2025年国家开放大学《人文学科综合》期末考试复习试题及答案解析

2025年国家开放大学《人文学科综合》期末考试复习试题及答案解析所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.人文学科的研究对象主要包括（）A.自然科学B.社会科学C.人文社会科学D.人文与艺术答案：D解析：人文学科主要研究人类的文化、历史、哲学、文学、艺术等领域，涵盖了人文与艺术等多个方面。自然科学和社会科学属于其他学科范畴，人文社会科学是一个更广泛的概念，包括人文与社会科学两大类。因此，人文与艺术是人文学科的主要研究对象。2.中国古代四大发明不包括（）A.造纸术B.指南针C.火药D.地动仪答案：D解析：中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。地动仪是张衡发明的古代观测仪器，虽然具有科学价值，但不属于四大发明之列。3.“文艺复兴”运动兴起于（）A.古希腊B.古罗马C.意大利D.法国答案：C解析：文艺复兴是14世纪至17世纪欧洲发生的一场文化运动，起源于意大利的佛罗伦萨，随后扩展到欧洲其他地区。它标志着中世纪的结束和近代社会的开始，对欧洲的文化、艺术、科学等领域产生了深远影响。4.《论语》是哪位思想家的重要著作（）A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子答案：A解析：《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体著作，是儒家学派的重要经典之一。孔子是儒家学派的创始人，其思想对中国乃至东亚文化产生了深远影响。5.古希腊哲学家苏格拉底的主要思想是（）A.“人是万物的尺度”B.“存在即合理”C.“我思故我在”D.“知行合一”答案：A解析：苏格拉底是古希腊著名的哲学家，其主要思想是“人是万物的尺度”，强调人的主观感受和判断的重要性。这一思想对后来的哲学发展产生了重要影响。“存在即合理”是黑格尔的观点，“我思故我在”是笛卡尔的名言，“知行合一”是王阳明的思想。6.唐诗的代表人物不包括（）A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼答案：D解析：唐诗是中国文学史上的重要时期，代表人物有李白、杜甫、白居易等。苏轼是北宋著名的文学家，虽然也擅长诗歌创作，但属于宋词代表人物，不属于唐诗范畴。7.《红楼梦》的作者是（）A.吴承恩B.罗贯中C.曹雪芹D.施耐庵答案：C解析：《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。吴承恩是《西游记》的作者，罗贯中是《三国演义》的作者，施耐庵是《水浒传》的作者。8.文艺复兴时期绘画大师达芬奇的代表作是（）A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《星夜》D.《呐喊》答案：A解析：达芬奇是文艺复兴时期意大利著名的画家、科学家和发明家，其代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。《星夜》是梵高的作品，《呐喊》是蒙克的代表作。9.中国古代戏曲的鼻祖是（）A.元杂剧B.京剧C.昆曲D.豫剧答案：C解析：中国古代戏曲历史悠久，昆曲是中国古代戏曲的鼻祖之一，起源于元朝，在明朝达到鼎盛。元杂剧是元朝时期的重要戏曲形式，京剧是清朝中后期形成的全国性剧种，豫剧是河南省的主要地方剧种。10.人文学科的教育功能主要体现在（）A.培养专业技能B.提升人文素养C.增强体质D.发展科学技术答案：B解析：人文学科的教育功能主要体现在提升人文素养方面，通过学习文学、历史、哲学等知识，培养学生的审美能力、思辨能力和人文精神。培养专业技能属于职业教育范畴，增强体质属于体育教育的功能，发展科学技术属于自然科学教育的范畴。11.文艺复兴运动的核心理念是（）A.以神为中心B.