高中语文模拟高考试卷及答案

高中语文模拟高考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.百舸（gě）慰藉（jí）峥嵘（zhēng）B.跬步（kuǐ）锲而不舍（qì）槁暴（pù）C.吮血（shǔn）幽咽（yè）商贾（gǔ）D.暮霭（ǎi）纶巾（lún）樯橹（qiáng）2.下列词语书写无误的一项是（）A.廖廓挥斥方遒风华正茂B.惆怅苍海桑田慷慨激昂C.斑斓书生意气轻歌慢舞D.榆阴峥嵘岁月激浊扬清3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列诗句的作者与朝代对应正确的一项是（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”——陶渊明——东晋B.“烽火连三月，家书抵万金”——李白——唐朝C.“但愿人长久，千里共婵娟”——苏轼——南宋D.“海日生残夜，江春入旧年”——王维——唐朝6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。7.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的是（）A.择其善者而从之B.此之谓失其本心C.公将鼓之D.马之千里者8.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（夸张）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（对偶）9.下列对诗歌意象的理解，错误的一项是（）A.月亮常常寄托着思念之情，如“露从今夜白，月是故乡明”。B.柳树有离别之意，“杨柳岸，晓风残月”就体现了这种情感。C.大雁一般象征着游子的漂泊，“征蓬出汉塞，归雁入胡天”便是如此。D.梅花象征高洁，“零落成泥碾作尘，只有香如故”展现了梅花的这一品质。10.下列句子顺序排列正确的一项是（）①它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。②也许你要说它不美。③如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。④但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！⑤当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.①②③④⑤D.①③②④⑤二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列文学作品中，属于唐代诗人作品的有（）A.《蜀道难》B.《登高》C.《锦瑟》D.《虞美人》2.下列词语中，能体现悲伤情感的有（）A.惆怅B.寂寥C.欣然D.惘然3.下列句子中，体现儒家思想的有（）A.己所不欲，勿施于人B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏D.兼相爱，交相利4.下列对文学作品人物形象的分析，正确的有（）A.《林黛玉进贾府》中林黛玉敏感细腻、聪明伶俐B.《祝福》中的祥林嫂勤劳善良、命运悲惨C.《边城》中的翠翠天真活泼、温婉多情D.《骆驼祥子》中的祥子起初勤劳朴实，后来堕落自私5.下列属于中国古代四大名著的是（）A.《三国演义》B.《西游记》C.《聊斋志异》D.《红楼梦》6.下列诗句中，描绘自然景色的有（）A.大漠孤烟直，长河落日圆B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天7.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人的修辞手法。C.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”运用了双关的修辞手法。D.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”运用了比喻的修辞手法。8.下列对文言实词“绝”的解释，正确的有（）A.忽然抚尺一下，群响毕绝（停止）B.率妻子邑人来此绝境（与世隔绝）C.以为妙绝（极）D.佛印绝类弥勒（非常）9.下列文学体裁中，属于古代韵文的有（）A.律诗B.词C.赋D.散文10.下列句子中，含有通假字的有（）A.学而时习之，不亦说乎（“说”通“悦”）B.河曲智叟亡以应（“亡”通“无”）C.便要还家，设酒杀鸡作食（“要”通“邀”）D.食之不能尽其材（“材”通“才”）三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）2.“采菊东篱下，悠然见南山”表达了诗人对田园生活的热爱。（）3.词又称“长短句”，句式长短不一，便于抒发感情。（）4.小说的三要素是人物、情节和环境。（）5.杜甫的诗被称为“诗史”，他本人被尊称为“诗仙”。（）6.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”运用了对比的修辞手法。（）7.《出师表》是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。（）8.“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。（）9.议论文的论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证等。（）10.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《劝学》中比喻论证的作用。答案：运用大量比喻论证，化抽象为具体，生动形象地阐述学习的重要性及方法等道理，使论证更具说服力，让读者易理解接受。2.分析《项链》中玛蒂尔德的人物形象。答案：玛蒂尔德爱慕虚荣，为参加舞会借项链。但丢失项链后，她勇敢承担责任，用多年辛苦偿还债务，又体现出诚实、坚韧的一面。3.简要概括《赤壁赋》中作者的情感变化。答案：先写泛舟江上的快乐；接着由眼前之景引发对人生短暂、宇宙无穷的感慨而悲伤；最后通过主客问答，领悟到应随顺自然，心情转悲为喜。4.说说《拿来主义》中“拿来主义”的内涵。答案：“拿来主义”是指对于中外文化遗产，要“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”，取其精华、去其糟粕，批判地继承。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为《林黛玉进贾府》中林黛玉“步步留心，时时在意”的行为有些过于谨慎，你怎么看？答案：这种谨慎并非多余。在寄人篱下的环境中，林黛玉需察言观色，以免出错被人笑话。这是她敏感自尊的体现，也反映出封建贵族家庭的复杂与压抑，是其保护自己的方式。2.以《祝福》为例，讨论环境描写对塑造人物和推动情节的作用。答案：《祝福》中环境描写作用大。如鲁镇年终祝福的环境，渲染封建礼教氛围，衬托祥林嫂悲惨命运。其多次出现，推动情节发展，暗示她一步步走向死亡，深化了主题。3.探讨《老人与海》中“一个人可以被毁灭，但不能被打败”这句话的深刻含义。答案：这句话体现了老人坚韧不拔的精神。老人在与鲨鱼搏斗、与大海抗争中，肉体可能被毁灭，但精神上始终不屈服，彰显了人类面对困境时的勇气与尊严。4.结合《雷雨》，谈谈你对封建家庭罪恶的认识。答案：《雷雨》中的封建家庭充满罪恶。家长专制，如周朴园对家人的控制；道德败坏，蘩漪与周萍的乱伦等；人性被压抑扭曲，最终导致悲剧，揭示封建家庭制度的腐朽。答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.D5.A6.