2026届广东省执信中学物理九上期末联考模拟试题含解析

2026届广东省执信中学物理九上期末联考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．在如图所示的电路中，小磁针在螺线管内部，根据小磁针静止时的指向可知A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极 D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极2．关于电功与电功率，下列说法正确的是()A．电功率的大小决定于电流做功的多少B．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的多少C．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢D．电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能3．把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管会远离橡胶棒，这说明：A．吸管是导体 B．吸管此时带正电C．吸管失去了原子核 D．吸管得到了电子4．一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，物体运动的图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是（）A．物体10s时的速度大于4s时的速度B．0~6s拉力对物体所做的功大于6~12s拉力对物体所做的功C．0~6s拉力对物体做功的功率小于6~12s拉力对物体做功的功率D．0~6s物体所受的拉力大于6~12s物体所受的拉力5．如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中改变内能方法相同的是（）A．ABC B．BAD C．BCD D．ACD6．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合电键，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开电键，指示灯发光。如图中符合上述要求的电路图是A． B．C． D．7．家用电能表的单位是A．千瓦 B．千瓦时 C．安培 D．伏特8．如图所示，电源电压不变，在a、b间接一个“6V3W”的小灯泡，调节滑动变阻器滑片P至图示位置时，小灯泡正常发光，若在a、b间换接一个“6V6W”的小灯泡，欲使其正常发光，滑片P应（）A．向M移动 B．向N移动 C．保持不动 D．无法实现9．如图所示的电路中，电源的电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S，滑片P向右移动时A．电流表A的示数变大 B．电压表V的示数变小C．电路消耗的总功率减小 D．R1消耗的电功率变大10．下列关于热现象的描述中不正确的是A．墙内开花墙外香，这是扩散现象 B．液体很难被压缩，因为分子间存在斥力C．水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量较多 D．湿衣服凉在通风的地方能够加快它的水分蒸发11．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，忽略温度对小灯泡电阻的影响。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是（）A．电流表示数变小、电压表示数增大B．小灯泡亮度不变，电流表示数不变C．电流表示数变小，电路消耗的总功率不变D．电压表示数不变，变阻器消耗的功率变小12．如图所示的实例中，改变物体内能的方式与其他三个实例不同的是A．用锯条锯木板，锯条的温度升高B．用热水袋暖手，手的温度升高C．两手相互摩擦，手的温度升高D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高二、填空题13．电动机工作时把消耗的电能转化成机械能和内能，如果电源电压为U，通过电动机的电流为I，电动机线圈的电阻为R，工作时间为t，则：电动机线圈产生的热量为_____；电动机转化的机械能是_______。14．在图中，放在热汤中的金属勺子很快变得烫手，金属勺子的内能_____（选填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过_____的方法改变了它的内能。15．小明同学在晚上学习时，使用220V、40W的灯泡正常工作5小时，则电路中消耗了______的电能，若电路中接有“1800revs/kW•h”的电能表，则在这段时间内电能表的表盘转了______转．16．如图所示是小林家的电能表，家中同时使用的用电器的总功率不能超过_____W。小林家11月底电能表读数如图甲所示，12月底电能表读数如图乙所示，则小林家12月份用电_____度，若家庭用电每度0.5元，那么12月份他家需交电费_____元。三、实验题17．（8分）在探究“电流与电阻的关系”实验中，同学们利用阻值分别为、、的定值电阻进行探究，电源电压为并保持不变，实验装置如图甲所示。