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文档简介

八年级期末试卷测试卷(含答案解析)

1.下列估测符合实际情况的是()

A.一个鸡蛋的重力为INB.一本八年级物理教材的质量约为300g

C.中考体育1000m测试的达标时间为6minD.教学楼每层的高度约为6m

答案:B

解析:B

【详解】

A.1个鸡蛋的质量约为50g,其重力约为

G=mg=0.05kgxl0N/kg=0.5N

故A不符合题意;

B.八年级物理教材的质量约为

300g=0.3kg

故B符合题意;

C.中考体育1000m测试的达标时间为3min40s,故C不符合题意:

D.教学楼每层的高度约为3m,故D不符合题意。

故选Bo

2.小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时将一个弹性较好的钢片固定在

桌边,在钢片上用细线悬挂钩码(钩码的规格均相同),如图所示。关于钩码对■钢片的拉

力,以下说法正确的是()

A.实验过程中,力的作用效果是通过钩码的数量来反映的

B.由图甲、丙可以发现:力的作用效果与力的大小有关

C.由图乙、丙可以发现:力的作用效果与力的作用点有关

D.图甲中钩码对钢片有力的作用,而钢片对钩码无力的作用

答案:B

解析:B

【详解】

A.实验中,当钢尺受到力的作用时,会发生形变,故力的作用效果是通过钢尺的形变程

度来反映的,故A错误;

B.甲、丙两图中,力的作用点、方向相同,而力的大小(钩码个数)不同,钢片的形变程

度不同,说明力的作用效果跟力的大小有关,故B正确:

C.乙、丙两图中,力的作用点、大小都不同,所以不能得出“力的作用效果与力的作用点

有关",故C错误;

D.物体间力的作用是相互的,钩码对钢片有作用力,钢片对钩码有(反)作用力,故D

错误。

故选Bo

3.用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上加速运动,小车速度为v时,绳子突然断开,小

车将()

A.做减速运动B.先加速后匀速运动

C.继续做加速运动D.以速度v做匀速直线运动

答案:D

解析:D

【详解】

因为小车在光滑的水平面上运动,所以小车不受摩擦力,只受绳子的拉力,当绳子突然断

开时拉力消失,小车在水平面上不受力,根据牛顿第一定律可知,此时小车将会以速度v

做匀速直线运动。

故选Do

4.下列与压强有关的事例中解释正确的是()

A.用吸管喝饮料•,利用了大气压强

B.破窗锤的敲击端做成锥状,是为了减小压强

C.拦河人以修成上窄下宛,利用了连通器原理

D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大

答案:A

解析:A

【详解】

A.吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里,故A

正确;

B.破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错

误;

C.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大,故C错误;

D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大、压强小,故D错

误。

故选Ao

5.下列现象中与大气压无关的是()

A.高山上做饭要用高压锅B.用吸管吸瓶中的饮料

C.离心式抽水机把水从低处抽到高处D.潜水艇在水中上浮与下沉

答案:D

解析:D

【详解】

A.高山上大气压低,导致液体的沸点降低煮东西不容易熟,所以做饭要用高压锅,故A

不符合题意;

B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,汽水被压进吸管里

故B不符合题意;

C.抽水机是利用水泵内叶片的旋转,把水泵内的水甩出后,外界的水在大气压的作用下被

压进水泵里,故C不符合题意.;

D.潜水艇的上浮与下沉是与物体的浮沉条件有关,与大气压无关,故D符合题意。

故选Do

6.如图所示工具中,属于费力杠杆的是()

订书机

解析:A

【详解】

A.镒子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A符合题意;

B.订书机在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;

C.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;

D.动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,属于省力杠杆,故D不符合题意。

故选Ao

7.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,符同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋

静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则()

A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大

B.鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大

C.图示情景下,乙杯底部所受液体的压强较大

D.图示情景下,甲杯对水平地面的压力较大

答案:C

解析:C

【详解】

AB.读图可知,鸡蛋在甲杯中悬浮,在乙杯中漂浮,则浮沉条件可知,它们此时所受的浮

力都等于自身的重力,即浮力相同,根据阿基米德原理可知,鸡蛋所排开液体的重力相

同,质量也相同,故AB不符合题意;

C.鸡蛋在甲杯中悬浮,在乙杯中漂浮•,说明甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度,两

杯中液面相平,根据p=pg6可知,乙杯底部所受液体的压强较大,故C符合题意:

