八年级数学下册第2课时二次根式的混合运算同步练习_第1页
八年级数学下册第2课时二次根式的混合运算同步练习_第2页
八年级数学下册第2课时二次根式的混合运算同步练习_第3页
八年级数学下册第2课时二次根式的混合运算同步练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1页共12页16.3二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算一、选择题1.下列计算正确的是（）A.B.C. D.2．下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是()．A．与 B与C．与 D．与3．与的关系是()．A．互为倒数 B．互为相反数 C．相等 D．乘积是有理式4.的值是（）A. B.C. D.5.一个三角形的三边长分别是cm,cm，cm,则此三角形的周长为（）A.cm B.cm C.cm D.cm二、填空题6．当a=______时，最简二次根式与可以合并．7．若，，那么a＋b=______，ab=______．8.如图是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为时，则输出的值为.9.=.三、解答题计算下列各题：10． 11．12． 13．14．已知求(1)x2－xy＋y2；(2)x3y＋xy3的值．15.如果:①;②;③；④；…，回答下列问题：(1)利用你观察到的规律求;(2)计算：

参考答案1.D解析A中,两个二次根式的被开方数不同,不能合并,故A错误；B中,,故B错误；C中,有理数与无理数不能合并,故C错误；D中,,故D正确.2．D．3．B．4.A解析原式5.A解析周长为.6．6．7．8.解析由运算程序得.9.1解析原式10．11．12．13．14．(1)9；(2)10．15.思想建立(1)要求f(n)就需要仔细观察前四个式子的规律:分母均为2,分子是两个二次根式相减,且其被开方数

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论