九上道法期中考试材料题押题特训

（考察范围：第1~2单元）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(2)结合材料三，运用所学知识，请谈谈我国为什么要建设创新型国家？①创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，是实现和引领经济发展新常态的需要。②时代呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在国际竞争中，唯创新者进、唯创新者胜、唯创新者强。③创新驱动是国家命运所系,科技创新已成为全面创新的核心和综合国力竞争的决定性因素。④创新是改革开放的生命，改革创新才能推动中国走向富强。⑤创新才能让人民更好地分享发展成果，增进福祉，生活更美好。⑥我国要建成科技创新强国，任重道远。(3)青春孕育无限希望，青年创造美好明天。我辈青年应如何接过先辈们的创新接力棒？①树立远大理想，要有强烈的创新信心和决心。②努力学习，提高自身素质。③增强创新意识、树立创新精神。④要有敢为人先的勇气和信心。要有好奇心和批判精神，要有坚强意志和团队精神。⑤勤于实践，勇于攻坚克难，追求卓越。2.材料一：某市交通局和财政局联合发布了一个文件，规定市内每辆出租车一年增加缴纳车牌运营使用费一万元，用于出租车的管理。这一文件得到了市政府的批准。对此，多数出租车司机认为上述做法不合理。经过讨论，大家统一了意见，决定派代表将情况反映给《焦点访谈》栏目。《焦点访谈》播放后，该市政府纠正了错误，撤销了该文件，退还了钱款。材料二：武村是一个经济发达的村庄，农民人均年收入32000多元。但是，最近该村在选举村民委员会主任时，出现了以下混乱的场面：有人在拉票，有人一口气拿了10张选票，有人在张贴竞争对手的大字报……（1）结合材料一，说明公民参与政治生活的必要性。公民参与政治生活，有效监督国家机关的工作，有助于国家机关和工作人员改进工作，完善决策，克服官僚主义有助于维护公民的合法权益。（2）结合材料一、材料二，就公民应如何参与政治生活谈谈启示。要增强社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，要依法有序参与，树立正确的权利义务观念(坚持权利和义务相统一)。（3）为增强民主意识，我们可以建议学校开展哪些活动？竞选班委、为学校发展建言献策、学生社团实行民主管理等。3.阅读材料，回答问题。材料一我国贫困人口从2012年的9899万人减少到2018年的1660万人，6年时间减少了8000多万人，连续6年平均每年减贫1300多万人，脱贫攻坚取得显著成就。材料二党的十九大报告提出：“从现在到2020年，中国进入全面建成小康社会的决胜期，做好全国在现行标准下农村贫困人口全部脱贫，是我们党作出的庄严承诺，更是必须完成的硬任务，绝无退路；同时还要让全国人民乃至世界人民普遍认可，并经得起历史的检验。”(1)材料一体现了我国坚持什么发展思想和发展理念？坚持以人民为中心的发展思想和共享发展理念。(2)运用所学知识谈一谈我们党作出“在现行标准下农村贫困人口全部脱贫”的庄严承诺的理由。①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民。②发展的根本目的是增进民生福祉。③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标，④坚持共享发展才能不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实更有保障、更可持续。(3)党和政府为了帮助贫困人口全部脱贫采取了哪些措施？①提高就业质量和人民收入水平。②加强社会保障体系建设。③实施健康中国战略。④)打造共建共治共享的社会治理格局;①中国共产党的正确领导;②航天工作者发扬艰苦奋斗精神;③深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新发展战略;④改革开放以来我国综合国力迅速提升;(2)向中国航天人学习，我们青少年能做些什么？①坚决拥护党的正确领导，树立正确的世界观、人生观、价值观;坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，努力学习，积累科学文化知识，为将来打下良好基础；②培养批判精神和创新意识，树立敢为人先的精神;③多动脑、勤动手，在实践中创新，积极参加各种小发明等实践活动;④不怕困难，敢于吃苦，勇于奉献，勇攀高峰，发扬团队精神;⑤把个人命运同祖国命运紧密相连，大力弘扬爱国主义精神，向老一辈科学家学习，以他们为榜样，淡泊名利，志存高远;等等。5.人民网全国两会调查结果显示，“依法治国”“全过程人民民主”上榜全国两会十大热词。