陕西柞水中考试卷及答案

陕西柞水中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.抖擞（sǒu）莅临（wèi）C.贮蓄（zhù）吝啬（lìn）D.棱镜（líng）应和（hè）答案：C2.下列词语书写无误的一项是（）A.郎润喉咙风筝B.健壮澄清造仿C.屋檐骄媚睫毛D.化妆干涩铃铛答案：D3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。B.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。答案：C4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《繁星》等。C.《观沧海》作者曹操，西汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵书接要》，诗歌《蒿里行》等。D.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，“海日生残夜，江春入旧年”被赞为“形容景物，妙绝千古”。答案：A5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。答案：无正确选项6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”，首句写景，杨花飘落，子规啼叫，点明时令，渲染了一种凄凉哀愁的气氛。B.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句，呈现出一幅温馨恬静的景象，与前后的凄凉景色形成鲜明对比。C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，通过描写峨眉山月，抒发了诗人对友人的思念之情。D.《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，落花时节又逢君”，既有对时事凋零的感慨，又有对彼此身世的悲叹。答案：C7.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是（）A.精益求精B.延年益寿C.开卷有益D.良师益友答案：C8.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.清新的空气B.清脆的歌声C.清澈的目光D.清凉的泉水答案：C9.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。运用了引用和比喻的修辞手法。答案：C10.下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人，通过几十年坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲的故事。D.《纪念白求恩》一文主要运用了抒情的表达方式，高度赞扬了白求恩的共产主义精神。答案：D二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音相同的有（）A.附和应和B.着落着凉C.薄雪轻薄D.棱镜棱角答案：AD2.下列文学作品与其作者对应正确的有（）A.《秋天的怀念》——史铁生B.《金色花》——泰戈尔C.《荷叶·母亲》——冰心D.《皇帝的新装》——安徒生答案：ABCD3.下列句子中，体现了修辞手法的有（）A.他饿得都可以把一头大象给吃了。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.他像一只小鸟一样快乐。D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。答案：ABCD4.下列关于名著《朝花夕拾》的表述正确的有（）A.是鲁迅唯一一部回忆性散文集。B.原名《旧事重提》。C.收录了鲁迅从幼年到青年时期的作品。D.文中塑造了许多性格鲜明的人物形象，如寿镜吾先生、范爱农等。答案：ABCD5.下列词语中，描写人物品质的有（）A.舍己为人B.大公无私C.诚实守信D.坚韧不拔答案：ABCD6.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.露从今夜白，月是故乡明。B.举头望明月，低头思故乡。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。答案：ABCD7.下列对文章内容理解正确的有（）A.《散步》通过描写一家人在田野散步的生活场景，展现了浓浓的亲情。B.《秋天的怀念》中母亲用自己的生命塑造了一位坚韧、伟大、无私的母亲形象。C.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水美景。D.《雨的四季》作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写四季的雨，表达了对雨的喜爱之情。答案：ABCD8.下列句子中，加点字解释正确的有（）A.人不知而不愠（生气，恼怒）B.吾日三省吾身（多次进行自我检查）C.好之者不如乐之者（快乐）D.博学而笃志（坚定）答案：ABD9.下列属于描写春天景色的词语有（）A.春暖花开B.骄阳似火C.草长莺飞D.硕果累累答案：AC10.下列关于写作手法的表述正确的有（）A.托物言志是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。B.欲扬先抑是先贬低，后褒扬，使文章波澜起伏。C.借景抒情是借助景物来抒发自己的情感。D.对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“他脸上绽放出了灿烂的笑容”这句话运用了比喻的修辞手法。（）答案：×2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）答案：×3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。（）答案：√4.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”这句话中“飞出”一词用得不当。（）答案：×5.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）答案：√6.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海波澜壮阔的景象。（）答案：√7.“未若柳絮因风起”一句中把雪花比作柳絮，生动形象地写出了雪花的轻盈姿态。（）答案：√8.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”强调了志向的重要性。（）答案：√9.“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”运用了排比的修辞手法。（）答案：×10.《诫子书》的作者是诸葛亮，文中阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多样，有美丽的植物、有趣的动物。景色优美，充满生机与活力，是“我”童年的乐园，能带给“我”无尽的欢乐。2.《论语》十二章中“吾日三省吾身”具体指哪三省？答案：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？即替人谋划事情是否竭尽自己的心力？同朋友交往是否诚实可信？老师传授的知识是否复习过？3.请简要说说《植树的牧羊人》中牧羊人的形象特点。答案：牧羊人是一个勤劳、坚韧、善良且有毅力的人。他几十年如一日坚持植树，默默付出，凭借一己之力将荒原变成绿洲，无私地为后人创造美好生活环境。4.简述《再塑生命的人》中莎莉文老师的教育方法。答案：莎莉文老师通过触觉感知、实物教学等方式，比如让海伦触摸水感受水流，拼写单词。利用大自然，带海伦接触自然万物。还注重情感引导，给予海伦关爱与耐心，开启她的智慧与情感世界。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《散步》中，“我”为什么会感到责任的重大？结合生活实际谈谈你的理解。答案：文中“我”作为家庭的顶梁柱，上有老下有小。走哪条路的选择看似小事，却关乎家人感受。在生活中，我们在家庭等场景中也有类似角色，做决策会影响他人，所以要慎重，这就是责任重大的体现。2.《皇帝的新装》中皇帝、大臣等人物明知没有衣服却不敢说实话，这反映了什么社会现象？答案：反映了当时社会人们虚伪、虚荣、自欺欺人以及害怕被嘲笑、被否定的现象。为了维护自己的地位、形象，不敢说出真话，体现社会风气的不良和人们思想的扭曲。3.有人认为《秋天的怀念》中母亲隐瞒自己病情的做法不好，你怎么看？答案：母亲隐瞒病情有其合理性。她一心扑在儿子身上，