故选Do

9.小明坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的;小明的爸爸坐

在同一沙发上,沙发凹陷程度更大,这表明力的影响力的作用效果。

解析:形状大小

【详解】

[1]人坐在沙发上,人对沙发产生向下的压力,沙发在压力的作用下,形状发生了改变,说

明力可以改变物体的形状,

⑵大人对沙发的压力大,小孩对沙发的压力小,大人和小孩分别坐在同一张沙发上,沙发

的凹陷程度会不同,这说明力的作用效果与力的大小有关。

10.如图所示,晓彤把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在瓶口上面的卡片上,用手指弹一

下卡片,卡片飞了出去,扣子由于具有,没有跟卡片一同飞出,且在的作用

下落入瓶中。

解析:惯性重力

【详解】

[1]⑵小卡片和扣子原来都处于静止状态,当用手指突然弹击小卡片时,小卡片由于受到弹

力的作用而向前飞出,由狰止变为运动,运动状态发生改变,而扣子由于具有惯性保持原

来的静止状态,扣子在重力的作用下落入瓶中。

11.互联网有这样一个段子:坐在高速行驶的高铁上千万不要跳起米,如果跳起来,你在

空中停留半秒就会从车头被甩到车尾。你认为该说法是(选填“正确”或“错

误”)的,理由是,火车的铁轨都铺放在枕木上,这是为了(选填“增大”

或“减小”)对地面的压强。

解析:错误见详解减小

【详解】

[1]⑵人起跳前随高铁快速运动,起跳后人由于惯性仍保持原来的速度向前运动,在相同的

时间内,人和高铁向前行驶的距离相同,所以会落到起跳点,不会被从车头被甩到车尾,

因此以上说法是错误的。

⑶火车的铁轨都铺放在枕木上,压力一定增大受力面积,减小压强。

12.农业生产中经常使用“扬场机”来把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷壳分开,使用时就

是将混在一起的三种物质以相同的速度向前抛出去。图为“扬场机”在使用时被抛出的物

质运行轨迹,三种物质分别落在48、C三处,则沙粒应在处,依据是

44*

ABC

答案:C

解析:c沙粒质量最大大,动能最大

【详解】

口]⑵稻谷、稻谷壳、砂粒三者中,砂粒的质量最大,稻谷的质量次之,稻谷壳的质量最

小,它们的速度相同,由于砂粒的质量最大,稻谷壳的质量最小,所以砂粒的动能最大,

克服阻力运动的最远,稻谷壳的动能最小克服阻力运动最近,稻谷介于它两个之间。

13.小英在超市购物时,用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动,这时小车受到的

阻力是N,突然,个英发现前面有一个小孩,她马上用20N的水平力向后拉小车,

使小车减速,在减速运动的过程中,所受合力为No(假设小车所受阻力的大小不

变)

答案:F

解析:70

【详解】

⑴在水平方向,小车受到两个力:向前的推力和向后的阻力,由于小车在水平方向做匀速

直线运动,推力和阻力是一对平衡力,大小相等,阻力等于推力为50N。

⑵小英向后拉小车过程中,小英仍然向前运动,所受的阻力方向向后,大小不变为50N,

拉力和阻力方向相同,水平方向合力大小等于二力之和

F=F代+FPH=20N+50N=70N

14.在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,人必须站

在安全线以外的位置上候车,这是因为列车驶过时,其两侧空气流动速度气压__,

人靠近时容易被压向列车而发生危险.

解析:快小

【详解】

人离火车太近,火车开动时,使人和火车之间的空气流动速度快,压强变小,离站台远的

地方气体相对流速较慢,压强较大,人在内外压强差的作用下,被强大的气流压向列车,

从而造成危险.

