综合解析人教版八年级物理《运动和力》章节测试试卷（含答案详解）

人教版八年级物理《运动和力》章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（）A．，物体所受推力小于摩擦力B．，物体所受摩擦力大小为3NC．，物体所受推力与重力是一对平衡力D．，物体所受摩擦力大小为2N2、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（）A．跳远运动员助跑B．用力拍打衣服上的灰尘C．司机开车系安全带D．利用盛水容器，泼水浇菜3、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．抛出去的篮球由于受到手的推力作用，继续飞行B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动状态不改变4、子弹从枪膛里射出后会继续运动，是由于（）A．火药的推动力B．子弹所受到的推力大于空气的阻力C．子弹具有惯性D．子弹的惯性大于空气的阻力5、小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但没有推动，下列说法中正确的是（）A．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D．桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力6、火车在平直的轨道做匀速直线运动，一名乘客在车厢竖直向上跳起，那么这名乘客的落地点（）A．在起跳点后方 B．在起跳点前方C．仍在起跳点位置 D．在起跳点的两侧7、如图是投掷实心球的场景，实心球在D位置静止。下列说法正确的是（）A．实心球从A到B的过程中，受到平衡力的作用B．实心球从B到C的过程中，受到平衡力的作用C．实心球从C到D的过程中，受到平衡力的作用D．实心球在D位置受到平衡力的作用8、如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（）A．实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因B．实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短C．由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动D．若水平面光滑，小车将保持一定速度做匀速直线运动，即可验证牛顿第一定律9、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受到的摩擦力分别是F1和F2，则关于F1和F2的方向及大小正确的是（）A．F1向下，F2向上，且F1=F2 B．F1向下，F2向上，且F1>F2C．F1向上，F2向下，且F1=F2 D．F1向上，F2向上，且F1=F210、P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动，如图（a）、（b）所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像，结合图像可知（）A．甲车的速度大于乙车的速度 B．甲车所受合力小于乙车所受合力C．经过10秒，两车可能相距7米 D．经过5秒，两车一定相距4.5米第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一，自行车刹车时，是通过___________来增大刹车片和钢圈之间的摩擦；自行车安装轴承是通过___________来减小摩擦。2、水平地面上质量相同的甲、乙两物体在水平拉力作用下，同时同地沿同一直线运动，甲、乙的s-t图像如图所示，根据题中信息可知：（1）甲、乙两车速度______大，甲、乙两物体受到水平拉力______大。（均选填“甲”、“乙”或“一样”）。（2）甲车通过1.2米的路程所用的时间为______秒，在AB对应时间段内，甲车通过的路程为______米。（3）运动6秒后甲、乙小车相距______米。3、科学家做出了很多的贡献，其中___________建立了著名的运动定律，我们还应该学习科学家的研究方法，他们科学探究的主要环节包括：提出问题、___________/制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。4、某人用25N的力推重200N的物体，使它在水平地面做匀速直线运动，则地面对它的摩擦力为___________N，现推力增大到50N，此时物体受到的摩擦力是___________N。5、如图所示，物体在水平方向上只受到两个力F1和F2，根据二力平衡条件来判断，你认为这两个力是否是平衡力？