高中一年级生物2025年上学期专项训练模拟试卷（含答案）

高中一年级生物2025年上学期专项训练模拟试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A.施旺和施莱登发现细胞，并指出细胞是所有动植物结构和功能的基本单位B.赫尔施曼发现细胞，并指出细胞是一个相对独立的单位C.马丁·施莱登和特奥多尔·施旺提出细胞通过分裂产生新细胞D.列文虎克用自制的显微镜观察到了细胞2.下列关于细胞膜的叙述，错误的是（）A.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂B.细胞膜具有选择透过性，具有保护细胞内部结构的作用C.细胞膜上的蛋白质和磷脂分子都是可以运动的D.细胞膜是细胞与外界环境分隔开的静态屏障3.下列关于细胞器的叙述，正确的是（）A.高尔基体是细胞内蛋白质合成和加工的主要场所B.线粒体和叶绿体都含有DNA和核糖体，都能进行能量转换C.核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，没有膜结构D.溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器4.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.氧气进入细胞是自由扩散，二氧化碳离开细胞是主动运输B.主动运输需要载体蛋白协助，并且需要消耗细胞代谢产生的能量C.胰岛素进入细胞是协助扩散，甘油进入细胞是自由扩散D.任何物质跨膜运输都需要载体蛋白和消耗能量5.下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质B.酶的催化作用具有高效性、专一性和温和性等特点C.影响酶活性的因素主要是温度和pH值，酶的活性受影响后不可恢复D.在人体内，酶既可以在细胞内发挥作用，也可以在细胞外发挥作用6.下列关于光合作用场所的叙述，正确的是（）A.光合作用只在叶肉细胞的细胞核中进行B.光合作用的暗反应阶段只在叶绿体的类囊体薄膜上进行C.光合作用的光反应阶段需要在叶绿体的基质中进行D.叶绿体中的色素吸收和转化光能，是光合作用发生的场所7.下列关于有氧呼吸的叙述，错误的是（）A.有氧呼吸的第一、二、三阶段都产生ATP，且第三阶段产生的ATP最多B.有氧呼吸过程中，葡萄糖中的化学能大部分以热能形式散失，一部分储存在ATP中C.有氧呼吸过程中，水和二氧化碳既是反应物也是产物D.有氧呼吸只在细胞质基质中进行8.下列关于无氧呼吸的叙述，正确的是（）A.无氧呼吸的产物只有二氧化碳和水B.无氧呼吸过程与有氧呼吸过程完全相同C.无氧呼吸只在酵母菌中进行D.无氧呼吸将有机物中的一部分能量储存在ATP中，其余以热能形式散失9.下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（）A.生命系统的结构层次由简单到复杂依次是细胞、组织、器官、系统、个体B.生命系统的结构层次中，个体是最基本的生命系统C.生命系统结构层次中，种群和群落都属于生态系统的一部分D.植物的细胞既是细胞层次，也是个体层次10.下列关于水和无机盐的叙述，正确的是（）A.水在细胞中以自由水和结合水的形式存在，自由水是细胞内良好的溶剂B.无机盐在细胞中含量很少，但作用很大，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分C.细胞内的水主要通过自由水参与各种化学反应D.无机盐只有维持细胞渗透压和酸碱平衡的作用二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）11.细胞是生物体结构和功能的基本单位，除了病毒外，所有生物都是由__________构成的。细胞膜将细胞内部与外部环境分隔开，保证细胞生命活动在__________环境中进行，细胞膜具有__________性。12.细胞内的各种细胞器分工协作，共同完成细胞的生命活动。线粒体被称为细胞的“__________”，是进行__________的主要场所。叶绿体是植物细胞进行__________的场所，其中的色素主要吸收__________光。13.物质跨膜运输的方式有多种，氧气进入细胞是通过__________运输，需要载体蛋白协助的是__________（填一种实例）。主动运输和协助扩散都需要载体蛋白，但两者主要的区别在于__________。