15.如图是一种切甘蔗用的恻刀示意图。锄刀实质上是一种(选填“省力”或

“费力”)杠杆,甘蔗放在(选填或“6”)点更易被切断v

答案:省力a

【详解】

⑴侧刀在使用时动力臂大于阻力臂,实质上是一种省力杠杆。

⑵甘蔗放在在a点比b点时的阻力臂更小,根据杠杆的平衡条件可知,动力会

越小,更易被切断。

解析:省力a

【详解】

[1]锄刀在使用时动力臂大于阻力臂,实质上是一种省力杠杆。

⑵甘蔗放在在。点比b点时的阻力臂更小,根据杠杆的平衡条件可知,动力会越小,更易

被切断。

16.如图甲所示,足够高的圆柱形容器内装有适量的水放在磅秤上,已知容器底面积为

200cm2,现有一密度为2.5g/cm3,边长为10cm的正方体物体,则物体的质量为go

用一细绳将它提起没入水中,使物体的一部分露出水面亘保持静止,如图甲所示。接下来

将物体再下降一定高度,如图乙所示,与甲图相比磅秤的示数变化了80g,此过程中物体

的重力做功为J。

\一/

甲乙

答案:0.1

【详解】

⑴正方体体积为

V=(10cm)3=1000cm3

物体的质量为

m=pV=2.5g/cm3xl000cm3=2500g

[2]与甲图相比对磅秤的压力变化为

液体压强

解析:0.1

【详解】

⑴正方体体积为

i/=(10cm)3=1000cm3

物体的质量为

m=pl/=2.5g/cm3xl000cm3=2500g

⑵与甲图相比对磅秤的压力变化为

△F=0.08kgx10N/kg=0.8N

液体压强变化为

0.8N

△/;=—=7,40Pa

S,200x10-012

液面高度变化

h}=—=----------=4x1()3m=0.4m

pg10kg/mxlON/kg

设物体下.降高度为△”,由题意可得

sa=(s「s2M

解得△〃=0.4cm,物体重力

G=/ng=2.5kgxlON/kg=25N

此过程中物体的重力做功为

W=GA/?=25Nx0.004m=0.1J

17.小蛮用绳子拉木箱,请画出木箱的受力示意图。

答案:【详解】

以木箱的重心为作用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支,支持

力小于重力,沿绳子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意图如下

以木箱的重心为作用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F幻支持力小于重力,

沿绳子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力/,故受力示意图如下

1T

答案:【详解】

由图可知,杠杆的支点在。点,从支点。作垂直于F作用线的垂线段,即是动

力臂II,阻力的作用点在锤子与钉帽的接触点上,从阻力的作用点作竖直向下

的力,即为阻力F2,如图所示:

【详解】

由图可知,杠杆的支点在。点,从支点。作垂直于F作用线的垂线段,即是动力臂3阻

力的作用点在锤子与钉帽的接触点上,从阻力的作用点作竖直向下的力,即为阻力F2,如

图所示:

19.请你用笔画线代替细线,画出滑轮组最省力的绕法。

答案:【详解】

图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,即由3段绳子承担物重时,是

最省力的绕绳方法;绳子先系在动滑轮的上挂钩,绕过上面的定滑轮,再绕过

动滑轮,如下图

解析:

【详解】

图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,即由3段绳子承担物重时,是最省力的绕

绳方法;绳子先系在动滑轮的上挂钩,绕过上面的定滑兔,再绕过动滑轮,如下图

20.用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图

甲所示,48分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,片和Rz是固定在细绳上的两

个标识。现将A端固定,用弹簧测力计将8端沿着细绳所在直线方向向右拉,生、R2和8

三点位置及弹簧测力计的示数如图乙、丙、丁所示。己知细绳始终处丁弹性限度内。

T

(1)使用弹簧测力计前,要注意观察指针是否在,还要来回拉动挂钩几次,

无异常后才可正常使用,这是为了检查___________。

(2)据图甲可知弹性细绳原长为cm。

(3)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是(选填“均匀”或“不

均匀”)伸长的;伸长量与所受拉力(选填“成正比”或“不成正比”)。

(4)现手持细绳两端,A端向左8端向右,使它们沿绳所在直线方向同时匀速运动,若发

现标识险不动,则48两端的速度之比为o

答案:0刻度线处弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻3.00均匀

成正比2:1

【详解】

(1)[1][2]弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在。刻度线上,若不

解析:0刻度线处弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻3.00均匀成正比2:1

【详解】

(1)⑴⑵弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在0刻度线上,若不在,需要校零,

然后来回拉动挂钩,主要是检杳弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡住,存在摩擦。

(2)⑶由图可知,细绳上没有施加力作用时细绳处于原长,观察刻度尺的分度值为

0.1cm,所以读数为3.00cm。

(3)⑷⑸图乙中,弹性细绳长度为6.00cm,伸长了3.00cm,测力计的示数为1.6N,图

丙中,弹性细绳长度为9.00cm,伸长了6.00cm,测力计的示数为3.2N,图丁中,弹性细

绳长度为12.00cm,伸长了9.00cm,测力计的示数为4.8N,由以上实验数据可知,在弹性

限度内,弹性细绳是均匀伸长的,且伸长量与所受拉力成正比。

(4)[6]4端向左8端向右,使它们沿绳所在直线方向同时匀速运动,若发现标识必不

动,观察图丁可知,A端到R2的距离为8.00cm,B端到R2的距离为4.00cm,即5A:

SB=2:1,A、8同时运动,由y=±可知,VI:V2=2:1O

t

21.小红同学为测出木块A在水平放置的木板上所受滑动摩擦力的大小,设计了如图中所

示的实验。

(1)小红通过弹簧测力L水平拉动木块A,使木块A在木板上做运动,读出弹簧测

力计的示数,即可测出木块A和木板之间的滑动摩擦力:

(2)在上述运动过程中,请画出木块A在水平方向上所受力的示意图;

(3)小明采用了另外一种设计方案,如图乙所示。小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩

住木块A。实验时小明拉动木板,读出弹簧测力计的示数,即可测出木块A和木板之间的

滑动摩擦力。小明做了两次实验,内容如下:

①小明拉动木板的速度为匕时,弹簧测力计的示数为片;

②小明拉动木板的速度为匕时,弹簧测力计的示数为居。

请根据小明的两次实验,回答下面的问题;

由匕Wi,2,片=鸟、可以得出“木块A所受的滑动摩擦力大小跟无关”。

答案:匀速直线

速度

【详解】

(I)[1]实验中小红通过弹簧测力计水平拉动木块A,使木块A在木板上做匀

速直线运动,此时木块A处于平衡状态,水平方向上受到的拉力与摩擦力是一

对平衡力

速度

【详解】

(1)[1]实验中小红通过弹簧测力计水平拉动木块A,使木块A在木板上做匀速直线运动,

此时木块A处于平衡状态,水平方向上受到的拉力与摩臻力是一对平衡力,弹簧测力计的

示数等于木块A和木板之间的滑动摩擦力的大小。

(2)⑵木块做匀速直线运动时,水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相

等,方向相反,作用在同一条直线上,据此特点作图如下:

(3)⑶拉动木板时的速度不同,木板上方的木块都处于静止状态,木块A在水平方向上

受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等。由弹簧测力计的示数为8=F2可知,木块A

在两种情况下所受的滑动摩擦力大小也相等,说明木块A所受的滑动摩擦力大小跟物体运

动的速度无关。

22.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如图的操作。

(1)小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该;红红同学发

现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是(选填字母):

A.直接从U形管右侧中倒出适量液体

B.拆除胶管重新安装

(2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压

强随液体深度的增加而,因此拦河大坝要做成的形状(选填“上窄下宽”或

“上宽下窄”):

(3)玲玲保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两

侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越

大”的结论。她的操作不可靠,原因是加入盐水后液面位置改变了,正确操作是应将探头

适当(选填“上移”或“下移”);

(4)红红用丁装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液

体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有(多选);

A.右侧待测液体到容器底的深度必

B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2

C.左侧水到容器底的深度加

D.左侧水到橡皮膜中心的深度44

根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为0=(用题中字母和p水表

示)。

答案:相平B增大上窄下宽上移BD

【详解】

(1)[1]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有

漏气现象,因此U形管两边液柱的高

解析:相平B增大上窄下宽上移BD勺”水

【详解】

(1)[1]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,

因此u形管两边液柱的高度差变化小:调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的

压强,因此U形管两边的液面应该相平。

⑵进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压

强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,u形管中的液面就是相平

的;故选B。

(2)⑶⑷正确操作后,分析乙、丙两图知,液体密度相同,乙中深度较大,液体产生的

压强较大,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大,因此拦

河大坝要做成上窄下宽的形状。

(3)⑸研究液体压强与密度的关系,要控制液体的深度相同:保持丙图中探头的位置不

变,并向容器内加入适量的浓盐水,密度增大的同时,液体深度也增大了,没有控制液体

的深度不变;为控制深度相同,正确操作是应将探头适当上移。

(4)⑹⑺左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,贝J左

右液体产生的压强相同,即

P水g/M=pg62

故液体的密度

故需要测量的物理量是:右侧待测液体到橡皮膜中心的深度电,左侧水到橡皮膜中心的深

度/74O故选BDo

23.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:

①②③④⑤

猜想A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;

猜想B:可能与液体的密度有关;

猜想C:可能与物体浸在液体中的体积有关。

为了验证上述猜想,同学们利用一个实心物体、弹簧测力计、水、某种液体和细线,依次

把物体缓缓地浸人水或液体中不同位置,实验步骤如图所示.请根据他们的实验,完成下列

问题:

