八年级生物下册期末试卷

八年级生物下册期末试卷

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（）

A.细胞中不含叶绿体

C.结构简单，个体多数微小

B.它们都有生命特征

D.都是单细胞生物

2、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（）

A.由动脉血变成静脉血

C.营养物质增多，尿素减少

B.由静脉血变成动脉血

D.营养物质减少，无机盐增多3、我国的金鱼品种是世

界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（）A,金鱼适应

不同的环境

C.自然选择的结果

B.我国水域辽阔

D.人工选择的结果

4、如图是心脏结构示企图，下列说法正确的是()

A.图中①是主动脉，内流动脉血

B.图中②是左心房，内流静脉血

C.图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉

D.图中④内流的是静脉血

5、鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是()

A.胚盘B.卵黄C.卵白D.系带6、某同学在学校附

近山坡的背阴处发觉了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没

有叶脉，据此猜测，这类植物最可能是()

A.衣藻B.葫芦葬C.铁线蕨D.大豆7、如图是人一

次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述正确的是

()

A.在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态

B.在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大

变小

C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全

部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内

气压等于外界气压8、下列对四种脊椎动物的叙述，正确的是

()

A.鲫鱼体表掩盖角质鳞片，利于维持体温恒定

B.青蛙的头部背面有颈，因而它的头能够灵活转动

C.扬子鳄栖息在淡水中，生殖和发育离不开水

D.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达可撕

咬猎物

9、“故意栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的

方法是()A.嫁接B.分根C.杆插D.杂交10、下列关于

生物与人类干系的叙述不正确的是

A.吃生鱼片等食品有可能感染华枝睾吸虫病

B.人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物

C.病毒一旦侵入人体，就会令人抱病

D.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些陆地动物提供栖息场合

11、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种,

其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植

物271种，鸟类有265种.这主要体现了()

A.生态体系的多样性

C.物种的多样性

B.生活环境的多样性

D.遗传的多样性

12、农谚日：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种

的非生物因素主要是()

A.温度B.阳光C.土壤

D.空气13、有利变异是指()

A.对人类有益的变异

C.能够提高产量的变异

B.可遗传给后代的变异

D.对生物自身生存有利的变异14、能量流动是生态系统

的重要功能，能量沿食物链流动的特点是()A.双向流动，

逐级递减

C.循环流动，逐级递增

B.单向流动，逐级递增

D.单向流动，逐级递减

15、红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥，有

效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于()

A.生物对环境的依靠

C.生物对环境的适应

B.生物对环境的影响

D.环境对生物的影响

16、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量()

A.脂肪B.蛋白质C.维生素D.糖类17、常用的保存

食物的方法主要有：()

①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空

气

A.①③B.②③⑥C.①④⑤D.③④⑤18、题图为某夫

妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图，下列叙述错误

的是()

A.基因A和a控制的性状是一对相对性状

B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状

D.该夫老婆女基因组成(基因型)有3种可能

19、侧柏是园林绿化经常使用的树种，属于裸子植物。与

被子植物比较，下列叙述错误的选项是()

A.都能产生种子B.种子外都有果皮包被

C.受精过程都离开水的限制D.根茎叶内都有输导组织

20、蜩虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。

下列叙述与蛔虫不相符的是

A.体表有角质层

C.身体细长，呈椭圆形

B.有口无肛门

D.有口有肛门

21、下列动物类群与其特征相对应的是()

A.腔肠动物:身体由三层细胞组成，辐射对称。如水蝇、

水母等

B.节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的

一个类群。如虾、蟹等

C.环节动物:身体由很多彼此类似的体节组成，靠刚毛或

疣足运动。如蚯蚓、钩虫等

D.鱼类:终生生活在水中，用鳍游泳，用鲤呼吸。如跳鱼、

墨鱼等

22、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等

级分别是()A.界、种B.门、种C.种、界D.种、门23、

在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石.对于这几种生

物的推论最合理的是()

A.它们的亲缘干系附近

C.它们的食物种类相似

B.它们的身体结构相似

D.它们的生存年代附近

24、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于()

A.生产者B.分解者C.消耗者D.非生物成分25、肺

适于气体交换的特点有O

A.肺泡壁薄

C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管

B.肺泡数量多

D.以上三项都对

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、除病毒以外，生物都是由构成的。它是生

物体结构和的基本单位。

2、具有社会行为的动物，群体内部往往形成

,成员之间有,有的群体还形

成o

3、在鸡蛋的结构中，内有细胞核，是进行胚

胎发育的场合。在鸟卵

的钝端有,内部贮存有空气，供给胚胎发育所

需要的氧气。4、在生态系统中，生物的,各种生物

的和所占的总是维持在相对稳定的状态，这

种现象就叫做o5、人的三种血细胞中，能够吞噬

病菌的是O

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列

问题。

（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空

气中的,合成，并释放

（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一

生理活动散失掉了，则该生理活动是指—作用：小麦根尖结

构中，吸收水分和无机盐的主要部位是区。

（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用

塑料布遮盖。一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因

为小麦在进行作用。2、如图是绿色开花植

物的花、果实和种子的示意图，请回答有关问题。（1）图甲

中的①④⑤构成了桃花的,从甲图所示阶段到乙图所示

阶段，必须经历两个过程。

（2）图乙中的结构②是由图甲三口发育而天的。

（3）豆乳的营养物资起原于口。

（4）大豆种子萌发时，最先突破种皮的是口o

3、“没有全民健康，就没有全面小康。”徒步环滇是昆明

每年举行的全民健身

环保公益举动，是在充分获氧的情形下进行的一项

有氧运动。有氧运动过程中，人体内气体交换过程如

图，图中1、2、3、4、5表示血管。据图回答下列题

目：

（1）氧气从肺泡扩散到血液后，血液酿成了含氧丰富的

（填“动脉血”或“静脉血”）o氧经血管3最早抵达

（填“左心房”或“左心室”），再经体轮回输送到骨骼

肌。

（2）人体从外界吸入的氧气，正常情况下，绝大部分至

少需要通过层细胞膜，才能进入骨骼肌细胞。

（3）氧进入骨骼肌细胞后，参与葡萄糖等有机物的氧化

分解过程，为运动提供所需的o该过程产生的二氧化碳

由系统排出体外。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、某校生物课外实验小组的同学们研究了绿色植

物的光合作用后，对科学家XXX（J.Senebior）的实验

非常感兴趣，因为其实验装置能巧妙地收集金鱼藻光

合作用释放的气体。于是他们设计并进行了如下实验:

如图所示，取生长旺盛，大小根本一致的两枝金鱼

藻（一种水生植物），分别放入盛满25℃清水的两个

玻璃缸中；用短颈漏斗分别反扣住水中的金鱼藻，再

往漏斗颈上分别反扣一支装满25℃清水的试管，迅速

用不透光的纸盒将乙缸罩住；把两个装置同时放在同

一适宜环境中，光照数小时。请你细致阐发上述实验

并回答:

（1）该实验探究的变量是O

（2）同学们用行将熄灭的竹签检修甲装置试管中搜集到

的气体，竹签立即重新燃烧起来。接洽实验过程，你认为该小

组能够得出哪两个结论？o（3）为使实验成效更加

可靠，你发起同学们怎么做？O

（4）上述实验结束后，你认为该