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文档简介

2024学年第一学期小学三年级语文期末试卷

(时间60分钟满分100分)

第一部分积累•运用(45分)

1.抄写下面一句话,要求正确、端正、匀称。

仁者爱人,有礼者敬人。

2.读句子,在括号中写出相应的词语。

这一学期,我们跟着课本去14xing():guancha()翠鸟搭船bCiyU():探索蒲公英

张开h416ng()的秘密;穿过小城zh爸ngji6()的)语曲。();迎接m占nz^i()

鱼虾的船队归来……

3.请找出卜列加点字读音或字形有误的一项,把序号写在括号星。

(1)A.服装(zhuang)B.蜡烛(zU)C.答廖(da)D.人爹(shen)()

(2)A.茶几(jT)B.假日(jia)C.胳肯(bo)D.排列(lie)()

(3)A.明明B.邮票C.穿带D.唧脯()

(4)A.攻课B.拼命C.郊外I).哈欠()

4.“群儿戏于庭,一儿登拿,足跌没水中”中的“瓮”指的是()

5.下列词语中和“口干舌燥”不同类的词语是()

A.摇头晃脑B.手忙脚乱C.面红耳赤D.H瞪口呆

6.下列诗句中与“金桂飘香、层林尽染”描写的时节风光不一样的一项是()

A.最是橙黄橘绿时B.霜叶红于二月花

C.湖光秋月两相和D.荷叶罗裙一色裁

7.下列句子的写法与其他三句不同是()

A.看,田野像金色的海洋。

B.在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间快乐地游玩。

C.大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书。

D.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

8.下列句子意思与“二人同心,其力断金”相同是()

A.人心齐,泰山移。B.有理走遍天下,无理寸步难行。

C.一时强弱在于力,万古胜负在于理。D.爱人若爱其身。

9.下面的一则日记有三处错误(一个错别字,两处语病),请用修改符号在原句修改。

12月21日星期六晴

今天,妈妈非常高兴。早上,她卖来了很多水果,有西瓜、黄瓜、桃子和火龙果。中

午、她一边做饭,还唱起了动听的歌和舞蹈,太开心了!

10.根据要求填空。

(1)在古诗词学习中,我们饱览了美景。看,高耸的青山隔江而立,一叶扁舟从日边而来,那是

“,”的壮观景象。来到美丽的西湖,不禁想起苏轼的诗句:“欲把西湖比

西子,";看到月光下的洞庭湖,不由得想起“,白银盘里一青螺”的画面。

人自然真是令人陶解啊!

(2)金秋时节,美不胜收。”秋天的雨,有一盒五彩缤纷的。金黄色是给田野的,看,田野是金色

的o橙红色是给的,橘子、柿子你挤我碰,争着要去摘呢!”

(3)本学期课文中出现了很多名人,我认识了不懂就要问的,在阵地上争分夺秒地给伤员手术的

:关心灰雀,善解人意的。

第二部分阅读.理解(25分)

阅读。

①水也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便

开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶:所有的房子,房子的屋顶和窗户,

都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流,河流潺潺,流向大

海,大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

②动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩

的虫鸣;在水塘边散步,听听姻姻的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在

歌唱,我很快乐!”

11.“阔”字用音序查字法先查大写字母,再查音节。“阔”字在字典里的意思有这样几种

(如下图所示),请你给文中“波澜壮阔”的“阔”选择正确的意思,填上序号:()

阔kudt(4江)更;

贡L.②空无;不有实手.

I澧■,;有钱,萋姓.

12.短文中有一些句子可以帮助我们理解每段话的意思,我能用“”画出来(有•两•句•联V)。其中第

②段分别写了、和蜗蛔的歌唱。

13.大自然赐(ci)给我们许多珍贵的礼物,听,水的声音多么美妙,小动物们的歌声多么欢快,我要把

这些描写声音的词积累起来,并注明出处。

斯文中育一拄"口’『旁的字诃是用来描。声在的,

、哗哗,、”——

短文中还有一些含有-旁的7词也是用来描n声音的:

,、___________

一-自《》

___________________________r

14.小雨滴汇聚起来之后,便一起唱歌。读着画横线的句子,我们想象一下:眼前仿佛看到,水越来越

,发出的声音越来越_________。所以,朗读这个句子时,我们的语气可以先(激昂轻

柔)一点,然后慢慢变得(激昂轻柔)。

阅读

熊猫的彩色证件照

①“请上传彩色照片。”熊猫看着这行字发愁,熊猫要怎么拍彩色照片啊?

②“怎么啦?你这眉头皱的,俩黑眼圈都要贴一块儿了。”熊猫的舍友鹦鹉问。

③“我在上传学生证需要的照片,但系统不给通过!”

④“我帮你找助手来!”说完,鹦鹉就飞走了。不一会儿,孔雀、猴子、松鼠……动物们全来到了熊猫

的宿舍,叽叽喳喳地讨论着怎么帮熊猫拍出一张彩色证件照。

⑤口把庭猫涂上色吧□□猴子说道口

⑥“试试!”鹦鹉率先叼了一支大红色的画笔,浓墨重彩地在熊猫身上画了一笔,猴子也拿起一支橘黄

色的画第在熊猫身上涂了起来。

⑦“还可以去问斑马呀!他好像拍得很顺利呢。”个子矮小的兔子怯怯地说。

⑧“我竟然把斑马给忘了!等着,我立刻去找他!”鹦鹉又风风火火地飞出去了。

⑨没多久,斑马就带着蜂鸟来了。“熊猫,蜂鸟是最厉害的画家,她能辨识一万种以上的颜色。多亏了

她,我才拍出了彩色证件照。”斑马介绍道。

⑩“蜂鸟,请你帮帮我吧!”熊猫求助。

⑪“包在我身上!”蜂鸟声由清脆地答应了。蜂鸟请大象一直对着阳光洒水,她灵活地在水珠间上下翻

2024学年第一学期小学三年级语文期末试卷

(时间60分钟满分100分)

第一部分积累•运用(45分)

【1题答案】

【答案】佚著馋I4I有I卷制■人,I

【2题答案】

【答案】①.旅行②.观察③.捕鱼④.合拢⑤.整洁⑥.街道⑦.满载

【3题答案】

【答案】①.B②.C③.C④.A

【4题答案】

【答案】D

【5题答案】

【答案】A

【6题答案】

【答案】D

「题答案】

【答案】B

【8题答案】

【答案】A

【9题答案】

12月21日星期六晴

今天,妈妈非常高兴。早上,她畲来了很多水果,有西瓜、(黄瓜、)桃子和火龙果。

【答案】

中午'她一边做饭,还唱起了动听的歌不耍蹈,太开心了!

【10题答案】

【答案】①.两岸青山相对出②.孤帆一片日边来③.淡妆浓抹总相宜④.遥望洞庭山水

翠⑤.颜料⑥.海洋⑦.果树⑧.人们⑨.孙中山⑩.白求恩⑪列宁

第二部分阅读•理解(25分)

题答案】

【答案】11①.K®.kuo③.①

12.水也是大自然音乐家。

动物是大自然的歌手。

鸟虫13.叮叮咚咚叽叽喳喳滴滴答答淙淙大自然的声■&

14.①.多②.响③.轻柔④.激昂

【15〜18题答案】

【答案】15.“!”。

16.

B②.C③.A

18.预测故事的结局:系统最后通过了熊猫的彩色证件照。

预测的依据:大家齐心协力,一定会有好结

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