2025年大学《科学史》专业题库- 科学史与社会文化发展关系

2025年大学《科学史》专业题库——科学史与社会文化发展关系考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、简述“科学革命”的概念及其在社会文化变迁中通常扮演的角色。二、分析17世纪欧洲“科学革命”时期，宗教观念与科学探究之间存在的复杂互动关系，并举例说明。三、以中国古代科技发展为例，论述其社会文化背景特点，并分析这种背景如何影响了科技发展的路径和成果。四、科学知识的传播和接受往往受到社会文化因素的影响。请选择一个具体的科学概念或理论（如“进化论”、“相对论”、“基因”），分析其在不同社会文化背景下传播所遇到的挑战、被接受的过程以及引发的社会文化效应。五、讨论科学活动（如科研资金的分配、科学家的社会角色）如何受到政治、经济、伦理等因素的制约，并举例说明这种制约关系在不同历史时期或不同国家表现出的差异。六、阅读以下材料，回答问题：>“……（17世纪）科学知识的积累和理论的突破，不仅改变了人们对自然界的看法，也深刻影响了社会结构和道德观念。新兴的科学家群体逐渐形成，他们之间的交流、竞争和合作，以及他们与王公、教会、商人等社会力量的互动，构成了科学知识得以产生和发展的复杂网络。这一时期，科学不再仅仅是少数学者的智力游戏，它开始与权力、财富和信仰交织在一起，对社会文化的方方面面产生了深远的影响……”（节选自某科学史著作）根据以上材料，分析科学知识的社会文化功能，并探讨在科学发展的历史进程中，如何区分知识本身的进步与社会文化适应或改造之间的界限。七、论述科学技术发展对现代社会伦理带来的挑战，结合具体案例（如人工智能伦理、基因编辑技术伦理），阐述科学史视角对于理解和应对这些挑战的意义。试卷答案一、“科学革命”通常指科学思想、理论、方法及实践发生根本性、突破性变革的时期。它不仅涉及知识内容的重大更新，更伴随着科学世界观、研究范式和社会结构的深刻转变。在社会文化变迁中，科学革命往往扮演着颠覆旧有认知、重塑世界图景、促进社会思想解放、推动技术革新、改变社会分工和阶层结构等多重角色。它可能引发社会恐慌与抗拒，也可能带来巨大的社会进步和物质文明提升。二、17世纪欧洲科学革命时期，宗教观念与科学探究的互动关系复杂。一方面，宗教提供了一定的世界观框架和部分研究动力（如对上帝创造物的探究），神学权威也一度为科学探索提供合法性。另一方面，科学发现（如日心说）与宗教教义产生冲突，导致如伽利略审判等事件，显示了宗教对科学的限制和干预。同时，一些科学家试图将科学发现与神学进行调和（如自然神论），科学革命在挑战旧有宗教观念的同时，也促进了世俗化进程和现代民族国家观念的形成。三、中国古代科技发展的社会文化背景具有以下特点：强调实用性，服务于农业、官僚体系、军事和日常生活；与儒家思想、道家思想及传统手工艺紧密结合，缺乏追求纯粹理论知识的传统；政府主导下的集体协作与发明应用相结合。这种背景使得中国古代科技在农业技术、天文历法、水利工程、丝绸纺织、冶金陶瓷等方面取得了辉煌成就，形成了独特的科技体系，但在理论体系和科学实验方面相对薄弱，未能引发类似欧洲的科学革命。四、以“进化论”为例。进化论在19世纪的欧洲传播时，遭遇了来自宗教保守势力（视其为对“神创论”的挑战）和当时社会阶层（担心其冲击社会秩序和种族观念）的强烈抵制。其被接受是一个渐进过程，部分得益于科学证据的积累（如化石发现、比较解剖学）、社会思想解放（启蒙运动、自由主义思潮）以及一些科学家和思想家（如托马斯·赫胥黎）的积极推广和辩护。进化论引发了关于人类起源、物种多样性、社会平等、宗教信仰等广泛的社会文化讨论，深刻改变了人们对自身在宇宙中位置的理解。五、科学活动受到政治、经济、伦理等因素的制约。政治因素体现在政府通过立法、政策、科研资助等手段引导或限制研究方向（如军事科技优先、对某些敏感领域的研究限制）；经济因素则表现在科研经费主要来源于政府、企业或基金会，导致研究方向往往偏向具有经济效益的领域，科研成果的应用也受市场需求的驱动；伦理因素则要求科学研究必须遵守一定的道德规范，如涉及人类和动物实验的研究需通过伦理审查，涉及基因编辑、人工智能等前沿科技更需充分考虑其潜在风险和社会伦理影响。这些制约关系在不同国家表现差异，如美国可能更强调市场驱动和军事应用，欧洲则可能更注重伦理规范和社会影响评估。六、材料中所述科学知识的社会文化功能主要体现在：改变认知世界的方式（科学世界观的形成）、促进社会阶层分化（科学家阶层的兴起）、加速知识传播与教育发展、推动技术革新与产业革命、引发新的社会问题与伦理困境、成为国家竞争软硬实力的重要组成部分等。区分知识本身的进步与社会文化适应或改造之间的界限，需要科学史视角提供历史参照：考察一项知识或技术是否具有内在的、逻辑上的进步性（如更符合经验观察、更具解释力），以及其在特定历史和社会文化背景下被接受、应用和改造的过程。社会文化适应是知识成果融入现有体系的体现，而改造则意味着知识成果对现有社会文化结构产生了颠覆性影响，两者界限往往模糊且动态变化。七、科学技术发展对现代社会伦理带来诸多挑战，如人工智能可能引发的失业、隐私侵犯、算法歧视、自主性丧失等问题；基因编辑技术可能导致的“设计婴儿”、加剧社会不公、冲击生命伦理等；大数据和监控技术可能带来的全面异化、个人自由受限等。科学史视角有助于理解和应对这些挑战：通过考察科学技术在过去如何与社会伦理互动，可以预见未来可能出现的问题；分析历史上科学共