(1)如图甲所示的电路中缺少两根导线，请用笔画线代替导线，将电路连接完整（要求：当滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大）_____；(2)实验中，先接入的电阻，调节滑片到适当的位置，并记下电流表示数如乙所示为________A，此时电压表的示数为________________V；保持滑片位置不变，断开开关，用电阻代替电阻接入电路，闭合开关，应将滑片向_______________端移动（选填“左”或“右”），观察电压表的示数，使电压表的示数为_______________V时，记录电流表的示数。再用电阻代替电阻接入电路，重复上面操作，记录数据后分析得出的规律是___________________；(3)利用上述实验装置还可以探究或完成的实验为______________（写出一个即可）。18．（8分）为了比较水和食用油的吸热与升温变化情况，小明设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油；B．用两支温度计分别测出水和食用油的初温；C．在烧杯中，分别放入相同的电热器，加热相同的时间；D．用温度计分别测出水和食用油的末温．（1）步骤A存在的错误是：_____，应改为_____；（2）步骤C加热相同时间是为了使水和食用油_____；（3）步骤B和D是为了得出水和食用油_____；（4）通过实验可以得到水和食用油吸收相同热量后升温不同的情况，物质的这种性质用_____（填物理量名称）来描述．19．（8分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5183682.524（1）①表中有一个数据的记录是的，错误的数据是______；②第3次实验中，测力计对滑轮组做的有用功为______J，机械效率是______；③本次实验得到的结论是：______________________；（2）小红取了一套和小明一模一样的器材在小明实验的基础上利用图乙也做了实验，当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，则它们的机械效率______（选填“相同”或“不相同”），得到的结论是：______。四、作图题20．（8分）在图中根据通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极以及电源正、负极．21．（8分）延时开关常用于控制楼道照明．为方便找到开关的位置，延时开关面板上配有电阻很大、功率很小的指示灯．指示灯在开关闭合、照明灯发光时会自动熄灭；在开关断开、照明灯熄灭时又会自动发光．请按要求在图中设计出楼道的照明电路．（_____）五、计算题22．（10分）小军同学在一次科技活动中了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻值随温度变化的关系图像如图甲。小军同学根据所学的知识设计了如图乙所示的电路图，图中R为热敏电阻，R0为定值电阻。已知电源电压恒为24V，电流表的量程为0~0.6A。通过测量他得知，当空间温度为20℃时，电流表的示数为0.2A。（1）求定值电阻R0的阻值；（2）当空间的温度为40℃时电路消耗的总功率为多少？（3）若在热敏电阻R两端并联一个量程为0~15V的电压表（如图丙），为保证电路各元件安全，则空间温度的变化范围为多少？23．（12分）如图所示电路，电源电压恒定，滑动变阻器的规格为“30Ω1A”．在A、B间接入规格为“12V12W”的灯泡L，闭合开关，当变阻器连入电路的阻值为6Ω时，灯泡正常发光．求：（1）灯泡L正常工作时电阻（2）电源电压（3）取下灯泡L，在A、B间接入一个电阻R0，要求R0接入电路后，闭合开关，调节滑动变阻器R能使电流表示数达到0.4A，求R0的取值范围．（提示：太大或太小会导致无论如何调节滑动变阻器电路中电流均不能达到0.4A）．

参考答案一、选择题1、A【分析】根据小磁针的指向，通过安培定则判断出螺线管电流的流向，从而知道电源的正负极．螺线管等效为条形磁铁，根据内部磁场的方向得出螺线管的极性．【详解】通电螺丝管内部中间的小磁针，静止时N极指向左端，可知，螺线管内部的磁场方向水平向左，根据安培定则，知螺线管中的电流从左侧流进，右侧流出，则c端为电源的正极，d端为负极，内部的磁场由b指向a，则a端是通电螺线管的N极，故A正确，BCD错误．故选A.2、D【详解】A．由公式可知，在不确定做功时间的情况下，电功率大的用电器，电流做功不一定多，故A不符合题意；B．电功率是表示电流做功快慢的物理量，电功是用电器中电流所做的功，消耗多少电能就做多少功，表示电能转化为其他形式能的多少，故B不符合题意；C．电功率是表示电流做功快慢的物理量，电功是表示用电器消耗电能多少的物理量，故C不符合题意；D．电功率是表示电流做功快慢的物理量，即用电器在单位时间里所消耗的电能，故D符合题意．3、D【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把带负电的橡胶棒靠近吸管时，吸管远离橡胶棒被排斥，说明吸管与橡胶棒带的是同种电荷，不能说明吸管是导体，橡胶棒带负电，吸管也带负电；吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子。