2025年国家开放大学（电大）《心理咨询学原理》期末考试复习试题及答案解析

2025年国家开放大学（电大）《心理咨询学原理》期末考试复习试题及答案解析所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.心理咨询学的研究对象主要是（）A.心理健康状态B.心理障碍成因C.心理行为规律D.心理治疗方法答案：C解析：心理咨询学以人的心理行为规律为主要研究对象，探讨心理现象的机制、影响因素及其变化规律，为心理咨询的理论和实践提供基础。心理健康状态、心理障碍成因、心理治疗方法都属于具体研究内容，但不是研究的主要对象。2.以下哪项不属于心理咨询的基本原则（）A.保密性原则B.自愿性原则C.独立性原则D.强制性原则答案：D解析：心理咨询的基本原则包括保密性原则、自愿性原则、独立性原则、平等性原则等。强制性原则不属于心理咨询的原则，因为心理咨询强调的是个体的自主选择和自愿参与。3.心理咨询中，建立咨询关系的首要任务是（）A.进行心理测验B.明确咨询目标C.表达共情理解D.评估心理问题答案：C解析：建立良好的咨询关系是心理咨询成功的关键。在咨询初期，咨询师需要通过表达共情理解来与来访者建立信任和连接，这是建立咨询关系的第一步。心理测验、明确咨询目标、评估心理问题等都是在建立关系的基础上进行的。4.人本主义咨询流派的核心理论是（）A.认知重构理论B.人本主义自我理论C.行为矫正理论D.精神分析潜意识理论答案：B解析：人本主义咨询流派的核心理论是人本主义自我理论，强调人的内在价值和自我实现潜能。认知重构理论属于认知行为流派，行为矫正理论属于行为主义流派，精神分析潜意识理论属于精神分析流派。5.在心理咨询中，倾听技巧不包括（）A.积极倾听B.判断分析C.反应反馈D.共情理解答案：B解析：倾听技巧是心理咨询中重要的沟通技能，包括积极倾听、反应反馈、共情理解等。判断分析属于咨询师的主观介入，不利于建立良好的咨询关系，不属于倾听技巧的范畴。6.心理咨询中常用的表达共情理解的方式是（）A.直接给出建议B.重复来访者的话C.表达个人观点D.指责来访者答案：B解析：表达共情理解的方式包括镜像反映、内容概述、情感反映等。重复来访者的话（镜像反映）是最直接的方式，能够让来访者感受到被理解和接纳。直接给出建议、表达个人观点、指责来访者都会破坏咨询关系，不利于咨询的进行。7.心理咨询中，咨询目标应具备的特征不包括（）A.具体性B.可行性C.短期性D.综合性答案：C解析：咨询目标应具备具体性、可行性、可测量性、积极性和时间限定性等特征。短期性不是咨询目标应具备的特征，咨询目标可以是短期的，也可以是长期的，这取决于来访者的具体问题和需求。8.心理咨询中，心理评估的主要目的是（）A.判断心理障碍类型B.证明咨询效果C.了解来访者特点D.制定干预方案答案：C解析：心理评估的主要目的是全面了解来访者的心理状态、行为特点、人格特征等，为制定咨询方案提供依据。判断心理障碍类型、证明咨询效果、制定干预方案都是心理评估的间接目的。9.以下哪项是心理咨询中常用的干预技术（）A.认知重构B.行为矫正C.人格分析D.潜意识解析答案：A解析：心理咨询中常用的干预技术包括认知行为技术（如认知重构）、行为矫正技术、人本主义技术等。人格分析、潜意识解析属于精神分析流派的技术，不是所有心理咨询流派都使用的干预技术。10.心理咨询效果评估的主要方法不包括（）A.来访者自评B.咨询师评定C.第三方观察D.行为测量答案：C解析：心理咨询效果评估的主要方法包括来访者自评、咨询师评定、行为测量等。