部编版语文三年级上册第九单元总复习阅读与习作测试卷及答案

部编版语文三年级上册第九单元总复习阅读与习作测试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“给予”中“给”的读音是（）A.gěiB.jǐ2.下列词语书写正确的一项是（）A.篮天B.仰望C.睛天3.“沉默不语”中“语”的意思是（）A.话B.说C.代替语言表示意思的动作或方式4.下列哪个字的部首是“心”（）A.思B.妈C.打5.“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼”这句话运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.排比6.“白求恩仍然镇定地站在手术台旁”中“仍然”的近义词是（）A.果然B.居然C.依然7.下列词语中，表示高兴心情的是（）A.难过B.兴奋C.伤心8.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来”中“犹豫”的意思是（）A.拿不定主意B.非常果断C.高兴9.“男孩肯定地说”中“肯定”的意思是（）A.确定，一定B.对事物持认可的或赞成的态度C.有把握10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他是一个好孩子、学习好、品德好。B.你喜欢什么颜色，红色、蓝色还是绿色？C.我喜欢吃苹果，香蕉，梨。答案1.B2.B3.B4.A5.B6.C7.B8.A9.A10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于描写人物心情的词语有（）A.开心B.难过C.愤怒D.平静2.下列哪些字是左右结构（）A.花B.星C.田D.人3.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.秋天的雨，是一把钥匙。B.他像一只小鸟一样快乐。C.公园里的花开得真艳。D.太阳公公微笑着看着大地。4.下列哪些是描写友情的诗句（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.海内存知己，天涯若比邻。5.下列词语中，与“安静”意思相近的有（）A.宁静B.寂静C.热闹D.平静6.下列属于三年级上册要求会写的生字有（）A.粗B.影C.晨D.袋7.下列哪些是描写秋天的词语（）A.硕果累累B.骄阳似火C.层林尽染D.春暖花开8.下列句子中，表达正确的有（）A.我喜欢看故事书。B.他穿着一件蓝色的上衣，一顶红色的帽子。C.我断定他可能生病了。D.他的家乡是北京。9.下列属于反义词的一组是（）A.黑——白B.高——矮C.大——小D.前——后10.下列哪些童话是安徒生写的（）A.《卖火柴的小女孩》B.《白雪公主》C.《丑小鸭》D.《灰姑娘》答案1.ABCD2.AB3.ABD4.ABD5.ABD6.ABCD7.AC8.AD9.ABCD10.AC三、判断题（每题2分，共20分）1.“落”是一个多音字，有“luò”“lào”“là”三个读音。（）2.“她的普通话说得非常好，声音也十分美丽。”这句话没有语病。（）3.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“坐下”。（）4.一年有二十四个节气。（）5.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）6.“欲把西湖比西子”中“西子”指的是西施。（）7.书信的格式包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。（）8.“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”这句话概括了小兴安岭的特点。（）9.“我已经完成了作业了。”这句话中“已经”和“了”重复，应删去一个。（）10.《司马光》是一篇文言文。（）答案1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《司马光》这篇文言文的主要内容。答案：讲述司马光和一群孩子在庭院玩耍，一孩子不慎落入水缸，其他孩子惊慌失措，司马光却急中生智，砸破水缸救出了孩子。2.写出描写秋天的两句诗，并说说表达了诗人怎样的情感？答案：如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，表达诗人对秋天美景的喜爱与赞美之情。3.请说说如何写好一篇写人的作文？答案：要抓住人物特点，通过外貌、语言、动作、神态、心理描写来展现，再选取典型事例，让人物形象更丰满。4.说说在阅读理解中，理解词语含义常用的方法有哪些？答案：可联系上下文理解，找近义词、反义词，结合生活实际，分析词语中的关键字等方法来理解含义。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《掌声》这篇课文中，英子从一个自卑的女孩变得开朗自信，你认为掌声起到了怎样的作用？结合生活实际谈谈你的看法。答案：掌声给了英子鼓励和勇气，让她感受到关爱。生活中，我们给他人掌声能增强其信心，比如同学演讲，掌声能助其克服紧张，变得更自信。2.如果你能和《卖火柴的小女孩》中的小女孩对话，你会对她说些什么？答案：我会说：“小女孩，你太可怜了。现在的世界很美好，我愿意和你分享我的温暖、食物和快乐，让你不再孤单受苦。”3.小组讨论：在校园生活中，怎样才能更好地与同学相处？答案：要互相尊重，尊重彼此的想法和习惯；学会分享，分享