入大气,从而完成水循环。练习题雨和雪在水循环中属于哪个阶段?()A.蒸发阶段B.水汽输送阶段C.降水阶段D.地表径流阶段答案:C解析:水循环包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流等阶段,雨和雪是水汽在大气中凝结或凝华后落下的过程,属于降水阶段,所以选C。降落到陆地上的雪融化后,不可能发生的情况是()A.汇入海洋B.直接变成水汽蒸发C.渗透到地下成为地下水D.一直停留在原地不变化答案:D解析:降落到陆地上的雪融化后,一部分会流入河流、湖泊,最终汇入海洋;一部分会蒸发变成水汽;一部分会渗透到地下成为地下水,不会一直停留在原地不变化,所以选D。下列关于雨、雪与水循环关系的说法,正确的是()A.只有雨能参与水循环,雪不能B.雨和雪能使大气中的水汽回到陆地和海洋C.雨和雪的形成与水循环没有关系D.水循环只需要雨和雪就能完成答案:B解析:雪融化后也能参与水循环,A选项错误;雨和雪通过降水形式使大气中的水汽回到陆地和海洋,B选项正确;雨和雪是水循环的重要环节,与水循环关系密切,C选项错误;水循环需要蒸发、水汽输送、降水、地表径流等多个环节共同完成,不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论