以人为中心C.以君权为中心D.以自然为中心答案：B解析：文艺复兴是欧洲历史上的一个重要文化运动，其核心理念是从中世纪的以神为中心转向以人为中心，强调人的价值、人的能力和人的尊严。这一思想转变对后来的哲学、艺术、科学等领域产生了深远影响。12.中国古代的“诸子百家”思想流派不包括（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家答案：无解析：中国古代的“诸子百家”是一个思想繁荣的时期，主要的学派包括儒家、道家、墨家、法家、名家、阴阳家等。题目中列出的四个选项都是诸子百家中的重要流派。13.著名雕塑作品《大卫》的创作者是谁（）A.达芬奇B.米开朗基罗C.拉斐尔D.梵高答案：B解析：《大卫》是意大利文艺复兴时期雕塑家米开朗基罗的代表作之一，被誉为世界艺术史上的杰作。达芬奇是文艺复兴时期的画家、科学家和发明家，拉斐尔也是著名的画家，梵高则是后印象派画家。14.《诗经》是中国最早的（）A.文学总集B.哲学著作C.历史记载D.地理书籍答案：A解析：《诗经》是中国最早的文学总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分。它代表了我国古代诗歌的源头，对后世文学产生了深远影响。15.欧洲中世纪时期，占统治地位的思想体系是（）A.人文主义B.基督教神学C.现实主义D.唯物主义答案：B解析：欧洲中世纪时期，基督教神学占据了统治地位，其思想体系渗透到社会生活的各个方面，包括政治、文化、教育等。这一时期被称为“神学时代”，人文主义思想在文艺复兴时期才开始兴起。16.中国古代的“四书”不包括（）A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《孟子》答案：无解析：中国古代的“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四部儒家经典著作，它们是宋代以后儒家思想的重要载体，对后世教育和思想产生了深远影响。17.著名童话故事《西游记》的作者通常认为是（）A.吴承恩B.罗贯中C.曹雪芹D.施耐庵答案：A解析：《西游记》是中国古代四大名著之一，作者通常认为是明代的吴承恩。罗贯中是《三国演义》的作者，曹雪芹是《红楼梦》的作者，施耐庵是《水浒传》的作者。18.印象派绘画的代表人物不包括（）A.梵高B.莫奈C.德加D.罗丹答案：D解析：印象派是19世纪后期兴起于法国的绘画流派，其特点是强调光线和色彩的运用，捕捉瞬间的印象。莫奈、德加是印象派代表画家，梵高是后印象派画家，罗丹是著名的雕塑家。19.中国古代的“六艺”教育不包括（）A.礼B.乐C.射D.逻辑答案：D解析：中国古代的“六艺”教育是指礼、乐、射、御、书、数六种技能的教育，是西周时期学校教育的主要内容。“礼”指礼仪，“乐”指音乐，“射”指射箭，“御”指驾车，“书”指识字，“数”指计算。逻辑不属于六艺范畴。20.人文学科的研究方法不包括（）A.文本分析B.实地调查C.实验研究D.比较研究答案：C解析：人文学科的研究方法主要包括文本分析、实地调查、比较研究等，强调对人类文化现象进行理解和阐释。实验研究是自然科学常用的研究方法，与人文学科的研究范式有所不同。二、多选题1.人文学科的主要研究领域包括（）A.哲学B.文学C.历史学D.艺术学E.社会学答案：ABCD解析：人文学科是研究人类文化现象和社会现象的学科总称，其主要研究领域包括哲学、文学、历史学、艺术学等。社会学属于社会科学范畴，与人文学科有区别但存在交叉。2.中国古代的“四大名著”包括哪些作品（）A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《三国演义》E.《聊斋志异》答案：ABCD解析：中国古典文学四大名著是指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的文言短篇小说集，虽然也是中国古典文学名著，但不属于四大名著之列。