第三方观察虽然可以提供评估信息，但不是主要方法，因为咨询关系的特殊性决定了主要评估者应该是咨询师和来访者自己。11.心理咨询中，最基本、最核心的技巧是（）A.引导技巧B.倾听技巧C.宣传技巧D.批评技巧答案：B解析：倾听技巧是心理咨询中建立关系、理解来访者、收集信息的基础。它是所有其他技巧有效运用的前提，也是心理咨询成功的关键。引导技巧、宣传技巧、批评技巧等虽然可能在特定情境下使用，但不是最基本、最核心的技巧。12.人本主义咨询流派强调（）A.认知过程对行为的影响B.行为塑造的重要性C.人格结构决定命运D.人的自我实现潜能答案：D解析：人本主义咨询流派的核心思想是强调人的主观经验、自我意识和自我实现潜能。认知过程对行为的影响属于认知流派，行为塑造的重要性属于行为主义流派，人格结构决定命运属于精神分析流派。13.在心理咨询中，影响咨询效果的最重要因素是（）A.咨询师的学历B.咨询理论流派C.咨询关系质量D.来访者的智商答案：C解析：大量研究表明，咨询关系质量是影响咨询效果的最重要因素，远超过咨询师的学历、理论流派和来访者的智商等因素。良好的咨询关系能够为来访者提供安全、支持性的环境，促进其自我探索和改变。14.心理咨询中，来访者阻抗的表现不包括（）A.否认问题B.缺乏动机C.表达感谢D.情绪波动答案：C解析：阻抗是指来访者对咨询过程中某种改变或进展的抵抗，常见表现包括否认问题、缺乏动机、情感波动、拖延、转移等。表达感谢是积极的咨询反馈，不属于阻抗表现。15.心理咨询中，解释是指（）A.咨询师向来访者提供信息B.咨询师表达个人观点C.咨询师引导来访者思考D.咨询师做出判断答案：A解析：解释是心理咨询中的一种技术，指咨询师向来访者解释其行为、思想、情感背后的心理机制或原因，帮助来访者增加自我理解。解释不同于表达个人观点、引导思考或做出判断，它侧重于提供客观的心理知识或理论解释。16.以下哪项是制定咨询目标的原则（）A.绝对化B.主观化C.具体化D.随意化答案：C解析：制定咨询目标应遵循具体化、可测量性、可实现性、相关性、时限性等原则。绝对化、主观化、随意化都不符合制定咨询目标的要求，容易导致目标不明确、无法评估或无法实现。17.心理咨询中，面质技术的目的是（）A.引发冲突B.挑战不合理信念C.表达咨询师观点D.制造尴尬气氛答案：B解析：面质技术是指咨询师指出来访者言语或非言语行为中不一致的地方，帮助来访者认识到自身认知、情感、行为上的矛盾，从而促进其自我觉察和成长。挑战不合理信念是面质技术的一种常见应用，但其根本目的是促进来访者的自我探索和一致性。18.心理咨询中，保密原则的例外情况不包括（）A.来访者可能伤害自己B.来访者可能伤害他人C.法院命令提供资料D.咨询师个人隐私答案：D解析：保密原则是心理咨询的基本原则，但在特定情况下存在例外，如来访者可能伤害自己、可能伤害他人，以及法院根据法律程序要求提供相关资料等。咨询师个人隐私不属于保密原则需要考虑的例外情况。19.人格障碍的主要特征是（）A.情绪不稳定B.应激反应过度C.持久性的适应不良模式D.智力低下答案：C解析：人格障碍是指长期存在适应不良的人格模式，这种模式根深蒂固，始于成年早期并持续终生，导致广泛的个人痛苦或功能损害。情绪不稳定、应激反应过度可能是某些人格障碍的表现，但持久性的适应不良模式是其核心特征。智力低下不属于人格障碍的范畴。20.心理咨询中，认知行为技术的理论基础主要是（）A.行为主义理论B.精神分析理论C.人本主义理论D.认知心理学理论答案：D解析：认知行为技术是一类基于认知心理学理论的咨询技术，它强调认知过程（如想法、信念、解释）在情绪和行为中的作用，并通过改变不适应的认知来促进来访者的问题解决和行为改变。