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文档简介
人教版八年级上册物理《物态变化》专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、以下物态变化的事例中,属于凝华的是()
A.湖面上的水结成冰
B.树叶上形成的白霜C.山间形成的浓雾
D.草叶上形成的露珠2、用飞机向云层喷撒干冰(固体CO2)是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程:a.干冰迅速吸热升华;b.干冰吸热熔化;c.云层中水蒸气遇冷液化成雨滴;d.云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶;e.水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴;f.小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨过程中,发生的物态变化过程为()A.bdf
B.adf
C.c
D.e3、下图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是()A海波的沸点是48℃
B、海波在BC段吸收了热量
C、海波在CD段是气态
D、6min时海波已全部熔化4、加快液体蒸发的条件是()A.提高液体的温度
B.减小液体的表面积C.增大液体的表面积
D.加快液体表面上的空气流动5、在气温为0℃的室内,把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里,过一段时间后,金属盒内冰和水的变化情况是(
)A、不发生变化
B、冰减少,水增多
C、冰增多,水减少
D、无法判断6、下列自然现象的形成过程属于液化现象的是:A.雾;
B.霜;
C.雪;
D.冰雹.7、某护士随手取了一支体温计,此体温计曾给一个体温为39℃的发烧病人测量过。该护士对体温计作了消毒处理,但忘记了甩几下,直接用来给另一个人测体温,结果示数为39℃,该人的体温
(
)A.就是39℃
B.可能高于39℃C.一定低于39℃
D.可能低于39℃8、把冰水混合物放到一个-2℃的房间里,它将()A.继续熔化;
B.继续凝固;C.既不熔化也不凝固;
D.无法判断.9、某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压).他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃,由上述可知,当时实际气温为A.29℃
B.32℃C.30℃D.35.5℃10、雪天路面的雪越积越厚,为确保道路安全畅通,常在路面的积雪上喷洒盐水,这种做法()A.降低积雪的凝固点,有利于积雪的熔化
B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化C.提升积雪的熔凝固点,有利于积雪的熔化
D.将积雪与盐水混合成温度是0℃盐水第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、两支没有甩过的体温计读数相等,均为37.5℃,用它分别测量两个病人的体温,两个病人的体温分别是36℃和38.5℃,则这两支温度计的示数分别为
和
2、我们现在常用的温度单位是
,它的符号是
。实际上,国际单位制中采用热力学温度,这种温度的单位名称叫
,符号是
。3、用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生
现象,
很多热量,从而会使上层蒸格中的馒头先熟。4、为了避免洗完澡后着凉,应该立即用毛巾擦干身体表面的水分,防止水分
从人体上吸收热量。5、物质
叫熔化。从熔化方面看,晶体与非晶体的一个重要区别是:凡是晶体都有一定的
,而非晶体没有。6、在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是_____℃;由水的沸点判断当时的大气压_________标准大气压。(选填“高于”或“低于”)现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图像如图B所示。问a、b图像不同的原因是______________________。7、常用液体温度计是根据
制成的;把
的温度规定为0℃,把
的温度规定为100℃。8、小王看到环卫工人在冰雪地面上洒大量的盐,他想:含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③),根据曲线图可知,含盐浓度越高的冰,熔化前升温越
(快/慢),并能在更
(高/低)的温度熔化.9、你还记得固态晶体熔化的条件吗?要使晶体熔化,必须同时满足两个条件:(1)必须对晶体加热,使温度达到它的熔点;(2)温度达到熔点后,晶体还必须能从外界吸热。
液体沸腾的条件与晶体熔化的条件非常相似。使液体沸腾的两个条件是:(1)必须使液体的温度达到
;(2)此后还必须能从外界
,两个条件缺一不可。10、橘农们从天气预报中得知,晚上将有一场霜冻来临,他们傍晚就开始给橘子树喷水,随着温度的降低,水结成冰,而橘子并没有被冻坏。这是由于水
的缘故,不致使橘子温度降得更低。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体________的规律制成。王红同学的实验小组在探究“水的沸腾”时,三位同学观察温度计的方法如图所示,其中正确的是________。2、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验,图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜),观察图,回答下列问题:
(1)这三组实验中,研究方法正确的是
组。
(2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?3、小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,两人在争论哪一件衣服更保暖,为了解决这个问题,决定设计一个实验,他们用这两种布料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况。⑴为了保证实验的准确性,两烧瓶相同,水的初温相同,环境因素相同和烧瓶中水的质量也相同,实验时所选取的两种不同布料的大小及
也一定要相同。⑵按计划操作,小文和小轩同学得到了如下的温度变化及时间的数据填在下列表格中:两烧瓶中水的温度变化T/℃908070605040302020毛料所包的烧瓶花的时间t/min06152537547499150棉料所包的烧瓶花的时间t/min01025405777102130150由上述数据可知:当时实验室温度是:
℃,一切条件相同时,
的传热性较好,由此可以猜想:当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时,在寒冷的冬天,你该选择哪一件衣服?
。⑶除了采用降低相同的温度所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外,根据上述数据,你还可以采用
方法来比较两种布料的保温性能。-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:B
解析:干冰是固态的二氧化碳,在空中会迅速变为二氧化碳气体,固态变为气态的现象叫升华,升华是吸热的过程;云层中水蒸气遇冷变成小冰晶,由气态变为固态,是凝华过程;冰晶变成水,由固态变为液态,是熔化过程。3、答案:B4、答案:ACD5、答案:C6、答案:A7、答案:D8、答案:B9、答案:C10、答案:A二、填空题1、答案:37.5℃
38.5℃2、答案:摄氏度,℃,开尔文,K3、答案:液化;放出4、答案:蒸发或汽化5、答案:从固态变为液态,熔点6、答案:96
低于
水的质量不同7、答案:液体
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