并请说明原因，你的判断是：______；理由是：______。6、如图所示，一个重30N的木块A被压在墙面上静止，压力F的大小为8N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为______N，方向______。7、两个力的作用效果可以由一个力______。一人在车前用200N水平向左的力拉车，另一人在车后用100N水平向左的力推车，使小车沿直线匀速前进。一个力气大的人用大小为______的力推车也能获得同样的效果，此时小车所受合力为______。8、如图所示，为“云南山泉”瓶装矿泉水，我们在挤压瓶子时，矿泉水瓶形状发生了变化，说明力能使物体_____；瓶盖侧面刻有条纹是为了_____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子会沿地面滑动，而推瓶子的上部，则瓶子可能会翻倒，这说明_____。9、自行车的车把套上制作了花纹，这是用增大接触面粗糙度的办法来___________摩擦；自行车车轮装在滚动轴承上，是利用滚动代替滑动来___________摩擦。10、如图甲，水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下，从t=0开始，运动情况如图乙。则t=1s时，物体处于______状态，若F=3N，则地面的摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）3N，从t=2s到t=6s的过程中，物体做匀速直线运动阶段的速度为______m/s。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、把一质量为1千克的足球竖直向上抛出，足球在空气中受到重力和阻力的作用，空气阻力方向总跟运动方向相反，大小都是0.3牛。求：(1)足球受到的重力；(2)足球在上升和下降过程中所受合力的大小及方向。2、质量为106kg列车从车站出发做匀加速直线运动。经过100s通过的距离为103m，列车在运动中受到的阻力是车重的5×10-3倍。（g取10N/kg）（1）求列车所受重力？（2）求列车的牵引力？3、一辆重的小车在水平公路上以25m/s的速度匀速直线行驶时，受到的阻力是，求：（g取10N/kg）（1）小车的质量；（2）小车受到的牵引力大小；（3）小车受到路面的支持力的大小；4、现有一个重力为500N箱子静止在水平地面上，小明用力推箱子，让箱子在水平地面上匀速向前滑动，已知箱子所受到的阻力为自身重力的0.2倍。求：(1)此时，物体受到的阻力的大小；(2)小明所用的推力的大小；(3)突然小明发现前方有障碍物，小明立即改用200N的力反向拉物体，由于惯性物体继续向前滑行，则在物体继续向前滑行过程中受到的合力大小和方向。5、爸爸驾驶小卡车带着小明从西站什字出发，去文化宫华润万家送50箱饮料，在平直公路行驶时，突然车坏了。小明和爸爸只能将车匀速推到马路边上等待修车，此时小明发现饮料箱子上标有“500ml×20瓶”的字样。已知车重1.2t，车所受阻力是车对地面压力的0.2倍，g取10N/kg、饮料密度为1.0×103kg/m3（忽略空箱和空瓶质量）。求：（1）一瓶饮料的质量；（2）50箱饮料受到的重力；（3）小明和爸爸在热心市民的帮助下一起沿直线匀速推车过程中，给车施加的推力是多大。-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】A．由v-t图象可知，，物体处于静止状态，水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；B．由v-t图象可知，时，物体做匀速直线运动，由F-t图像可知，此时推力为2N，由于物体处于平衡状态，水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，则滑动摩擦力为2N；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，内物体做加速运动，滑动摩擦力为2N，故B错误；C．，物体所受推力与重力不在同一直线上，不是一对平衡力；故C错误；D．由v-t图象可知，，物体做减速运动，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，所受摩擦力大小为2N，故D正确。故选D。2、C【解析】【详解】A．跳远运动员助跑起跳是为了利用自身的惯性，从而会跳得更远，故A不符合题意；B．用力拍打衣服时，衣服运动，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态，于是与衣服脱离，利用了灰尘的惯性，故B不符合题意；C．