行为主义理论、精神分析理论、人本主义理论虽然也影响心理咨询的发展，但不是认知行为技术的主要理论基础。二、多选题1.心理咨询中，建立咨询关系需要满足的条件包括（）A.来访者的自愿参与B.咨询师的共情理解C.恰当的咨询设置D.咨询关系的匹配性E.保密原则的遵守答案：ABCE解析：建立良好的咨询关系是心理咨询成功的基础。这需要来访者自愿参与（A），咨询师能够表达共情理解（B），双方同意并遵守恰当的咨询设置（C），咨询关系本身也要具有一定的匹配性（D），同时必须遵守保密原则（E）。这些条件共同作用，才能构建起有效的咨询关系。2.人本主义咨询流派的主要特点包括（）A.强调人的自我实现潜能B.尊重来访者的主体性C.关注咨询关系中的情感体验D.运用结构化的咨询技术E.相信人具有内在的成长动力答案：ABCE解析：人本主义咨询流派的核心特点是强调人的价值、尊严和自我实现潜能（A），尊重来访者的主体性和自主性（B），关注咨询关系中的情感体验和氛围（C），以及相信人具有内在的成长动力（E）。它通常反对使用过于结构化、技术化的干预手段（D），更强调咨询师提供一个无条件积极关注的环境。3.心理咨询中常用的倾听技巧包括（）A.积极倾听B.情感反映C.内容概述D.判断分析E.适时提问答案：ABCE解析：有效的倾听技巧是心理咨询的基础。积极倾听（A）表明咨询师专注投入，情感反映（B）帮助来访者确认自身感受，内容概述（C）帮助梳理和确认信息，适时提问（E）可以澄清疑问和引导对话。判断分析（D）属于咨询师的主观介入，不利于深度倾听，因此不属于倾听技巧。4.心理咨询中，影响咨询效果的个人因素包括（）A.咨询师的价值观B.来访者的期望水平C.咨询师的个人成长水平D.来访者的领悟能力E.咨询师的职业倦怠程度答案：ACDE解析：影响咨询效果的因素是多方面的，其中个人因素包括咨询师和来访者自身。咨询师的价值观（A）、个人成长水平（C）、职业倦怠程度（E）都会影响其咨询实践。来访者的期望水平（B）虽然重要，但更偏向于双方互动和咨询设置范畴。来访者的领悟能力（D）是其自身重要的个人特质，直接影响咨询进程和效果。5.心理咨询中，常用的干预技术包括（）A.认知行为技术B.人格重塑技术C.行为矫正技术D.情绪调节技术E.潜意识解析技术答案：ACD解析：心理咨询的干预技术种类繁多，常见的包括认知行为技术（A）、行为矫正技术（C）和情绪调节技术（D）等。人格重塑技术（B）通常过于宏大且可能带有侵入性，不是常规的干预技术。潜意识解析技术（E）是精神分析流派的典型技术，虽然有其应用场景，但并非所有咨询流派都普遍使用。6.心理咨询中，咨询目标的具体化要求包括（）A.目标必须是行为化的B.目标必须是可测量的C.目标必须是双方同意的D.目标必须是单一具体的E.目标必须是负向的答案：ABC解析：制定有效的咨询目标需要遵循SMART原则等，具体化要求目标必须是行为化的（A）、可测量的（B）、双方同意的（C）。目标应该是具体的，但不必是单一（D），多个目标可以逐步实现。目标应该是正向的，旨在促进成长和改变（E错误）。7.心理咨询中，来访者可能出现的阻抗表现有（）A.否认问题存在B.情绪波动加剧C.拖延咨询时间D.转移话题焦点E.改善后突然倒退答案：ABCDE解析：阻抗是来访者对咨询改变或进展的抵抗，表现形式多样，包括否认问题（A）、情绪波动或退化（B）、拖延（C）、转移话题或对象（D）、不完成作业、突然中断咨询等（E）。这些都是咨询师需要识别和处理的常见阻抗表现。8.心理咨询中，解释技术的应用需要注意（）A.