幼儿园秋季鼠害防治工作总结范文_第1页
幼儿园秋季鼠害防治工作总结范文_第2页
幼儿园秋季鼠害防治工作总结范文_第3页
幼儿园秋季鼠害防治工作总结范文_第4页
幼儿园秋季鼠害防治工作总结范文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

秋季气候转凉,鼠类活动进入活跃期,其觅食、储粮行为频繁,易侵入幼儿园活动区域、食堂及周边环境,不仅破坏设施、污染食品,还可能传播鼠疫、流行性出血热等疾病,对师幼健康与校园安全构成威胁。为筑牢校园卫生安全防线,我园结合秋季鼠类活动规律,系统开展鼠害防治工作,现将工作情况总结如下:一、强化组织保障,压实防治责任成立以园长为组长、后勤主任为副组长,保健医生、班主任、食堂管理员为成员的鼠害防治工作专班,制定《秋季鼠害防治实施方案》,明确“环境治理为主、物理化学防治为辅、宣传教育同步”的工作原则。每周召开工作例会,分析鼠情动态,细化责任分工,确保食堂、教室、操场、绿化带等重点区域防治任务落实到人。二、深化宣传教育,提升防控意识(一)师生科普教育通过“健康小课堂”“主题班会”等形式,向幼儿讲解“老鼠的危害”“如何远离鼠类”等知识,利用动画、绘本、实物展示(如粘捕的死鼠、鼠迹标本)直观呈现鼠害风险;向教师开展“鼠类防治技能培训”,普及鼠类生活习性、防治规范及应急处置流程,提升教职工识别与处置鼠情的能力。(二)家园协同宣传通过家长群、公众号推送《秋季家庭防鼠指南》,结合家长会、亲子活动发放宣传册,指导家长做好家庭卫生(如封堵门缝、清理杂物、妥善储存食物),并鼓励家长反馈家庭及社区周边鼠情,形成“校园-家庭-社区”联防联控格局。三、推进环境整治,切断鼠类孳生链(一)重点区域清洁食堂管理:每日餐后彻底清理厨余垃圾,泔水桶加盖并日产日清;食品原料密封储存于防鼠容器,操作间、仓库地面无残留食物,下水道安装防鼠网(网眼≤1cm)。教室与活动区:组织师生每周开展“三清”行动(清垃圾、清积水、清杂物),课桌抽屉、储物柜定期清空,玩具、图书等物品晾晒消毒;操场、绿化带及时清除落叶、枯枝,填平坑洼积水,消除鼠类隐蔽巢穴。(二)设施改造升级对园区门窗、管道缝隙进行排查,使用钢丝网、密封胶封堵≥0.6cm的孔洞(鼠类可通过0.6cm缝隙侵入);食堂、仓库门口加装50cm高的防鼠板,走廊、墙角设置弧形踢脚线(减少鼠类栖息角落);公共区域垃圾桶更换为带盖密闭式,垃圾站周边硬化地面,避免鼠类掘洞。四、科学实施防治,降低鼠类密度(一)物理防治为主在食堂、仓库、配电间等重点区域,沿墙基、设备底部等鼠类活动路径,规范布设粘鼠板(每10㎡1块,定期更换)、捕鼠笼(诱饵选用花生、油条等,避免使用变质食物),并做好“防治点位图”,每日检查捕获情况,及时清理死鼠(用双层塑料袋密封,按医疗废物处置)。(二)化学防治为辅经专业评估后,在绿化带、垃圾站周边隐蔽处设置毒饵站(加锁、警示标识),投放低毒抗凝血类鼠药(如溴敌隆),由专人每周检查毒饵消耗与鼠尸情况,确保用药安全(避免幼儿接触)。同时,同步开展蚊蝇等病媒生物防治,减少鼠类食物来源。五、加强监测评估,巩固防治成效建立“鼠情监测台账”,每日记录鼠迹(鼠粪、咬痕、鼠洞)、捕获数量及防治措施落实情况;邀请疾控中心专家开展季度病媒生物密度监测,对比秋季防治前后的鼠类侵害率(如食堂鼠粪阳性率从15%降至3%)、鼠迹阳性房间数(从8间降至1间),评估防治效果;针对监测中发现的问题(如个别班级储物柜清理不彻底),立即下达整改通知单,跟踪闭环管理。六、存在问题与改进方向(一)现存不足1.部分幼儿活动区(如沙池周边)杂物清理不及时,仍有鼠类临时栖息迹象;2.家长参与度不均衡,少数家庭防鼠意识薄弱,存在“校园清、家庭脏”的现象;3.长期防治机制待完善,假期(如国庆、寒假)期间的防控措施需进一步细化。(二)改进计划1.开展“校园环境精细化治理月”活动,重点整治沙池、滑梯底部等易忽略区域,设置“环境卫生红黑榜”;2.联合社区开展“家庭防鼠达标评选”,通过奖励机制提升家长参与度;3.制定《假期鼠害防治预案》,明确值班人员职责,落实“假期前集中防治、假期中定期巡查、开学后全面消杀”的闭环管理。结语秋季鼠害防治是校园公共卫生安全的重要防线。本次工作通过“宣传

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论