故选D。4、B【详解】A．从图像上看，0~6s和6s~12s物体以不同的速度做匀速直线运动，而0~6s过程中通过的路程是3m，6~12s的过程中通过路程为1m，因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，因此0~6s的速度大于6~12s的速度，即4s时的速度大于10s时的速度，故A错误；BD．0~6s和6s~12s物体以不同的速度做匀速直线运动，拉力等于阻力，0~6s物体所受的拉力等于6~12s物体所受的拉力，0~6s过程中通过的距离为3m；6~12s的过程中通过的距离为1m，由W＝Fs可知，0~6s拉力做的功大于6s~12s拉力做的功，故B正确，D错误；C．由于速度发生了改变，根据P＝Fv可知，由0~6s的速度大于6~12s的速度，0~6s拉力对物体做功的功率大于6~12s拉力对物体做功的功率，故C错误。故选B。5、C【解析】改变内能的方法有两种，一种是热传递，如A；一种是做功。其中做功包括对物体做功和气体膨胀对外做功，B图空气推动塞子是空气膨胀对外做功，空气内能减少，CD是压缩空气对空气做功，空气内能增大。故选C。6、B【解析】由题意可知，开关S与指示灯并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知B符合题意，A选项中闭合开关，指示灯亮，C选项中不管开关是否闭合，指示灯都亮，D选项中闭合开关，指示灯亮，故ACD都不符合题意。7、B【解析】家用电能表是测量某段时间内家用电器消耗电能（或电功）多少的仪表，电能电功的单位有焦耳和千瓦时，故答案选B．点睛：本题考查常见单位，属于物理常识的记忆，对学生来说属于容易题，但物理中物理单位较多，基础不好的同学容易造成混乱，这就要学生在学习的同时将物理单位应用到生活实际，物理与生活相结合，既能促使物理的学习，也能提高社会实践能力．8、A【详解】因为“6V3W”的小灯泡电阻是调节滑动变阻器滑片P使这个小灯泡正常发光，这时变阻器接入电路的电阻是；当在a、b间换接一个“6V6W”的小灯泡时，这个小灯泡的电阻是调节滑动变阻器滑片P使这个小灯泡正常发光，这时变阻器接入电路的电阻是，根据分压原理可知，换了灯泡后，电阻变小了，小灯泡两端电压也变小了；为了使小灯泡电压升高，那么变阻器接入电路的电阻也应该变小，这样才能让“6V6W”的小灯泡正常发光，滑片P应向M移动，故选A。9、C【解析】试题分析：①从图可知，定值电阻R1和滑动变阻器串联R2串联，当滑片P向右移动时，其连入电路中电阻的变大，则根据串联电路电阻的特点可知，此时电路中的总电阻的变大，而电源电压不变，由公式可知电路中的电流变小，即电流表的示数变小．所以A不符合题意．②因为定值电阻R1的阻值不变，而电路中的电流变小，所以由公式U=IR可知定值电阻两端的电压变小，根据串联电路电压的特点可知，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大．所以B不符合题意．③因为电源电压不变，而电路中的电流变小，所以由公式P=UI可知电路中的总功率变小．所以C符合题意．④因为电路中的电流变小，而定值电阻R1的阻值不变，所以由公式P=I2R可知电阻R1消耗的电功率变小．所以D不符合题意．所以选C．考点：欧姆定律的应用和滑动变阻器的使用点评：本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器的使用，并可以利用公式P=UI，P=I2R判断出的功率的变化，关键明白滑动变阻器移动过程中电阻的变化情况，要记住串联电路电流和电压的规律．10、C【详解】A.鲜花的花香分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，故墙内开花墙外香，故A正确，不符合题意；B.液体很难被压缩，因为分子间存在斥力，故B正确不，符合题意；C.相同质量的水和煤油，水的比热容比煤油的大，故升高相同的温度，水吸收的热量较多，故C错误，符合题意；D.蒸发的快慢与液体表面的空气流动有关，故湿衣服凉在通风的地方能够加快它的水分蒸发，故D正确，不符合题意。11、D【详解】由电路图知，灯与滑动变阻器并联，电流表测的是通过滑动变阻器的电流，电压表测的电源电压，当滑片P由中点向右移动，接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，因电源电压保持不变，电压表的示数不变，小灯泡的亮度不变，根据知，电流表的示数将变小，整个电路的电流变小；根据知，变阻器消耗的功率变小，根据知，电路消耗的总功率变小。故选D。12、B【解析】A．用锯条锯木板，锯条的温度升高，即锯条克服摩擦力做功，使得自身的内能增加，所以是通过做功改变物体的内能；B．用热水袋暖手，手的温度升高，是通过热传递改变物体的内能；C．两手相互摩擦，手的温度升高，是通过做功改变物体的内能；D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，是做功改变物体的内能；故分析可知，ACD是做功改变内能，B是热传递改变内能，所以在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是B．