解释应基于来访者的具体情况B.解释应简洁明了，避免过度理论化C.解释应与来访者的认知水平相匹配D.解释应是为了促进来访者自我理解E.解释可以代替来访者的亲身体验答案：ABCD解析：解释技术是咨询师向来访者提供心理知识或理论解释，以增进其自我理解。应用时需要注意：解释应源于来访者的具体情况（A），语言应简洁明了，避免使用过多专业术语（B），解释的深度和方式应与来访者的认知水平相匹配（C），最终目的是帮助来访者整合经验，促进自我理解（D）。解释不能替代来访者的亲身体验（E），来访者的体验永远是第一位的。9.心理咨询中，咨询关系的重要性体现在（）A.是咨询活动的基础B.影响咨询目标的达成C.决定咨询理论的适用性D.提供安全探索的氛围E.增强咨询效果答案：ABDE解析：咨询关系是心理咨询的核心。良好的咨询关系是咨询活动有效开展的基础（A），直接影响咨询目标的达成（B），能够为来访者提供一个安全、接纳、支持性的氛围，使其能够自由探索内心（D），从而显著增强咨询效果（E）。咨询关系的质量超越了具体的咨询理论流派（C），是普遍性的影响因素。10.心理咨询效果评估的常用方法包括（）A.来访者自评量表B.咨询师评定量表C.第三方观察评估D.咨询过程记录分析E.行为测量指标答案：ABCDE解析：心理咨询效果评估需要综合运用多种方法，以全面了解咨询效果。常用的方法包括：来访者自评量表（A）、咨询师评定量表（B）、第三方观察评估（C，如家庭、朋友或督导）、咨询过程记录分析（D，如通过分析访谈录音或笔记）、行为测量指标（E，如特定行为频率的变化）等。11.心理咨询中，常用的心理评估方法包括（）A.心理测验B.访谈C.观察法D.行为记录E.个人陈述答案：ABCD解析：心理评估是为了全面了解来访者的心理状况和问题。常用的方法包括心理测验（A，如智力、人格、心理健康量表）、访谈（B，深入了解来访者情况）、观察法（C，在自然或特定情境下观察行为）、行为记录（D，系统记录特定行为发生频率或情况）等。个人陈述（E）是访谈的一部分，是获取信息的方式，而不是评估方法本身，尽管陈述的内容可用于评估。12.人本主义咨询流派的理论基础包括（）A.人本主义心理学B.行为主义学习理论C.精神分析理论D.认知心理学E.马斯洛的需求层次理论答案：ADE解析：人本主义咨询流派的主要理论基础是人本主义心理学本身（A），强调人的主观经验和自我实现。马斯洛的需求层次理论（E）是其重要理论支柱之一，解释了人的潜能和成长动力。认知心理学（D）对认知行为技术的发展有重要影响，也与人本主义关注个体主观世界有联系。行为主义学习理论（B）和精神分析理论（C）是与人本主义咨询流派有显著区别的其他主要咨询流派的理论基础。13.心理咨询中，倾听的技巧要求包括（）A.保持专注B.适时点头表示理解C.不打断来访者D.做出评判性反应E.运用镜像反映答案：ABCE解析：有效的倾听要求咨询师保持专注（A），非言语上通过点头等表示关注和理解（B），尊重来访者表达，不随意打断（C），并运用镜像反映等技巧帮助来访者清晰表达（E）。做出评判性反应（D）会破坏信任和咨询关系，阻碍有效倾听，因此是不要求的。14.心理咨询中，咨询关系建立的关键要素包括（）A.信任B.尊重C.共情D.理解E.强制答案：ABCD解析：建立良好的咨询关系是咨询成功的基础。关键要素包括咨询师对来访者的信任（A）、尊重（B）和共情（C），能够理解来访者的感受和处境（D）。强制（E）违背了心理咨询自愿、平等的原则，不利于关系的建立。15.心理咨询中，认知行为技术的核心技术包括（）A.认知重构B.行为实验C.行为塑造D.系统脱敏E.