第8课《世说新语二则》知识点梳理统编版语文七年级上册

七年级上册《世说新语二则》知识点梳理（黄色黑体加粗加下划线为重要考点，学生必背）《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的志人小说集。咏雪原文注释译文谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。内集：把家里人聚集在一起。儿女：子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女。文义：文章的义理。俄而：不久，一会儿。骤：急。欣然：高兴的样子。何所似：像什么。差：大体。拟：相比。未若：不如，不及。因：趁、乘。谢太傅在一个寒冷的下雪天把家里人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。不久雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿（谢道韫）说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅高兴得笑了起来。她就是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子谢道韫。必考理解性默写1.

文中描写咏雪背景的句子是：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。2.

谢朗对白雪的比喻是：撒盐空中差可拟。3.

谢道韫对白雪的精妙比喻是：未若柳絮因风起。4.

表现谢安对谢道韫比喻赞赏的句子是：公大笑乐。主旨归纳通过记录谢安与子侄辈讨论白雪的吟咏场景，展现了古代士族家庭的文化生活情趣，凸显了谢道韫的聪慧机敏与出众文采。必考赏析题1.

分析“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”在文中的作用。内容上，交代了咏雪事件的时间（寒雪日）、地点（家中）、人物（谢太傅与子侄辈）和事件（讲论文义）；结构上，为下文的咏雪对话做铺垫，同时展现了士族家庭重视文化教育的氛围。2.《咏雪》一文营造了怎样的家庭氛围？请结合文章内容简要分析。营造了温馨、和睦、轻松且富有文化气息的家庭氛围。2.赏析“未若柳絮因风起”的精妙之处。运用比喻，将白雪比作随风飘舞的柳絮，既写出了雪花轻盈洁白的形态特征，又营造出灵动飘逸的意境；相比“撒盐空中”的比喻，更具美感与文学韵味，凸显了谢道韫的才思敏捷。把大雪纷飞的情景比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？我们可以认为“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。也可以认为“撒盐空中”更好，因为文中说到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只能看见大雪片片直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。4.

文中“公大笑乐”的细节有何深层含义？①既体现了谢安对孩子们咏雪应答的满意，尤其暗含对谢道韫精妙比喻的赞赏；②也展现了他作为长辈温和宽厚的态度，以及家庭聚会中轻松愉悦的文化氛围。5.分析《咏雪》结尾句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”的作用。①

补叙，补充交代了谢道韫的具体身份。②侧面烘托其才情，含蓄暗示了谢太傅对谢道韫才气的认可与赞赏，呼应前文“大笑乐”的反应。陈太丘与友期行原文注释译文陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。期：约定。行：同行。日中：正午时分。舍：丢下。去：离开。乃：才。至：到。戏：玩耍。不：同“否”。委：丢下。引：拉。顾：回头看。陈太丘跟一位朋友相约同行，约定的时间在正午。正午已过，朋友还没有来，太丘丢下（他）而离开，太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方当时年龄为七岁，正在门外玩耍。那人便问元方：“令尊在不在？”元方答道：“等您好久都不来，他已经走了。”那人便很生气地说：“简直不是人啊！跟别人相约同行，却丢下我走了。”元方说：“您跟我父亲约好在正午。您正午不到，就是不讲信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，走下车来拉他。元方走入家门，连头也不回。理解性默写1.

交代陈太丘与友人相约时间和事件的句子：陈太丘与友期行，期日中。2.

陈太丘离去的原因：过中不至，太丘舍去。3.

友人发怒指责陈太丘的句子：非人哉！与人期行，相委而去。4.

陈元方指出友人无信的句子：君与家君期日中。日中不至，则是无信。5.

陈元方指出友人无礼的句子：对子骂父，则是无礼。6.

友人认识到错误后想要弥补的句子：友人惭，下车引之。五、主旨归纳本文通过记述陈太丘与友人相约出行因友人失约、对子骂父引发的冲突，赞扬了陈元方懂礼识仪、机智勇敢的品质，告诫人们做人要守信用、讲礼貌，学会尊重他人。必考赏析题1.结合内容分析人物形象。①陈元方：懂礼识仪、机智勇敢。面对友人指责，他不卑不亢，准确指出对方“无信”“无礼”的错误，逻辑清晰，展现出超越年龄的机智；对父亲的维护和对礼仪的坚守，体现良好家庭教养。②友人：失信无礼。过中不至违背约定，对子骂父举止粗鲁。

知错能改。被指出过错后羞愧道歉，有弥补的态度。2.本文给了我们哪些启示？请简要分析。①做人要守信用，友人失约引发冲突，启示我们要履行约定；②待人要讲礼貌，友人对子骂父的无礼行为，提醒我们要尊重他人及亲人；③面对错误要敢于指出，陈元方坚持原则反驳不公，教会我们坚守正义。3.结合《陈太丘与友期行》的内容，你认为陈元方是否失礼？请简要分析。示例一：不失礼1.

友人失约在先且对子骂父，行为无信无礼，陈元方有理有据指出其过错，是维护父亲和礼仪的表现；2.

他作为孩童，面对成人的无礼指责能不卑不亢、逻辑清晰地反驳，展现出良好教养，并非失礼。示例二：略有失礼（言之有理即可）1.

友人虽有错，但已表现出羞愧并主动下车引之，陈元方未回应其道歉，径直“入门不顾”，略显生硬；2.

从尊老角度看，面对承认错误的长辈，应给予一定的包容和回应，其行为稍显不够委婉。4.文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？第一，他懂得“信”的重要；第二，他懂得“礼”的重要；第三，他的辩驳有理有据，他本人落落大方；第四，他以“入门不顾”的行为，维护了父亲和自己的尊严。【真题演练】《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，己去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。《谢安幼年谏兄》谢奕作剡令①，有一老翁犯法，谢以醇酒②罚之乃至过醉而犹未已。太傅③时年七八岁，著青布裤，在兄膝边④坐，谏⑤曰：“阿兄，老翁可念⑥”，何可作此！”奕于是改容⑦曰：“阿奴⑧欲放去邪？”遂遣之。（注释）①剡，shàn县名；令：指县令，一县的行政长官。②醇酒：含酒精度高的酒。③太傅：官名，这里指谢安。④膝边：膝上。“边”是泛向性的，没有确定的方位意义。④谏（jiàn）：规劝。⑥念：怜悯；同情。⑦容：面容；脸上的神色。⑧阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。1.

为文中划线句断句。（限断两处）谢以醇酒罚之乃至过醉而犹未已2.

解释下列加点字的意思。（1）下车引之（）（2）元方入门不顾（）（3）未已（）（4）欲放去邪（）3.

翻译下面两句话。（1）非人哉！与人期行，相委而去。阿兄，老翁可念，何可作此！

《陈太丘与友期行》出自《世说新语》的《方正》篇，文中哪些地方能体现出陈元方的“方正”？5.

你认为《谢安幼年谏兄》应该出自《世说新语》的哪一篇？请从下面四个选项中选择你认为正确的一项，并联系文章说说你的理由。A．德行B．言语C．雅量D．政事参考答案：1.

断句：谢以醇酒罚之/乃至过醉/而犹未已2.

字词解释：（1）拉，牵拉（2）回头看（3）停止（4）离开3.

句子翻译：（1）真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。（2）哥哥，