司机开车系好安全带是为了防止刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，属于防止惯性带来不利影响，故C符合题意；D．利用盛水容器，泼水浇菜，将水从容器中泼出，是利用了水的惯性，故D不符合题意。故选C。3、B【解析】【详解】A．抛出去的篮球能够在空中继续飞行，是由于惯性，此时篮球不受手的推力作用，故A错误；B．在平直轨道上匀速行驶的列车做匀速直线运动，受平衡力的作用，故B正确；C．放在桌面上的水杯对桌面的压力是水杯和桌面相互挤压产生的，是弹力，故C错误；D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动方向改变，则运动状态发生了改变，故D错误。故选B。4、C【解析】【详解】AB．子弹离开枪膛后不再受火药的推力，故AB不符合题意；C．子弹从枪膛射出，具有一定的速度，子弹射出后由于惯性要保持原来的运动状态继续前进，所以子弹从枪膛里射出后会继续运动，故C符合题意；D．惯性是物体的属性，而力是物体间的相互作用，惯性和力是两个不同的物理量，不能比较大小，故D不符合题意。故选C。5、A【解析】【分析】【详解】AB．用力推地面上的桌子，但没有推动，说明桌子处于静止状态，因此桌子受到的力是平衡力。水平方向上的推力和摩擦力是一对平衡力，平衡力大小相等，则人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力，故A正确，B错误；C．人推桌子的力和桌子的重力，尽管都是作用在桌子上，但是二者不在同一直线上，因此不是平衡力，故C错误；D．桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力，二者作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于相互作用力，不是平衡力，故D错误。故选A。6、C【解析】【详解】由于物体具有惯性，物体会保持原来运动状态的性质，乘客和车有一个相同的向前的速度，所以落地时还在原地。故选C。7、D【解析】【详解】A．实心球从A到B过程中，其运动的方向和运动的速度都发生了变化，故没有受到平衡力的作用，故A错误；B．实心球从B到C的过程中，速度增大，故没有受到平衡力的作用，故B错误；C．实心球从C到D的过程中，速度变小，故没有受到平衡力的作用，故C错误；D．实心球在D位置处于静止状态，受到平衡力的作用，故D正确。故选D。8、C【解析】【详解】A．物体的运动不需要力去维持，实验中运动的小车会停下来，说明力阻力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B．从毛巾、棉布到木板，接触面粗糙程度变小，小车运动时受到的阻力变小，根据实验表明现象可知，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最快，滑行距离最短，故B错误；C．由于小车具有惯性，要保持原来的运动状态，到达水平面后能继续向前运动，故C正确；D．实验结论不能通过实验直接验证，因为牛顿第一定律是一种理想状态，是在科学推理的基础上得出的，故D错误。故选C。9、D【解析】【详解】运动员匀速攀上时，其重力与静摩擦力平衡，由平衡条件可知：方向竖直向上，且匀速下滑时，其重力与滑动摩擦力平衡，则方向竖直向上，且所以故ABC错误，D正确。故选D。10、C【解析】【详解】A．由图像可知，甲乙两车运动的路程与时间成正比，即比值是个定值，所以甲乙两车都是做匀速直线运动，当时，，由速度公式可得甲车的速度为当时，，由速度公式可得乙车的速度为所以甲车的速度小于乙车的速度。故A不符合题意；B．根据图像可知，甲乙两车都是做匀速直线运动，即处于平衡状态，故受到的合力均为0，即两车受到的合力相等，故B不符合题意；C．根据题意，当时，，甲车行驶的路程为当时，，乙车行驶的路程为如果是同向行驶，则两车之间改变的距离为即可能是减少了1m，也可能是增加了1m，原来两车相距6m，故两车距离可能是7m或者5m。如果两车是异向行驶，则两车之间改变的距离为即可能是减少了3m，也可能是增加了3m，原来两车相距6m，故两车距离可能是3m或者9m。故C符合题意；D．根据题意，当时，，甲车行驶的路程为当时，，乙车行驶的路程为如果是同向行驶，则两车之间改变的距离为即可能是减少了0.5m，也可能是增加了0.5m，原来两车相距6m，故两车距离可能是5.5m或者6.5m。如果是异向行驶，则两车之间改变的距离为即可能是减少了1.5m，也可能是增加了1.5m，原来两车相距6m，故两车距离可能是4.5m或者7.5m。故D不符合题意。故选C。