3.文艺复兴时期，人文主义思想的主要表现有（）A.强调人的价值和尊严B.注重人的现世生活C.提倡理性思考和科学探索D.回归古典文化和艺术E.反对宗教神权答案：ABCD解析：文艺复兴时期的人文主义思想强调人的价值和尊严（A），注重人的现世生活而非来世（B），提倡理性思考和科学探索（C），并且回归古希腊罗马的古典文化和艺术（D）。虽然人文主义对宗教神权有一定批判（E），但其核心并非明确的反宗教，而是强调人的主体性。4.中国古代的儒家思想核心内容包括（）A.仁B.理学C.礼D.修身E.孝答案：ACDE解析：儒家思想的核心内容包括仁（A）、礼（C）、忠、孝、悌等道德观念，以及修身、齐家、治国、平天下的政治理想。理学是宋明时期儒学的发展，并非儒家思想的最核心内容，但与儒家思想有密切联系。5.著名的古希腊哲学家包括（）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.荷马E.阿里斯托芬答案：ABC解析：苏格拉底（A）、柏拉图（B）和亚里士多德（C）是古希腊时期最著名的哲学家，他们的思想对西方哲学产生了深远影响。荷马（D）是古希腊盲诗人，著有《伊利亚特》和《奥德赛》，阿里斯托芬（E）是古希腊喜剧作家。6.中国古代的戏曲形式包括（）A.元杂剧B.京剧C.昆曲D.豫剧E.评剧答案：ABCD解析：中国古代的戏曲形式多样，包括元杂剧（A）、京剧（B）、昆曲（C）、豫剧（D）等多种地方戏曲和剧种。评剧是近代兴起于中国北方的戏曲形式，虽然也是中国戏曲艺术的一部分，但通常不与元杂剧、京剧等并列为古代戏曲形式。7.人文学科的教育价值体现在（）A.培养审美能力B.提升思辨能力C.拓展人文视野D.增强专业技能E.传承文化传统答案：ABCE解析：人文学科的教育价值主要体现在培养学生的审美能力（A）、提升思辨能力（B）、拓展人文视野（C）和传承文化传统（E）等方面。增强专业技能（D）属于职业教育或应用科学教育的范畴，与人文学科的教育目标有所不同。8.文艺复兴时期的艺术成就包括（）A.绘画B.雕塑C.建筑D.文学E.音乐答案：ABCDE解析：文艺复兴时期是欧洲艺术史上的一个高峰期，其艺术成就涵盖绘画（A）、雕塑（B）、建筑（C）、文学（D）和音乐（E）等多个领域，涌现了大量杰出的艺术家和作品。9.中国古代的“诸子百家”主要思想流派包括（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家E.法医学答案：ABCD解析：中国古代的“诸子百家”是指春秋战国时期各种思想学派的总称，主要思想流派包括儒家（A）、道家（B）、墨家（C）、法家（D）等。法医学是研究医学与法律相结合的学科，不属于诸子百家思想流派。10.《诗经》的主要艺术手法包括（）A.赋B.比C.典D.夸张E.反问答案：AB解析：《诗经》是中国最早的诗歌总集，其主要艺术手法包括赋（A）、比（B）、兴，合称为“诗经六义”。“赋”指铺陈直叙，“比”指比喻，“兴”指起兴。夸张（D）和反问（E）不是《诗经》的主要艺术手法。11.中国古代的史学著作包括（）A.《史记》B.《资治通鉴》C.《论语》D.《春秋》E.《帝王世纪》答案：ABDE解析：中国古代的史学著作众多，《史记》（A）是司马迁所著的中国第一部纪传体通史，《资治通鉴》（B）是司马光主编的编年体通史，《春秋》（D）是中国古代编年史的开端，《帝王世纪》（E）是晋代皇甫谧所著的纪传体通史。《论语》（C）是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行，不属于史书范畴。12.文艺复兴时期，科学发展的表现有（）A.地心说被推翻B.日心说得到证实C.解剖学取得进步D.航海技术突飞猛进E.热力学定律被提出答案：ABCD解析：文艺复兴时期，欧洲科学领域取得了显著进展。哥白尼提出了日心说（B），挑战了长期占统治地位的地心说（A）。维萨里等人的解剖学研究（C）取得了重要进步，促进了医学的发展。