2025-2026学年四川省遂宁市第六中学高三上学期入学考试物理试题_第1页
2025-2026学年四川省遂宁市第六中学高三上学期入学考试物理试题_第2页
2025-2026学年四川省遂宁市第六中学高三上学期入学考试物理试题_第3页
2025-2026学年四川省遂宁市第六中学高三上学期入学考试物理试题_第4页
2025-2026学年四川省遂宁市第六中学高三上学期入学考试物理试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年四川省遂宁市第六中学高三上学期入学考试物理试题一、单选题(★)1.据新闻报道,泉州某老师先后光脚参加了两百多场马拉松赛事。他在2022年11月27日比赛中,用了5小时16分钟跑完42.195公里的全马,在该次比赛中()

A.该老师不能看成质点B.5小时16分钟指的是时刻C.该老师的位移是42.195公里D.可以求出该老师的平均速率(★★★)2.如图(a),利用两根平行放置、粗细均匀的长直钢管将长方体砖块从高处运送到低处。图(b)为垂直于运动方向的截面图(砖块截面为正方形),砖块放在两钢管间,下滑过程加速度大小为,受单根钢管作用的弹力、摩擦力大小分别为。若仅将两钢管间距增大一些,砖块在下滑过程加速度大小为,受单根钢管作用的弹力、摩擦力大小分别为,则()

A.B.C.D.(★★★)3.如图所示,质量为M、倾角为θ的斜面体置于粗糙的水平面上,斜面体处于静止状态,一质量为m的木块置于斜面上。情景(一):给木块一沿斜面向下的初速度,木块沿斜面匀速下滑;情景(二):对木块施加一沿斜面向上的力F,木块沿斜面匀速上滑;情景(三):对木块施加一沿斜面向上的力2F,木块沿斜面上滑,下列判断正确的是()

A.在情景(一)中地面对斜面体的静摩擦力为mgsin2θB.在情景(二)中地面对斜面体的静摩擦力为零C.在情景(三)中地面对斜面体的静摩擦力为FcosθD.在三个情景中斜面体对木块的作用力的大小均为mg(★★★)4.如图质量为m的质点在Oxy平面上以某一速度运动时(方向如图中箭头所示),受到大小不变、方向−y方向的合力作用。已知质点的最小速度为v,合力的大小为F。则下列判断正确的是()

A.质点沿着初速度方向做匀变速直线运动B.质点做匀变速曲线运动,向+y方向弯曲C.当质点速度大小为2v时,速度方向和x轴之间的夹角为60°D.质点的速度由v增加到2v的过程用的时间为(★★★)5.航模比赛中,某段时间内,航模飞机的运动可以看成在水平面内绕某中心点做匀速圆周运动。已知在时间t内,航模飞机通过的弧长为s,航模飞机与中心点的连线转过的角度为,航模飞机的质量为m,重力加速度为g,则关于航模飞机的运动,下列说法正确的是()

A.运动半径为B.向心加速度为C.空气对飞机的作用力大小为D.空气对飞机的作用力沿水平方向(★★★)6.随着全球新能源领域的蓬勃发展,电动汽车已经成为我们生活中的常用交通工具,某些电动汽车搭载了弹射起步功能,在起步阶段获得较大加速度。如图所示,某品牌电动汽车在测试斜坡弹射起步功能,该汽车可看成质点,从静止沿倾斜平直公路向上加速16m时速度达到,该倾斜平直公路与水平方向的夹角为,已知该汽车的质量为2000kg,加速过程中受到的阻力恒为200N,牵引力恒定,重力加速度为,,,忽略汽车质量的变化,关于这段加速过程,下列说法正确的是()

A.汽车发动机提供的牵引力大小为B.汽车的速度达到时,汽车的输出功率为C.汽车增加的机械能为D.汽车发动机对汽车做的功为(★★★)7.如图所示,在真空中两点分别固定带同种电荷的点电荷,且,点为的中点,、为中垂线上的两点,且。一带电粒子(不计重力)从点由静止释放,经过一段时间刚好以速度经过点。则下列说法正确的是()

A.带电粒子将一直沿到方向运动B.带电粒子的电势能一直减小C.若,带电粒子在点受到的电场力为原来的倍D.若,带电粒子经过点的速度为二、多选题(★★)8.关于抛体运动,下列说法正确的是()

A.抛体运动可能是曲线运动,也可能是直线运动B.任何抛体运动都可以看成是两个分运动的合运动C.斜抛或平抛运动是非匀变速曲线运动D.竖直方向上的抛体运动都可以看成初速度不为零的匀变速直线运动(★★★)9.有科学家正在研究架设从地面到太空的“太空梯”,若“太空梯”建在赤道上,人沿“太空梯”上升到h高度处,恰好会感到自己“漂浮”起来。若人的质量为m,地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,地球自转周期为T,则人在h高度处受到的万有引力的大小为()