二、填空题1、增大压力变滑动为滚动【解析】【分析】【详解】[1]自行车刹车时，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大刹车片和钢圈之间的摩擦。[2]自行车安装轴承是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。2、甲一样31.23或1.8##1.8或3【解析】【详解】（1）[1]由图可知，甲的速度v甲=s乙的速度v所以v甲＞v乙即甲车的速度大。[2]甲乙的质量相等，由G=mg可知甲乙的重力相等，甲乙对水平地面的压力大小等于重力大小，所以甲乙对水平地面的压力相等，同一水平面接触面的粗糙程度相同，所以摩擦力的大小相等，由图可知，两个物体做匀速直线运动，拉力和摩擦力是平衡力，所以甲、乙两物体受到水平拉力一样大。（2）[3][4]由图甲可知，甲车通过1.2米的路程所用的时间为3s，在AB对应时间段内，甲车通过的路程为sB-sA=1.8m-0.6m=1.2m（3）[5]甲、乙两小车在水平地面上，同时同地沿同一直线运动，由图可知运动6秒后，甲、乙小车运动的路程分别为s甲′=2.4m，s乙′=0.6m运动6秒后甲、乙小车相距：同方向甲、乙小车相距Δs=s甲′-s乙′=2.4m-0.6m=1.8m反方向甲、乙小车相距Δs′=s甲′+s乙′=2.4m+0.6m=3m3、牛顿猜想与假设【解析】【详解】[1]牛顿在力学中的贡献非常大，建立了著名的运动三定律。[2]科学探究过程一般要经历的主要环节有：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。4、2525【解析】【详解】[1][2]用25N的水平推力推物体，物体在水平地面上做匀速直线运动，则物体水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力，所以摩擦力的大小是25N；若将推力增大到50N时，物体对水平面的压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，还是25N。5、不是两个力大小不同【解析】【详解】[1][2]根据二力平衡的条件，二力平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。由图可知水平方向上受到的两个力大小不同，故不是一对平衡力。6、30竖直向上【解析】【详解】[1][2]物体处于静止状态，即平衡状态，所以受到的是平衡力。由受力分析可知，木块在竖直方向上受到重力和墙面的摩擦力。重力方向竖直向下，则摩擦力与重力是一对平衡力，方向完全相反，为竖直向上，且大小完全相等，也是30N。7、等效替代300N0【解析】【详解】[1]作用在物体上的几个力共同作用时产生效果如果与某一个力F的效果相同，那么这个力F就叫做几个力的合力，用一个力来表示这个几个力的效果，属于等效替代法。[2][3]根据的同一直线上的力的合成规律，这两个力都是向左的，其作用效果等效的力为F=200由于物体做匀速直线运动，即处于平衡状态，所以其合力为0。8、发生形变增大力的作用效果与作用点有关【解析】【详解】[1]挤压瓶子时，瓶子在力的作用下形状发生了改变，说明力能使物体发生形变。[2]瓶盖侧面刻有条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[3]由题意可知，力作用在瓶子的不同位置，产生的作用效果不同，说明力的作用效果与作用点有关。9、增大减小【解析】【分析】【详解】[1][2]车把套上制作了花纹，增大了车把的粗糙程度，从而可以增大手与车把之间的摩擦；自行车车轮装在滚动轴承上，是利用滚动代替滑动减小摩擦。10、静止等于2【解析】【分析】【详解】[1][2]当t=1s时，由图乙可知，此时的速度为0，物体处于静止状态；物体水平方向上受到的拉力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，且拉力F=3N则静摩擦力为3N。[3]由图乙知，匀速直线运动阶段的速度v=三、计算题1、(1)9.8N；(2)10.1N竖直向下，9.5N竖直向下【详解】解：(1)足球受到的重力(2)上升过程中，阻力竖直向下，重力方向也竖直向下，因此玩具球受到的合力F1=G+f=9.8N+0.3N=10.1N方向竖直向下，下降过程中，阻力竖直向上，因此玩具球受到的合力F2=G-f=9.8N-0.3N=9.5N方向竖直向下。答：(1)足球受到的重力9.8N；(2)足球在上升过程中所受合力10.1N，方向竖直向下，足球在下降过程中所受合力9.5N，方向竖直向下。2、(1)107N；(2)5×104N【详解】解：(1)列车所受重力G=mg=106kg×10N/kg=107N(2)列车做匀速直线运动，水平方向的两个力是一对平衡力，那么牵引力F=f=5×10-3G=5×10-