情绪识别训练答案：ABDE解析：认知行为技术是一类常用的干预技术，其核心技术包括认知重构（A，改变不适应的想法）、行为实验（B，检验认知假设）、系统脱敏（D，治疗恐惧焦虑）、情绪识别训练（E，提高情绪觉察能力）等。行为塑造（C）属于行为主义技术的一种，也是认知行为技术中可能用到的方法，但认知重构、行为实验、系统脱敏、情绪识别训练更常被视为其核心。16.心理咨询中，制定咨询目标应遵循的原则包括（）A.具体性B.可行性C.积极性D.时间限定性E.立即性答案：ABCD解析：制定有效的咨询目标需要遵循SMART原则等，即目标应该是具体的（A）、可衡量的（隐含在可行性中）、可行的（B）、积极的（C，旨在改善而非恶化），并且有明确的时间限定（D）。目标不一定是立即就能实现的（E），通常是逐步达成的。17.心理咨询中，来访者可能出现的回避行为包括（）A.拖延或缺勤咨询B.避免谈论敏感话题C.提出过多一般性问题D.对咨询建议敷衍了事E.中断咨询关系答案：ABDE解析：回避行为是指来访者有意或无意地避开可能引起不适或促进改变的情况。这包括拖延或缺勤咨询（A）、避免谈论关键或敏感话题（B）、给出模糊或一般性回答以回避深入（C），对建议敷衍了事（D），以及最终选择中断咨询关系（E）等。18.心理咨询中，解释技术的应用范围可能包括（）A.解释心理现象的成因B.解释行为背后的心理动机C.解释梦境的含义D.解释人格形成的模式E.解释咨询师自身的情绪反应答案：ABD解析：解释技术是咨询师运用心理理论解释来访者的思想、情感、行为或经历。应用范围可能包括解释心理现象的成因（A）、行为背后的心理动机（B）、人格形成的模式（D）等。解释梦境的含义（C）是精神分析流派的特定应用，并非所有流派都普遍使用。解释咨询师自身的情绪反应（E）通常不适宜，更应关注来访者。19.心理咨询效果评估的指标可能包括（）A.来访者的主观感受改善B.行为问题的减少C.社会功能恢复程度D.咨询师的专业满意度E.第三方评价答案：ABCE解析：评估咨询效果需要考虑多方面指标。来访者的主观感受改善（A）、行为问题的减少（B）、社会功能恢复程度（C）是来访者层面的重要指标。第三方评价（E，如家人、朋友或同事的看法）也是评估效果的方式之一。咨询师的专业满意度（D）主要反映咨询师的体验，不能直接代表咨询效果。20.心理咨询中，伦理困境可能涉及（）A.保密与法律规定的冲突B.咨询关系中的双重关系C.来访者自伤风险的判断与干预D.咨询效果的承诺E.不同咨询理论流派的冲突答案：ABC解析：心理咨询中可能遇到各种伦理困境。常见的包括保密原则与法律规定的冲突（A，如防止他人受到严重伤害）、咨询师与来访者可能存在双重关系（B，如亲友关系），判断来访者自伤风险并进行干预的伦理责任（C），以及在涉及强制或特殊群体时如何平衡伦理要求等。对咨询效果的承诺（D）是不恰当的，且不属于典型的伦理困境。不同咨询理论流派的冲突（E）更多是专业发展或个人选择层面的问题，虽然可能影响咨询实践，但不一定构成核心的伦理困境。三、判断题1.心理咨询的核心是咨询师的单方面说教，通过权威解释来改变来访者。（）答案：错误解析：心理咨询强调的是一种平等、合作的治疗关系，而非咨询师的单方面说教。咨询师通过倾听、共情、解释等技巧，帮助来访者自我探索、领悟和成长，而不是通过权威进行强制改变。来访者是自身改变的主体，咨询师是促进这一过程的伙伴。2.任何人都适合进行心理咨询。（）答案：错误解析：心理咨询主要针对有心理困扰、情绪障碍或行为问题，并希望改善自身状况的个体。并非所有人都适合或需要心理咨询。