2025 年大学智能制造工程（智能制造技术）上学期期末测试卷

2025年大学智能制造工程（智能制造技术）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.智能制造的核心是（）。A.自动化B.信息化C.智能化D.网络化2.以下哪种技术不属于智能制造的关键使能技术？（）A.物联网B.云计算C.大数据D.机械制造工艺3.智能制造系统中的“智能”主要体现在（）。A.自动控制B.数据分析C.自主决策D.精确制造4.智能制造强调的是（）的融合。A.信息技术与制造技术B.机械技术与电子技术C.自动化技术与信息化技术D.计算机技术与通信技术5.以下哪个不是智能制造的发展趋势？（）A.个性化定制B.大规模生产C.绿色制造D.服务型制造6.智能制造中实现设备互联互通的关键技术是（）。A.传感器技术B.网络通信技术C.人工智能技术D.虚拟现实技术7.智能制造系统能够根据（）自动调整生产过程。A.预设程序B.人工指令C.实时数据D.历史经验8.智能制造的目标是提高制造业的（）。A.生产效率B.产品质量C.灵活性和响应速度D.以上都是9.以下哪种智能制造模式侧重于产品全生命周期的管理？（）A.离散型智能制造B.流程型智能制造C.网络协同制造D.大规模定制10.智能制造技术在（）方面具有显著优势。A.降低成本B.提高创新能力C.提升企业竞争力D.以上都是二、多项选择题（总共5题，每题5分，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.智能制造涉及的主要技术领域包括（）。A.人工智能技术B.物联网技术C.大数据技术D.云计算技术E.机器人技术2.智能制造的特点包括（）。A.智能化B.网络化C.数字化D.柔性化E.绿色化3.以下属于智能制造应用场景的有（）。A.智能工厂B.智能生产C.智能物流D.智能服务E.智能决策4.智能制造对制造业人才的要求包括（）。A.掌握先进制造技术B.具备信息技术能力C.拥有创新思维D.良好的团队协作能力E.熟悉工业工程知识5.推动智能制造发展的因素有（）。A.市场需求变化B.技术进步C.政策支持D.企业竞争压力E.劳动力成本上升三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.智能制造就是自动化生产，不需要人工干预。（）2.物联网技术是实现智能制造设备互联互通的基础。（）3.大数据在智能制造中主要用于存储历史数据，对生产决策作用不大。（）4.智能制造系统能够完全自主地进行生产，不需要与外界交互。（）5.服务型制造是智能制造的一种重要发展模式。（）6.人工智能技术在智能制造中只能用于简单的图像识别，无法进行复杂决策。（）7.智能制造的发展会导致传统制造业工人失业。（）8.智能制造强调的是生产过程的智能化，与产品设计无关。（）9.网络协同制造可以实现企业间的资源共享和协同创新。（）10.智能制造技术的应用可以提高制造业的能源利用效率。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述智能制造的定义及其内涵。2.请列举三种智能制造的关键技术，并说明其在智能制造中的作用。3.分析智能制造对传统制造业带来的挑战与机遇。五、论述题（总共1题，每题20分，请结合所学知识，论述以下问题）论述智能制造在未来制造业中的地位和作用，并举例说明其在某一行业的具体应用及效果。答案：一、单项选择题1.C2.D3.C4.A5.B6.B7.C8.D9.A10.D二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四、简答题1.智能制造是一种由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化智能系统，它在制造过程中能进行智能活动，诸如分析、推理、判断、构思和决策等。内涵包括：通过物联网、大数据分析、人工智能等技术实现设备互联互通、生产过程优化、产品质量提升、个性化定制以及服务型制造等。2.示例：人工智能技术，可进行生产过程的智能决策、质量预测等；物联网技术，实现设备的实时数据采集与传输，便于监控和管理；大数据技术，通过对海量生产数据的分析，挖掘潜在规律，指导生产优化。3.挑战：对传统制造企业的技术水平、人才素质要求提高；转型成本高。机遇：提高生产效率、产品质量；实现个性化定制，满足市场多样化需求；提升企业竞争力，开拓新市场。五、论述题智能制造在未来制造业中占据核心地位，将成为推动制造业转型升级、实现高质量发展的关键力量。它能极大提高生产效率、提升产品质量、增