同时，航海技术的突飞猛进（D）不仅推动了地理大发现，也促进了天文学观测。热力学定律（E）的提出是在文艺复兴之后，属于近代科学的范畴。13.中国古代的“四书五经”中，“五经”包括（）A.《诗经》B.《尚书》C.《礼记》D.《周易》E.《春秋》答案：ABCDE解析：中国古代的“四书五经”是儒家经典的总称。“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；“五经”指《诗经》（A）、《尚书》（B）、《礼记》（C）、《周易》（D）、《春秋》（E）。它们是中国古代教育和学术研究的重要内容。14.著名的西方哲学家包括（）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.康德E.黑格尔答案：ABCDE解析：苏格拉底（A）、柏拉图（B）、亚里士多德（C）是古希腊时期最著名的哲学家。康德（D）和黑格尔（E）是德国古典哲学的代表人物，他们的思想对近代西方哲学产生了深远影响。15.中国古代的文学体裁包括（）A.诗歌B.散文C.小说D.戏曲E.书法答案：ABCD解析：中国古代的文学体裁丰富多样，主要包括诗歌（A）、散文（B）、小说（C）、戏曲（D）等。书法（E）虽然是中国传统文化的重要组成部分，属于艺术范畴，但通常不归入文学体裁之中。16.人文学科的研究对象具有（）A.人文性B.社会性C.历史性D.空间性E.实用性答案：ABC解析：人文学科的研究对象是人类的文化、历史、社会现象等，因此具有人文性（A）、社会性（B）和历史性（C）。空间性（D）和实用性（E）不是人文学科研究对象的固有属性。人文学科更注重对人类精神世界和文化现象的理解和阐释，而非实证研究和实用技术应用。17.文艺复兴运动的背景因素包括（）A.意大利的城市经济繁荣B.古希腊罗马文化的重新发现C.天主教会的影响力加强D.地理大发现的时代潮流E.经院哲学的束缚开始松动答案：ABDE解析：文艺复兴运动的兴起有其深刻的社会、经济、文化和思想背景。意大利的城市经济繁荣（A）为文化的复兴提供了物质基础。古希腊罗马文化的重新发现（B）为人们提供了新的思想资源。地理大发现的时代潮流（D）开阔了人们的视野，也促进了思想解放。经院哲学的束缚开始松动（E）是文艺复兴时期思想变革的重要表现。天主教会的影响力加强（C）与文艺复兴的思潮是相对立的，虽然教会的权威在当时的欧洲仍然强大，但文艺复兴的兴起本身就包含了对教会某些权威和观念的挑战。18.中国古代的“六艺”教育内容包括（）A.礼B.乐C.射D.御E.逻辑答案：ABCD解析：中国古代的“六艺”教育是指西周时期学校教育的主要内容，包括礼（A）、乐（B）、射（C）、御（D）、书、数。礼指礼仪，乐指音乐，射指射箭，御指驾车，书指识字，数指计算。逻辑（E）不属于六艺范畴，是后来发展起来的学科。19.著名的中国古代书法家包括（）A.欧阳询B.怀素C.颜真卿D.苏轼E.王羲之答案：ABCE解析：王羲之（E）、欧阳询（A）、怀素（B）、颜真卿（C）都是中国古代著名的书法家，他们的书法艺术成就卓著，对后世影响深远。苏轼（D）是北宋著名的文学家、书画家，虽然也擅长书法，但其地位和影响力主要在文学领域。20.人文学科的研究方法特点有（）A.定性分析B.历史考察C.文本解读D.实证研究E.情感体验答案：ABCE解析：人文学科的研究方法具有多样性和复杂性，通常包括定性分析（A）、历史考察（B）、文本解读（C）等方法，注重对人类精神文化现象的深度理解和阐释。实证研究（D）是自然科学常用的研究方法，与人文学科的研究范式有所不同。情感体验（E）虽然是人文学科研究中需要关注的重要方面，但它本身不属于研究方法，而是研究的目标或内容之一。三、判断题1.文艺复兴的核心思想是“以人为本”，强调人的价值和尊严。（）答案：正确解析：文艺复兴是欧洲历史上的一个重要文化运动，其核心思想是人文主义，强调“以人为本”，肯定人的价值、人的能力和人的尊严，反对中世纪神学对人性的压抑。这一思想转变对后来的哲学、艺术、科学等领域产生了深远影响。