(1)物体受到的重力为N,物体完全浸没在水中受到的浮力为N;

(2)从实验步骤②T③的过程中,可以验证猜想(选填猜想序号)是正确的;

(3)利用实验步骤①③④,可以说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度(选

填“有关”或“无关”);

(4)利用实验步骤①②⑤,能不能验证猜想B?请判断(如果不能请写出理由):

(5)如图中正确反映浮力F与物体下表面在水中的深度关系的图象是

(6)根据图中的数据,可以计算出物体的密度为kg/m\液体的密度为

3

kg/mo(g取10N/kg)

答案:21c无关不能,物体排开液体的体积不同C

3.2X1031.IX103

【详解】

(1)[1][2]称重法测重力,图①中弹簧测力计的示数

解析:21C无关不能,物体排开液体的体积不同C3.2xlO3l.lxlO3

【详解】

(1)口]⑵称重法测重力,图①中弹簧测力计的示数即为重力,弹簧测力计的分度值为

0.2N,故读数为3.2N;物体完全浸没在水中受到的浮力为

F:=G-F=3.2N-2.2N=IN

故物体完全浸没在水中受到的浮力为1N。

(2)⑶从实验步骤②玲③的过程中,液体密度不变,排开液体的体积变大,浮力也变

大,说明浮力与排开液体的体积有关,故选C。

(3)⑷利用实验步骤①③④,深度变化了,浮力不变,故浮力大小与物体浸没在液体

中的深度无关。

(4)⑸利用实验步骤①②⑤,有两个变量,排开液体的体积不同,液体的密度也不

同,故无法得出结论,要得出浮力与液体密度的关系,需要控制物体排开液体的体积相

同。

(5)⑹正确反映浮力F与物体下表面在水中的深度关系,从刚接触到浸没,深度变大,

排开液体的体积变大,浮力变大,浸没后,深度变大,浮力不变,故选C。

(6)⑺⑻物体的质量为

一鼠卫二0.32kg

g10N/kg

物体的体积为

1N

二工=1x104m1

pglxl03kg/m3xl0N/kg

物体的密度为

人=非普—吗”

故物体的密度为3.2x10%的/;物体浸没在盐水中的浮力为

心■j=G—f七it=3.2N-2.1N=1.1N

则盐水的密度为

自用==----t------=1.1x103kg/m?

水IxIO^m^xlON/kg

故盐水的密度为L1x10%g/m,

24.在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时,小明提出了如下猜想:

猜想一:物体的重力势能可能与物体的密度有关;

猜想二:物体的重力势能可能与物体所在的高度有关:

猜想三:物体的重力势能可能与物体的质量有关。

为此他设计了如图所示的实验装置。把一个小球用细线悬挂,将小球拉到某位置由静止释

放,小球下落到最低点时击打放在木板上的木块,通过比较木块在木板上滑行的距离来比

较重力势能的大小,实验过程中忽略空气阻力的影响。其他器材还有:刻度尺、四个金属

球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)。

请完成下列任务:

(1)写出探究“猜想一”的实验方案;

(2)设计出探究“猜想二”的记录数据表格。

答案:(1)见解析;(2)见解析

【详解】

(1)要探究物体的重力势能与物体的密度的关系,应选择质量相同的密度不同

的小球来进行实验,探究方案如下:

a.选择质量为100g的铁球和铝球,让两个小球在相同高度

解析:(1)见解析;(2)见解析

【详解】

(1)要探究物体的重力势能与物体的密度的关系,应选择质量相同的密度不同的小球来进

行实验,探究方案如下:

a.选择质量为100g的铁球和铝球,让两个小球在相同高度静止释放击打木块;

b.用刻度尺测量木块在木板上移动的距离;

c.比较木块移动的距离可探究出重力势能与物体密度的美系;

d.换用质量为50g的铁球与铜球,重复以上操作。

小球从相同高度静止释放,击打木块,木块移动的距离用等,则说明重力势能与密度无

关,木块移动的距离不等,则说明重力势能与密度有关。

(2)猜想二探究的是重力势能与物体所在的高度的关系,那么应选择同一小球,让其在不

同的高度静止释放,测量木块在木板上移动的距离,如果移动的距离不同,则说明重力势

能与高度有关,如果移动的距离相同,则说明重力势能与高度无关。那么在实验中,需要

记录小球所处的高度,木块移动的距离,表格设计如下:

