江苏省扬州市高邮市2025-2026学年高三上学期期初考试历史试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省扬州市高邮市2025-2026学年高三上学期期初考试历史试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间为75分钟。2.请将第Ⅰ卷选择题的答案用2B铅笔涂在答题纸上，第Ⅱ卷答案用黑色墨水笔直接书写在答题纸的规定位置。第Ⅰ卷（选择题共45分）一、单选题（本大题共15小题，每题3分，共计45分.在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）1.下图展示的是位于甘肃省庆阳市的南佐遗址，“宫城”择中而居，其东部祭祀区出土了大量的炭化水稻，但粟、黍数量极少，而其他区则是炭化粟、黍占绝大多数。这可以印证（）A.农作物复种技术成熟 B.父系氏族社会秩序的建立C.国家的初始形态形成 D.原始文明存在传播与交流2.有学者认为，汉武帝创立中朝是因为“行政中枢客观上软弱无力，不能胜任武帝时代大肆更张的需要。”但是，当宰相石庆辞职时，武帝却勃然大怒，迫使石庆照旧任职。由此可见，汉武帝此举意在（）A.弥补行政中枢的弊端 B.适应对外扩张的需求C.以制衡之制强化皇权 D.弱化传统宰相的作用3.《晋书》记载：公元404年，建康发生了一次大风灾，导致“贡使商旅，方舟万计，漂败流断，骸胔相望”.《南齐书》记载：“广州刺史但经城门一过，便得三千万也”.两则记录（）A.表明商税成为主要税源 B.脱离了历史客观事实C.意在控诉社会政治腐败 D.反映出当时商业繁荣4.西夏政权的仁宗李仁孝曾派遣使者到金朝，以重金购买名儒翻译的各种书籍，并于人庆三年（1146年）下令“尊孔子为文宣帝”，令各州、郡建庙祭祀。此举（）A.加剧了政权之间人才争夺 B.扩大了封建统治的社会基础C.促进了民族政权的封建化 D.恢复了儒家思想的正统地位5.有学者对清朝进行研究，认为清朝的发展经历了以下三个阶段：借鉴明代制度，设督抚，理藩院统辖蒙藏地区；完成西北、西南等边疆地区的统一，并调整国家机构；新疆、台湾建省，强化边疆治理。请推测该学者的研究视角是（）A.边疆治理 B.官僚制度 C.国家建构 D.版图变迁6.鸦片战争后，外国银圆因成色统一等优势涌入，打乱中国传统货币秩序。1887年起多地仿铸银圆，地方各自铸币，成色、重量杂乱。1910年虽立银本位，清朝灭亡前，币制仍未统一。这体现了（）A.中央集权效能衰减 B.西方经济侵略加深C.制钱制度彻底崩溃 D.银本位制弊端显露7.张謇认为当今竞争是农工商业及学问之争，有实业无教育则业不昌。他在创办了大生纱厂、通海垦牧公司的同时，创办农业、纺织学校，强调“农学校之学生，不能为农夫之所为，是可谓学生，而不能谓农学生”。最能体现其理念的是（）A.实业与教育并重 B.教育服务于实业 C.以实业带动教育 D.重实践不弃学问8.下图是古元1943年创作的木刻年画《拥护咱们老百姓自己的军队》（局部），以分层构图、民间剪纸形式，呈现百姓拥护军队场景。其创作意图在于（）A.彰显敌后抗战的群众基础 B.宣传民间艺术的抗日价值C.记录边区军民的生活片段 D.借革命文艺凝聚抗战力量9.1954-1978年我国借“剪刀差”从农业抽资约4500亿元助力工业化，改革开放后农村仍有资金流向城市，2005年起工业反哺农业，中央免农业税并加大农村投入。这一历程体现我国（）A.工业发展完全依赖农业支持 B.农业始终是工业资金来源C.工农关系随着经济发展调整 D.