2.《论语》是记录孔子个人生活和思想的散文集。（）答案：错误解析：《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体著作，并非记录孔子个人生活和思想的散文集。它主要通过对话和简短的陈述，展现了孔子的思想、主张和品德，以及他与弟子们的互动。3.中国古代的“诸子百家”思想流派主要活跃于春秋时期。（）答案：错误解析：中国古代的“诸子百家”思想流派主要活跃于春秋末期和战国时期，而非仅仅春秋时期。春秋末期（约公元前771年至公元前476年）是各种思想开始萌发的时期，而战国时期（约公元前475年至公元前221年）则是诸子百家争鸣、思想最为活跃的时期。4.著名的雕塑作品《思想者》是法国雕塑家罗丹的代表作。（）答案：正确解析：《思想者》是法国著名雕塑家罗丹的作品，塑造了一个沉思中的男性形象，是罗丹最著名的雕塑之一，也是其代表作。这件作品体现了深刻的人性和思想内涵，被誉为雕塑艺术的杰作。5.中国古代的“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。（）答案：正确解析：《四书》是儒家经典著作的总称，包括《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四部著作。它们是宋代以后儒家思想的重要载体，对后世教育和思想产生了深远影响。6.希腊神话中的普罗米修斯是盗火给人类的英雄。（）答案：正确解析：在希腊神话中，普罗米修斯（Prometheus）是泰坦神族的一员，因其盗取天火送给人类，教人类使用火和文明，而受到宙斯（Zeus）的惩罚。普罗米修斯代表了智慧、创造力和反抗精神，是人类文明的守护者。7.中国古代的“六艺”教育指的是礼、乐、射、御、书、数六种技能。（）答案：正确解析：中国古代的“六艺”教育是指西周时期学校教育的主要内容，包括礼、乐、射、御、书、数六种技能。礼指礼仪，乐指音乐，射指射箭，御指驾车，书指识字，数指计算。这六种技能旨在培养贵族子弟成为文武兼备的人才。8.文艺复兴时期的绘画作品通常不关注现实生活和人物肖像。（）答案：错误解析：文艺复兴时期的绘画艺术非常注重现实生活和人物肖像的描绘，强调透视法、解剖学等科学原理，力求真实地再现客观世界和人物形象。许多画家创作了大量以宗教故事、神话传说和现实生活为题材的作品，并注重刻画人物的内心世界和情感。9.中国古代的“四大发明”是指造纸术、指南针、火药和印刷术。（）答案：正确解析：中国古代的“四大发明”是指造纸术、指南针、火药和印刷术。这四项发明对世界文明的发展产生了巨大影响，推动了人类社会的进步。10.人文学科的研究主要是为了解决现实生活中的具体问题。（）答案：错误解析：人文学科的研究目的主要是为了理解、阐释和传承人类的文化遗产，提升人的精神境界和文化素养，而非直接解决现实生活中的具体问题。人文学科的研究成果虽然也可能对现实生活产生一定的启示和影响，但其主要价值在于对人类精神文化世界的探索和贡献。四、简答题1.简述文艺复兴时期人文主义思想的核心内涵。答案：文艺复兴时期人文主义思想的核心内涵是以人为中心，强调人的价值、尊严和潜能。它反对中世纪神学对人性的压抑，主张肯定人的现世生活，鼓励追求世俗幸福。人文主义者重视人的理性思考能力，提倡通过学习古希腊罗马的文化艺术来陶冶情操、提升自我。同时，人文主义也关注社会现实，致力于改善社会秩序和推动人类进步。总之，人文主义思想体现了对人的关注和肯定，为近代西方思想文化的发展奠定了基础。2.简述中国古代史学著作《史记》的主要特点。答案：《史记》是中国第一部纪传体通史，其主要特点包括：（1）.体例完备：采用纪、表、书、世家、列传五种体例，全面记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。（2）.叙事生动：文笔优美，善于刻画人物形象，使历史人物栩栩如生。（3）.史料翔实：司马迁广泛搜集史料，并进行考证，力求史实准确。