例如，那些只是寻求一般生活建议、性格没有明显问题、或者只是想获得某种认可的人，可能并不需要或适合心理咨询。只有当个体的心理问题对其生活、工作或人际关系造成显著困扰时，才适宜进行心理咨询。3.人本主义咨询流派认为人的行为主要是由外部环境决定的。（）答案：错误解析：人本主义咨询流派强调人的主观能动性和内在潜能，认为人具有自我实现的原动力，行为主要是由个体的内部需要、价值观和自我概念决定的，而非完全由外部环境决定。这与行为主义等强调环境决定论的理论观点有显著区别。4.咨询关系中的共情是指咨询师完全认同来访者的感受和观点。（）答案：错误解析：咨询关系中的共情是指咨询师能够设身处地地理解来访者的感受和处境，把握其内在体验的核心，并能够用言语或非言语方式表达出来。但这并不意味着咨询师要完全认同或接受来访者的所有观点，尤其是那些不现实或有害的观点。共情是理解，不是同谋。5.心理咨询的目标是彻底根除来访者的所有心理问题。（）答案：错误解析：心理咨询的目标通常是帮助来访者显著改善其心理困扰，提升其应对能力，促进其心理健康和人格完善，使其能够更好地适应生活。虽然目标是积极的，但往往并非追求彻底根除所有心理问题，特别是对于那些与个体性格特质相关的方面。更现实的目标是接纳与改善的平衡。6.心理阻抗是来访者在咨询中故意捣乱，是人格不良的表现。（）答案：错误解析：心理阻抗是指来访者在咨询过程中，对改变或进展表现出抵抗、回避或阻挠的行为。阻抗的原因是复杂的，可能包括对改变的恐惧、咨询关系的不适应、旧有生活方式的依赖、咨询目标不清晰等，并非完全出于故意捣乱或人格不良。理解阻抗的成因是有效应对的前提。7.心理咨询师的个人价值观对咨询过程没有影响。（）答案：错误解析：心理咨询师的个人价值观不可避免地会对其咨询实践产生影响。一个负责任的咨询师需要意识到自己的价值观，并通过专业训练和自我反思，将个人价值观与咨询伦理和要求区分开来，避免将其强加给来访者。不恰当的价值观介入可能损害咨询关系和效果。8.保密原则是心理咨询中绝对不能打破的规则。（）答案：错误解析：保密原则是心理咨询的核心伦理原则，但对于涉及生命安全（来访者自伤或伤人）、法律规定的强制报告（如虐待儿童）等特定情况，保密原则存在例外。在这些情况下，咨询师有责任和义务打破保密，以保护当事人或他人免受严重伤害。这些例外情况通常由相关法律和伦理规范明确规定。9.认知行为技术是一种结构化、以技术为导向的咨询方法。（）答案：正确解析：认知行为技术（CBT）通常被认为是一种相对结构化、目标导向、并且强调特定技术应用的咨询方法。它有一套相对明确的评估方法和干预技术（如认知重构、行为实验、暴露疗法等），咨询师需要系统地运用这些技术来帮助来访者解决问题。这种结构性和技术性是其区别于某些人本主义或精神分析流派的显著特点之一。10.心理咨询效果评估只能通过来访者的主观感受来判断。（）答案：错误解析：心理咨询效果评估是一个多维度的过程，不能仅仅依赖来访者的主观感受。虽然来访者的主观感受是重要的评估指标之一，但还需要结合客观行为改变（如问题行为的减少、社会功能的改善）、咨询师的专业评定、甚至第三方观察或标准化测量工具等多种信息，进行综合判断。单一依赖主观感受可能存在偏差。四、简答题1.简述心理咨询中建立咨询关系的重要性。答案：建立良好的咨询关系是心理咨询成功的基础和核心，它为来访者提供了一个安全、信任、支持性的心理环境，使来访者能够更自由地探索自己的内心世界，表达深层的情感和困扰，从而促进其自我觉察和成长。良好的咨询关系有助于增强来访者的咨询动机，提高咨询的参与度，使咨询干预措施更易于被接受和有效实施，最终显著提升咨询效果。同时，它也是咨询师专业