实验次数123

小球的高度h/m

木块移动的距离

s/m

25.小洋和小红在测滑轮组机械效率的实验中,一起组装了如图所示的实验装置,他门分

别记下了钩码和弹簧测力计的位置。

⑴实验时,小红应向上拉动弹簧测力计•,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为

0.5N;同时小洋用刻度尺测出钩码升高的高度为0.1m,以上测量准确无误,其它被测物

理量和计算的数据如下表所示:

钩码重/N弹簧测力计提升的高度/m有用功总功"机械效率

20.40.20.2100%

(2)小洋和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出了错误,请你帮他们找出原

因:o

⑶该滑轮组的机械效率实际为o

⑷若提升的钩码重增加到6N,则其机械效率将(选填增大、减小或不变)。

⑸通过分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的主要因素有。

答案:匀速竖直弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m80%增大钩码

重和动滑轮的重

【详解】

⑴⑴测量滑轮组的机械效率的实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计飞

解析:匀速竖直弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m80%增大钩码重和动滑轮

的重

【详解】

⑴⑴测量滑轮组的机械效率的实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计。

⑵⑵动滑轮被5根绳子承担,拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的5倍,因此弹

簧测力计提升的高度错了,应为0.5m。

⑶⑶滑轮组的机械效率

00%=—x100%=—x100%=—x100%=x100%=80%

唯FsF5h5F5x0.5

⑷⑷使用滑轮组时,增加钩码的重力,增大了有用功,同时额外功不变,因此机械效率会

增大。

⑸⑸滑轮组的机械效率和物体重、动滑轮重有关•如果动滑轮重不变,物体越重.机碱效

率越高。因此对滑轮组机械效率产生影响的主要因素有钩码重和动滑轮的重。

26.如图,一个底面积为20cm2、重1.2N的薄壁容器置于水平桌面上,容器内盛有3.8N

33

重的酒精,液面高15cm;求:(pifitt=0.8X10kg/m)

(1)酒精对容器底的压强;

(2)酒精对容器底的压力;

(3)容器对水平桌面的压强。

答案:(1)1200Pa;(2)2.4N;(3)2500Pa

【详解】

解:(1)容器内酒精的深度

h=15cm=0.15m

杯底所受的压强

p=pgh=0.8xl03kg/m3xl0N/kgx0.15m

解析:(1)1200Pa:(2)2.4N;(3)2500Pa

【详解】

解:(1)容器内酒精的深度

/)=15cm=0.15m

杯底所受的压强

p=pgh=0.8X103kg/m3X10N/kgX0.15m=1200Pa

(2)由〃=?可得,容器底所受的压力

F=pS=1200PaX20X104m?=2.4N

(3)容器对桌面的压力

F'=G成将+G在=3.8N+1.2N=5N

玻璃杯对桌面的压强

答:(1)酒精对容器底的压强为1200Pa;

(2)酒精对容器底的压力为2.4N;

(3)容器对水平桌面的压强为2500Pa。

27.如图是检修员对世界最大的射电天文望远镜,中国天眼进行体检的情景,他们用一个

氮气球将检修员对反射面板的压力减小到面板能够承受的范围之内,此方法被网友称赞

“太机智”。已知氮气球(包括球内氨气)连同吊索等配件的总质量为180kg,体积为

200m3,若检修员需要携芍20kg的检修装备,反射面板能承受的最大压力为120N。求:

3

(g=10N/kg;p^t=0.18kg/m;p空,尸1.29kg/m3)

(1)氮气球内基气的质量;(>

(2)氮气球受到的浮力;()

(3)检修员的体重为多大时,他对反射面板的压力刚好为零;()

(4)检修员需站在面板上才能工作,为了不踩坏反射面板,检修员的质量必须控制在

kg范围之内才能开展工作。

答案:70kg

【详解】

解:(1)氢气球内氨气的质量

(2)氮气球受到的浮力

(3)他对反射面板的压力刚好为零,即浮力等于总重,则检修员的体重为

(4)为了不踩坏反

解析:36kg2580N580N70kg

【详解】

解:(1)氮气球内氮气的质量

m=pV=0.l8kg/m3x2(X)m3=36kg

(2)氮气球受到的浮力

F洛==1.29kg/max1ON/kgx200ms=2580N

(3)他对反射面板的压力刚好为零.即浮力等干总重,则检修员的体重为

G人:冷-G,以5-G设的=2580N-180kgx10N/kg-20kgx10N/kg=580N

(4)为了不踩坏反射面板,即支持力最大为120N,则检查员

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