《大青树下的小学》素养课件（第二课时）

大青树下的小学第二课时生字复习山坡皮球招呼粗壮飘扬热闹读书洁白读课文第2、3自然段，边读边想象画面，和小组成员交流有新鲜感的词句，并试着说一说：这所小学在上课和下课时有哪些特别的地方？活动三：游览校园话新鲜上课时“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。安静，和谐，有趣上课时的特别大青树下的小学我们的学校上课铃声是铜钟敲响的教室外还有山林里的小动物来听课上课铃声是电脑控制播放的一段音乐我们教室外面没有山林里的小动物对比找特别，交流新鲜感下课时下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。欢乐有趣下课时的特别大青树下的小学我们的学校大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤同学们的活动引来了许多小动物来看热闹我们会跳绳，踢毽子，很少有人跳舞，摔跤没有小动物来看热闹对比找特别，交流新鲜感读课文第四自然段，画出有新鲜感的词句，感受学校的特别之处。活动三：游览校园话新鲜这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。同学们在这里学习、玩耍，在这里愉快成长。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。同学们在这里学习、玩耍，在这里愉快成长。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。同学们在这里学习、玩耍，在这里愉快成长。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……我为这所小学感到自豪！我深深热爱这所小学！这样有新鲜感的词语写出了景物的美！总结：用自己的话说一说这所小学有哪些特别的地方。大青树下的小学欢乐有趣设备不同和谐安静美丽

树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。傣族景颇族阿昌族德昂族大青树坪坝绒球花铜钟凤尾竹从……从……向……向……有新鲜感的词语新鲜的事物新鲜的句式新鲜优美的句子小组合作：请你用上具有新鲜感的词句，给边疆小朋友介绍介绍自己的学校吧！活动三：游览校园话新鲜之说说我们的校园上课下课放学了花朵蜜蜂柳树小草小蚂蚁白云

，同学们在

做些什么？

。观看倾听招手跳孔雀舞微笑打招呼教室里操场上花坛边教学楼前图书馆大树下“小小演说家”评价表评价项目星评价语句通顺，书写工整介绍自己学校的一两个不同之处用上新鲜的词句

做得很棒基本做到还需努力下课铃一响，操场上顿时变得热闹起来：跑道上，同学们像风一样奔跑；足球场上，队员们在拼尽全力地抢球、传球、射门；乒乓球台上，只见小小的乒乓球在球桌上蹦来跳去，看得人眼花缭乱。教学楼前有一片小树林，树林里有几把长椅，每天清晨都会有早起的同学在这里晨读。阳光洒在树林里，洒在同学们的脸上，那场景真是美极了。把跑道建到屋顶上，你见过这样奇特的学校吗？天台第二小学就是这样一所奇特的学校，它将200米环形跑道置于多层建筑屋顶。这一充满智慧的概念源于场地极为有限的用地面积：将200米的标准跑道放置在屋顶上，从而为学校在地面上赢得了额外的3000平方米的公共空间。奇特的学校书中的世界楼顶操场跑道的边护栏一共有三层，最外层是1.8米高的强化玻璃防护墙，中间层为50厘米的绿化隔离带，第三道防护是1.2米高的不锈钢防护栏，确保学生安全。天台第二小学的这套设计方案代表中国参加了有“艺术的奥林匹克”之称的“第14届威尼斯国际建筑双年展”。《大青树下的小学》：作者吴然描写的是一所位于祖国_____的小学。这里的同学有_____族的，有____族的，有_____族的，还有_____族和_____族的。大家上课在一起学习，下课一起跳孔雀舞，摔跤，做游戏，表现了_______________________________。边疆汉傣景颇阿昌德昂各民族儿童之间的友爱和团结练一练梳理小走廊1从山坡上，从坪坝里，从一条条开着