新时代公民道德规范宣传手册

新时代公民道德规范宣传手册一、时代之需：公民道德建设的价值坐标在实现中华民族伟大复兴的征程中，公民道德建设是精神文明的基石、社会和谐的纽带、个人成长的底色。2019年中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》，为新时代公民道德建设指明方向——以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四维共建”为着力点，培育“讲道德、尊道德、守道德”的社会风尚，让道德力量成为民族复兴的精神支撑。二、四维规范：新时代公民的道德图谱（一）社会公德：文明社会的“公共契约”社会公德是公民在公共生活中应遵循的行为准则，是维护社会秩序与公共利益的基础。内涵要求：涵盖文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。从公共场所轻声交谈、主动为老弱让座，到爱护城市绿化、遵守交通规则，每一个细节都是社会公德的体现。实践场景：社区参与垃圾分类宣传，景区践行“无痕旅游”，网络空间理性发言……社会公德的践行，让公共生活更有序、更温暖。（二）职业道德：职业生命的“精神底色”职业道德是从业者在职业活动中应遵循的行为规范，关乎职业尊严与社会信任。内涵要求：以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为核心。教师深耕讲台育桃李，医生白衣执甲护安康，快递员风雨无阻送包裹……每个职业都有其道德标尺，本质是对职业责任的坚守。实践场景：职场中拒绝“躺平”，以专业能力创造价值；商务活动中坚守契约精神，不搞“阴阳合同”；服务岗位上以同理心对待每一位客户，让职业成为价值实现的舞台。（三）家庭美德：幸福生活的“情感纽带”家庭美德是家庭生活中调节亲属关系的行为准则，是家风传承的核心载体。内涵要求：包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助。从给父母端一杯热水、陪伴孩子读一本好书，到夫妻相互扶持、邻里共解难题，家庭美德让“小家”温暖、“大家”和谐。实践场景：春节返乡陪伴长辈，日常与配偶沟通分担家务，教育孩子尊重他人，邻里间分享美食、共护社区环境……家庭美德的践行，让亲情更浓、社区更暖。（四）个人品德：修身立世的“精神名片”个人品德是个体内在的道德素养，是“四维”道德建设的基础。内涵要求：以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为核心。爱国不是抽象口号，而是岗位上建功立业；明礼不是形式，而是待人接物的真诚尊重；勤劳不是苦役，而是创造幸福的底气……个人品德是精神世界的“镜子”，照见灵魂的高度。实践场景：国家需要时挺身而出（如志愿者支援灾区），生活中遵守公序良俗（如排队守秩序），困境中自强不息（如创业者屡败屡战），交往中宽厚待人（如原谅他人无心之失）……个人品德的修炼，让生命更有质感。三、践行之道：让道德规范“活”在日常（一）个人：从“知”到“行”的自觉道德践行始于认知，成于习惯。可从“微行动”开始：每天说一句文明用语，每周做一件善事（如帮邻居取快递），每月读一本道德经典（如《论语》选读），让道德成为生活的“默认设置”。（二）家庭：家风传承的“第一课堂”家庭是道德教育的起点。家长以身作则，用“光盘行动”传递勤俭，用“孝老爱亲”传递责任，用“诚实守信”传递品格，让孩子在耳濡目染中养成道德自觉。（三）学校：立德树人的“主阵地”学校应将道德教育融入课堂与实践：语文课讲传统美德故事，思政课析道德两难案例，社会实践课组织志愿服务，让学生在体验中理解“道德不是束缚，而是成长的养分”。（四）社会：共建共享的“道德生态”社会需营造正向激励的环境：媒体宣传道德模范（如“感动中国”人物），社区设立“好人榜”，企业表彰敬业员工，让“做好人、行善事”获得尊重与回报，形成“好人有好报”的社会共识。（五）网络：清朗空间的“道德防线”网络不是道德真空。践行“七条底线”（法律法规、社会主义制度、国家利益、公民合法权益、社会公共秩序、道德风尚、信息真实性），拒绝网络暴力、造谣传谣，用文明言论滋养网络生态。四、榜样之光：道德践行的“鲜活样本”社会公德：退休教师王阿姨坚持十年在社区义务教老年人用智能手机，让科技鸿沟不再成为孤独的屏障。职业道德：护士小李在疫情期间主动请缨支援方舱医院，用专业与爱心抚慰患者心灵。家庭美德：农民张大哥照顾瘫痪邻居五年如一日，用行动诠释“远亲不如近邻”。个人品德：大学生小张打工攒钱资助山区儿童，用自强与善良点亮他人希望。这些身边的榜样证明：道德不是高不可攀的教条，而是每个人触手可及的温暖选择。五、结语：以道德之光照亮复兴之路新时代的公民道德建设，是一场“人人参与、人人受益”的精神接力。当我们在公共场合多一份谦让，在职业岗位多一份担当，在家庭生活多一份温暖，在网络空间多一份理性，道德的力量就会汇聚成民族复兴的磅礴动能。让我们以《新时代公民道德建设实施纲要》为指引，把道德规范内化为精神追求，外化为自觉行动，共同书写“大写的中国人”的时代篇