农村生产关系未发生变革10.下图所示的绘有章鱼图案的陶瓶是中米诺斯时期（约公元前2000-前1600年）克里特岛陶工制作的陶器工艺品，诞生于轮制技术普及与造型艺术探索的背景下，这说明希腊（）A.注重海外贸易发展 B.地理环境影响审美情趣C.手工技术领先世界 D.理性主义艺术倾向明显11.有学者认为：“政教之争和内部改革往往两败俱伤使得教皇贵族与世俗王权都无暇去管辖城市，城市共同体在宗教权威和封建权威的对抗中既保存了实力又获得了发展特权，为自身的发展提供了很大空间。”该学者旨在说明（）A.城市自治得益于经济的发展 B.自治城市是政教斗争的产物C.外部环境是城市自治的契机 D.城市联合保障了自治的实现12.法国著名外交家塔列朗（1754—1838年）认为法国开凿苏伊士运河会在欧陆引发商业革命，这对英国在印度的统治是致命一击，好望角航线的控制权就无关紧要了。这反映法国（）A.致力于发展商业资本 B.开始争夺全球航运的控制权C.重视区域性战略决策 D.挑起商业战争维持全球霸权13.巴黎公社有一些十分活跃的妇女，她们要求男女平等、同工同酬、女子受教育权，甚至还有女子连队参加了保卫巴黎公社的战斗，但公社却没有女性委员。这表明（）A.女性是公社的主力军 B.公社未关注权力的平等C.民主政权建设待完善 D.工人运动发展程度有限14.斯大林在20世纪20年代后期曾说：“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国国民经济的东西，这就是愚蠢之至。”1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》上写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果”，这表明苏联（）A.主张实行全面开放策略 B.强化工业化建设的推进C.放弃继续实施苏联模式 D.注重利用外部有利因素15.下表列举了美国部分边疆政策的内容，综合表中信息可知，美国意在（）名称提出者主要内容新边疆肯尼迪提出“宏图计划”，将西欧纳入以美国为主体的大西洋共同体；提出“争取进步联盟”，承诺为拉丁美洲国家提供10年政府援助等。高边疆战略里根充分利用美国的科技优势，开拓宇宙空间的“战略要地”，谋求对前苏联的空间优势。A.建立北约构建霸权体系 B.调整政策维护霸权地位C.利用科技优势应对冷战 D.助推拉美走出经济困境第Ⅱ卷（非选择题共55分）二、非选择题（本大题共4小题，共计55分。请在答题纸相应的答题区域内作答）16.阅读材料，完成下列要求。材料一江淮运河在大运河诸河段之中虽然长度最短，但在唐代的漕运系统中却是至为关键的一环。唐政府对江淮运河的疏浚与维护共有8次，其中7次是在安史之乱后，包括开凿伊娄河（738年），扩建邵伯埭（dài）（758年），修筑邵伯埭堤（784年），疏浚太子港、陈登塘等三十四陂（788年）、疏浚扬州官河（788年），筑平津堰、修陂塘（808年），新开河道（826年），修筑扬子津斗门（826年前后），这在很大程度上解决了运河水量不足、河道淤塞等问题，保证了漕运的畅通。——摘编自王旭、蔡婷婷《唐代对江淮运河的八次整修与维护》材料二在抗战时期，四川征粮、购粮总额占全国征粮总额的三分之一。除川湘水陆联运线的军粮征运外，重庆市拟定了《重庆市米业运商联营采购办法》，组织粮商采购集团，划区购运粮食。1941年，重庆设陪都民食供应处，办理民食采购、储藏、运销调节事宜。粮食运输过程中“一切掺水、掺假、侵蚀、盗卖等，层见叠出，防不胜防”。