材料一【热词聚焦】2021年是全面依法治国工作的“落实年”。这一年中，个人信息保护法的实施让网民印象深刻，64．9%网友赞同“大数据杀熟问题有所改善，消费价格更透明”、61．7%网友关注“一批涉嫌超范围采集个人隐私信息的移动应用下架”。材料二【热词聚焦】“十四五”规划，专题座谈会广大人民群众通过互联网提出意见建议超过101．8万条。这就是全过程人民民主的生动体现。阅读材料，回答问题。(1)材料一如何体现法治的要求?①个人信息保护法的实施说明了法治要求实行良法之治;②一批涉嫌超范围采集个人隐私信息的移动应用下架，这说明了法治还要求实行善治。(2)结合材料二，运用所学知识，请你谈谈对“全过程人民民主”的理解。①我国社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主;②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛;③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;④我国社会主义民主有完善的制度保障等。(3)请你从青少年角度谈谈如何参与法治中国建设？①青少年要增强尊法学法守法用法意识，强化规则意识，树立正确的权利义务观念;②日常生活中自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯;③同违反法律和破坏社会主义法治的行为作斗争。6.阅读材料，回答问题。2018年10月24日，具有深刻历史意义的港珠澳大桥建成通车。港珠澳大桥创下了多项“世界之最”的记录，它以创新技术、先进工艺魏然屹立于伶仃洋；它一桥飞架三地，打开了粤港澳大湾区的发展空间，有利于三地人员交流和经贸往来，有利于促进粤港澳大湾区发展；它使粤港澳三地民众热切期盼的“大湾区1小时生活圈”正逐渐形成，快速便捷地享受到三地之间不同的发展成果。（1）港珠澳大桥创下了多项“世界之最”，创新的目的是什么？创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。（2）我国为什么要坚持实施创新驱动发展战略？)①创新发展是中华民族复兴的国运所系，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。②当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。7.2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，这意味着家庭教育从“家事”变为了“国事”。某校“法治讲堂”呈现了一起家庭教育案例，引发同学们热议。阅读案例内容，运用法律知识回答下列问题。【教而不当需干预】八年级学生小铭的妈妈平时忙于工作，没有时间管教小铭，导致小铭经常偷偷玩手机，不做作业。某个周末，妈妈又因小铭玩手机而发生争执。妈妈大声谩骂小铭并将小铭关在卧室里。老师了解情况后，拨打了“110”。警方对小铭的父母进行了批评教育，并劝诫制止了小铭父母的行为，责令他们接受家庭教育指导。【同学热议话“家教”】海峰家庭教育促进法规定了家长在家庭教育方面应承担的责任，父母必须依法带娃。芳芳在生活中遇到类似情况，我们可以，直接发到网络上，把事情闹大一点。毕竟言论自由是我们最基本、最重要的权利。小图不不不，我认为可以直接向人民法院提起诉讼。生活中常见的纠纷，一般都是通过诉讼解决的。(1)请结合“教而不当需干预”内容，运用“权利与义务”相关知识，谈谈你对该事件的理解。公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行、义务的履行促进权利的实现。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。公民的权利与义务相统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。部分网友在行使自由和权利时，侵犯了他人的隐私权，影响了社会的稳定。(2)请结合“同学热议话‘家教’”内容，运用所学知识对同学们的说法进行点评。①海峰说法正确。我国坚持全面依法治国的基本方略，推行科学立法;法治要求实行良法之治;法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活;法律规定公民享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。②芳芳说法错误公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益:要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。③小图说法错误。日常生活大量中权