二、填空题13、【详解】[1]线圈电阻是R，通过线圈的电流是I，根据焦耳定律，线圈R产生的热量是；[2]电动机是非纯电阻电路，电动机消耗的电能是，电动机转化的机械能是：。14、增加热传递【详解】[1][2]放在热汤中的金属勺子很快变得烫手，即热量由热汤传递到金属勺子上，使得金属勺子的内能增加，温度升高。15、0.2kW•h360【解析】灯泡5h消耗的电能：W=Pt=40×10-3kW×5h=0.2kW•h；因为用电器消耗1千瓦时的电能，电能表的铝盘转过1800转，所以这段时间内电能表的表盘转过的圈数：n=0.2kW•h×1800revs/kW•h=360revs。16、440013567.5【详解】[1]由电能表的铭牌知道，工作电压U=220V，允许通过的最大电流I=20A，所以，家中同时使用的用电器的总功率不能超过Pmax=UI=220V×20A=4400W[2]11月底电能表的读数是2345.5kW•h，12月底电能表的读数是2480.5kW•h，所以12月份消耗的电能W=2480.5kW•h-2345.5kW•h=135kW•h[3]需要交纳的电费135kW•h×0.5元/kW•h=67.5元三、实验题17、0.11.5右1.5当电压不变时，流过导体的电流与其电阻成反比电流与电压的关系（或伏安法测电阻或伏安法测电功率，其它答案合理即可给分）【详解】(1)[1]由于电源电压为3V，整个电路的最大电压是3V，所以电压表的量程选择0~3V即可；要求当滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大，那么应该将滑动变阻器的B端与电阻R的左端相连；根据上述，连接电路图，如下图所示。(2)[2]从图甲可以看到，电流表的量程是0~0.6A，再从图乙可以看到，电流表的读数是0.1A。[3]电阻大小是15Ω，那么电压表的示数为[4]用电阻代替电阻接入电路，这时电阻R的阻值在变小，为了保持电压表的示数不变，根据分压原理可知，滑动变阻器的阻值也应该变小，所以滑片应该向右端移动。[5]实验中电压表的示数应该保持不变，所以向右移动滑片的同时，要观察电压表的示数，使电压表的示数为1.5V。[6]记录数据后分析得出的规律是当电压不变时，流过导体的电流与其电阻成反比。(3)[7]从实物图可以看到，有电流表、电压表，定值电阻R阻值大小不变，所以可以移动滑片P，探究电流与电压的关系；也可以根据，用伏安法测电阻；还可以根据，用伏安法测电功率。18、装入等体积的水和食用油装入等质量的水和食用油吸收相同热量温度改变量比热容【详解】(1)[1][2]根据控制变量法可知，A中不应装体积相同的水和食用油，应在两个同样的烧杯中装入质量相同的水和食用油；(2)[3]使用相同热源加热相同时间是为了保证液体吸收的热量相同；(3)[4]步骤B和D分别测出了加热前后水和食用油的温度，则是为了得出当吸收相同热量时，水和食用油的温度改变量分别为多少；(4)[5]物质这种吸收相同热量后升温不同的性质，用比热容来描述。19、180.4880%同一滑轮组在提升相同的重物时，滑轮的机械效率与物体上升的高度无关相同滑轮组的机械效率与缠绕方式无关【分析】（1）①由图甲所示滑轮组求出滑轮组承重绳子的有效股数，根据s=nh分析答题；②根据W=Gh求出有用功，根据求出第3次实验数据求出滑轮组的机械效率；③分析表中实验数据，根据实验控制的变量与实验数据，得出实验结论；（2）算滑轮组的机械效率时，若忽略绳重及摩擦，则额外功就是提升动滑轮所做的功。【详解】(1)[1]①滑轮组承重绳子的有效股数n=3，由表中实验数据可知，第2次实验时，钩码上升高度h=5cm，测力计移动距离，而表中实验数据是测力计移动距离为18cm，则数据18错误，正确的数据为15；[2][3]②由表中实验数据可知，第3次实验时，钩码上升高度h=8cm=0.08m，则有用功则拉力做的总功滑轮组的机械效率：[4]③由表中实验数据可知，使用同一滑轮组，提升钩码的重力相同而提升的高度不同，滑轮组效率相同，由此可知，滑轮组的机械效率与物体上升高度无关；(2)[5][6]忽略绳重与摩擦，提升重物时，要克服动滑轮做额外功，由两图示滑轮组可知，两滑轮组的动滑轮相同，当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，克服动滑轮重力做的额外功相同，做的有用功相等，总功相等，则两滑轮组的效率相同；即可得结论滑轮组的机械效率与缠绕方式无关。四、作图题20、【详解】在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．所以螺线管的左端为N极，右端为S极．根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为N极，右端为S极．根据安培定则：伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的右端流入的．所以电源的右端为正极，左端为负极．如图所示：21、【解析】开关闭合时，指示灯被短路，不能发光，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯和指示灯串联，由于指示灯的电阻过大，分担了大部分的电压，所以照明灯几乎不发光，此时