1941年度政府为四川拨付的运费远不能满足粮运的需求，有乡民写信申述其缴纳粮谷时所受到的痛苦：“保甲通知限令送到十余里外的偏僻地方堰塘坎去缴，逾期就要受罚”。——摘编自谭刚《抗战时期四川的粮食运输管理》材料三改革开放以来，特别是进入新世纪，中国“北粮南运”格局逐渐形成。2023年全国粮食产量省份排名中，前5名有4个位于北方，南北方发挥各自比较优势进行资源重组，推动粮食主产区向北方集中，符合“效益优先”的市场资源配置规律。——摘编自重庆日报《“北粮南运”带来挑战“中国饭碗”要一起端》（1）根据材料一并结合所学知识，说明唐代对江淮运河维护的历史背景。（2）根据材料二并结合所学知识，概括抗战时期四川粮食运输的特点及作用。（3）根据材料三并结合所学知识，简述新时期我国“北粮南运”格局形成的意义。综合上述材料，说明粮食运输与国家治理的关系。17.阅读材料，完成下列要求。材料南宋时期，苏湖地区凭借水热条件匹配、土壤肥沃的天然优势，加之成熟圩田技术的广泛应用，成为全国粮食生产的核心区域，“苏湖熟，天下足”的格局由此形成；元末明初与明末清初两次“江西填湖广”移民潮，不仅为湖广输送充足劳动力，还引入长江下游先进耕作技术与农作制度，推动当地农业生产力显著跃升。农民为追求更高收益转向桑树、棉花等经济作物种植，“桑争稻田”“棉争稻田”现象愈发普遍，最终（明清时期）湖广地区取代苏湖成为全国新的粮食核心产区，“湖广熟，天下足”的新态势得以确立。——摘编自陈学文《中国封建晚期的商品经济》结合中国古代史知识，就“苏湖熟，天下足”到“湖广熟，天下足”的变化写一篇历史短文（要求：论题明确、史论结合、逻辑严谨，表述成文）；18.阅读材料，完成下列要求。材料商务印书馆的品牌刊物《儿童画报》于1922年8月创刊，发行140期，1931年停刊。1932年10月复刊，淞沪抗战后迁香港出版，发行129号后于1940年2月20日停刊。前后发行269期，现存刊物263期，前期共139期（缺106期），后期124号（缺116、117、118、124、125号）。《儿童画报》前后期语图故事的主题阶段学习内容前139期后124号分类数量合计数量合计传统文化伦理道德315917历史人物246神话故事10现代文明西方器物41432158文明礼貌222健康卫生015学业知识课程内容25494383自然常识2440时事政治节日纪念271738战争灾害521——摘编自刘继忠李欣欣《现代启蒙、传统蒙学、民族主义的语图交融——商务印书馆〈儿童画报〉研究（1922-1940）》（1）根据材料并结合所学知识，说明《儿童画报》语图故事主题前后变化的原因。（2）根据材料并结合所学知识，指出《儿童画报》语图故事主题的特点，并简析《儿童画报》发展的影响。19.明治维新后，日本为了建立现代国家体系，开始着手改革各项制度，其中文官制度的建立是重要的一环。阅读材料，完成下列要求。材料1886年日本制定了《高等官官等俸给令》《判任官官等俸给令》根据两个俸给令，不同级别划分，其工资依据级别而定。1887年制定的《官吏服务纪律》规定：“凡官吏以对天皇陛下及天皇陛下之政府忠顺勤勉为主，依法律命令各尽其职。”同年制定了《文官考试试补及见习规则》《文官考试委员官制》。规定奏任官试补及见习判任官的任用必须通过高等考试以及普通考试，帝国大学、文科大学、法科大学的毕业生可免除高等考试，官等公立中学的毕业生可免除普通考试。1893年制定了《文官任用令》《文官考试规则》根据敕令，对奏任文官的任用资格是：（1）文官高等考试的合格者；（2）从事满三年以上的高等文官；（3）从事满三年以上的判事、检事的职务；对判任官的任用资格是：（1）文官普通考试的合格者；（2）