14.酶是细胞内重要的有机物，__________（填一种酶的名称）可以将葡萄糖分解为丙酮酸，该过程发生在细胞质基质中。影响酶活性的因素主要有__________和__________。15.人体进行有氧呼吸的主要场所是__________，有氧呼吸的第一阶段产物是__________和__________，第二阶段产物是__________和二氧化碳。三、简答题（本大题共3小题，共20分。）16.（6分）简述细胞膜的结构特点，并说明细胞膜的这些结构特点与其功能有什么关系？17.（7分）比较光合作用和呼吸作用的异同点。18.（7分）细胞分化是生物体发育过程中重要的生命现象。简述细胞分化的概念和意义。列举两个实例说明细胞分化产生了不同的细胞。四、实验探究题（本大题共1小题，共10分。）19.（10分）某兴趣小组为了探究不同光照强度对植物光合作用的影响，将生长状况相似的同种植物幼苗分成若干组，分别置于不同光照强度的条件下培养，定时测量各组植物叶片中叶绿素的含量。实验结果如下表：|光照强度（klx）|0|200|400|600|800|1000||:---------------|:-----|:-----|:-----|:-----|:-----|:-----||叶绿素含量（mg/g）|1.0|1.5|2.0|2.3|2.5|2.6|（1）该实验的自变量是__________，因变量是__________。（2）分析表格数据，说明该植物叶片中叶绿素的含量随光照强度的变化趋势是__________。（3）根据实验结果，该植物生长最适宜的光照强度大约是__________klx。（4）若要进一步探究该植物是否进行光合作用，除了测量叶绿素含量外，还可以通过检测__________等指标来进行判断。试卷答案1.A解析思路：细胞学说由施旺和施莱登提出，指出细胞是动植物结构功能的基本单位，魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞。2.D解析思路：细胞膜具有一定的流动性，不是静态屏障。3.B解析思路：核糖体合成蛋白质，高尔基体加工分泌蛋白质，线粒体和叶绿体含有DNA和核糖体，都能进行能量转换。4.B解析思路：自由扩散和协助扩散不需要消耗能量，主动运输需要消耗能量。5.C解析思路：酶的活性受影响后可以恢复。6.D解析思路：叶绿体是光合作用的场所，其中的色素吸收和转化光能。7.D解析思路：有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。8.D解析思路：无氧呼吸将有机物中的一部分能量储存在ATP中，其余以热能形式散失。9.B解析思路：细胞是最基本的生命系统。10.A解析思路：自由水是细胞内良好的溶剂，参与各种化学反应。11.细胞；相对稳定；选择透过解析思路：细胞是基本单位，细胞膜保证相对稳定环境，具有选择透过性。12.能量工厂；有氧呼吸；蓝紫解析思路：线粒体是能量转换场所，进行有氧呼吸，叶绿体吸收蓝紫光。13.自由扩散；胰岛素；物质跨膜运输是否需要消耗能量解析思路：氧气跨膜运输方式，胰岛素通过协助扩散，主动运输和协助扩散区别在于是否需要消耗能量。14.淀粉酶；温度；pH解析思路：淀粉酶催化淀粉水解，影响酶活性的因素主要是温度和pH。15.线粒体；丙酮酸；[H]（或NADPH）；水解析思路：有氧呼吸主要场所是线粒体，第一阶段产物是丙酮酸和[H]，第二阶段产物是水和二氧化碳。16.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子层表面，磷脂分子和大部分蛋白质可以运动。细胞膜的流动性与其功能相适应，如物质运输、细胞识别、细胞连接、细胞运动等都与细胞膜的流动性有关。解析思路：考查细胞膜的流动镶嵌模型及其功能。17.相同点：都是细胞内重要的新陈代谢过程，都需要酶的催化，都需要消耗或释放能量，都涉及氧化还原反应。不同点：光合作用在叶绿体中进行，利用光能，将无机物转化为有机物，储存能量；呼吸作用在细胞质基质和线粒体中进行，利用有机物中的化学能，将有机物分解为无机物，释放能量。解析思路：比较光合作用和呼吸作用的异同。18.概念：在个体发育过程中，由一个或少数细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。意义：使细胞分化形成不同的组织，进而构成各种器官、系统，使生物体形成完整的个体。实例：神经细胞