A.0B.C.D.(★★★)10.如图所示,光滑硬直杆与水平面成夹角固定放置,劲度系数为、原长为的轻质弹簧一端连接在天花板的点,另一端与圆环(视为质点)相连,圆环套在杆上。现让圆环从与点等高的点由静止释放,当圆环运动到点的正下方点时,圆环的动能正好等于此处弹簧弹性势能的2倍。已知两点间的距离为,重力加速度为,对劲度系数为的轻质弹簧,弹性势能与弹簧的形变量的关系式为,下列说法正确的是()

A.环在点,动能为B.环从运动到,环的机械能增加C.环的质量为D.环在点,加速度大小为三、实验题(★★★)11.某同学用图甲所示装置通过两弹性小球的碰撞来验证动量守恒定律,图甲中是斜槽导轨,固定在水平桌面上,斜面顶端点与斜槽导轨的水平末端相接。实验时先使球从斜槽上某一固定位置静止释放,落到斜面上时记录纸上留下痕迹,重复上述操作10次,得到球的10个落点痕迹,如图乙所示,刻度尺贴近斜面且零刻度线与点对齐。再把球放在斜槽导轨水平末端,让球仍从原位置静止释放,和球碰撞后两球分别在斜面记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次。(不考虑小球对斜面的二次碰撞)(1)为了更精确地做好该实验,要求两个碰撞小球的半径相等,球的质量______球的质量(填“小于”“等于”或“大于”)(2)由图乙可得球不与球碰撞时在斜面上的平均落点位置到点的距离为_________。(3)若利用天平测出球的质量球的质量,利用刻度尺测量平均落点位置到的距离分别为,由上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是_________(用所给物理量的字母表示)。如果两球碰撞为弹性碰撞,还需要验证_________(用所给物理量的字母表示)。(★★★)12.气敏电阻在安全环保领域有着广泛的应用。某气敏电阻说明书给出的气敏电阻Rq随甲醛浓度η变化的曲线如图a所示。(1)为检验该气敏电阻的参数是否与图a一致,实验可供选用的器材如下:A.蓄电池(电动势6V,内阻不计)B.毫安表A1(量程2mA,内阻为200Ω)C.毫安表A2(量程5mA,内阻约20Ω)D.定值电阻R0(阻值2800Ω)E.滑动变阻器R1(最大阻值10Ω,额定电流0.2A)F.滑动变阻器R2(最大阻值200Ω,额定电流0.2A)G.开关、导线若干探究小组根据器材设计了图b所示电路来测量不同甲醛浓度下气敏电阻的阻值,其中:①滑动变阻器Rp应选用__________(填“R1”或“R2);②开关S闭合前,应将滑动变阻器Rp的滑片置于__________端(填“a”或“b”);(2)实验时,将气敏电阻置于密封小盒内,通过注入甲醛改变盒内浓度,记录不同浓度下电表示数,当甲醛浓度为时毫安表A1和毫安表A2的示数分别为1.51mA和3.51mA,此时测得该气敏电阻的阻值为____________kΩ(结果保留三位有效数字)。(3)多次测量数据,得出该气敏电阻的参数与图a基本一致。探究小组利用该气敏电阻设计了如图c所示的简单测试电路,用来测定室内甲醛是否超标(国家室内甲醛浓度标准是),并能在室内甲醛浓度超标时发出报警音。电路中报警器的电阻可视为无穷大,电源电动势E=3.0V(内阻不计),在接通电路时报警器两端电压大于2.0V时发出报警音“已超标”,小于等于2.0V时发出提示音“未超标”。则在电阻R3和R4中,___________是定值电阻,其阻值为___________kΩ(保留两位有效数字)。四、解答题(★★★)13.一艘游艇在一条宽的河面上航行,水的流速为,在河的下游有一条瀑布。游艇从距离瀑布水平距离的上游渡河。(1)为了避开瀑布,游艇船头如何调整才能使航行速度最小,最小速度为多少?(2)在(1)的情况下,游艇渡河时间为多少?(★★★)14.如图所示,一位同学玩飞镖游戏。圆盘最上端有一点P,飞镖抛出时与P等高,且与P点的距离为L。当飞镖以初速度垂直盘面瞄准P点水平抛出的同时,圆盘绕经过盘心O点的水平轴在竖直平面内匀速转动。忽略空气阻力,重力加速度为g,若飞镖恰好击中P点,求:(1)飞镖击中P点所需的时间;(2)圆盘的半径r;(3)圆盘转动角速度的可能值。(★★★★)15.如图所示,a、b分别为平面内坐标为和的两点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论