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文档简介

三年级上册Unit1Makingfriends第4课时作业设计Unit1MakingfriendsPartBLet'stalk&Lookandmatch作业内容基础作业形式词汇掌握口语交际听力理解书面表达语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性理解性应用性分析性评价性创造性A.HelloA.HelloB.bagC.SarahMillerD.antE.sadF.Zoom()()()()()()二、给下列单词选择正确的汉语意思。()1.I()2.hello()3.am()4.I'mA.是B.我C.我是D.你好提升作业形式词汇掌握口语交际听力理解书面表达语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性理解性应用性分析性评价性创造性三、单项选择。()1.—Hello,MikeBlack.—____________,ChenJie.A.HiB.Oh()2.Hi,___________John.A.IB.I'm()3.Hello,___________.A.ZhangJieB.Zhangjie()4.—Wecanshare.—____________.Thankyou.B.It’sOK.()5.—What’sthis?—It’sa_______.catB.dog四、情景选择。()1.上学路上遇到同学，你想向他问好，你可以说：___________A.I'mLily.B.Hello.()2.吴斌斌想用英语介绍自己的名字，他可以说：___________A.Hello,I'mWuBinbin.B.Hello,WuBinbin.()3.当你和Sarah见面打招呼时，你可以说：___________A.I'mSarah.B.Hi,Sarah.()4.同学不小心摔了一跤，你安慰她，你会说：__________A.Ohno.B.It’sOK.()5.同桌把铅笔借给你，你会说：___________A.Yes.B.Thanks.拓展作业形式词汇掌握口语交际听力理解书面表达语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性理解性应用性分析性评价性创造性五、连词成句,注意大小写形式。1.OK,is,it(.)

2.you,thank(.)3.share,we,can(.)

4.you,to,meet,nice(.)5.name,your,is,what(.)六、排序题()Thankyou,ChenJie()Ohno!()Thanks,Sarah.()It’sOK,ChenJie.Wecanshare.()Hey,Sarah.Wecanshare.参考答案：一、BDFCEA二、BDAC三、ABAAB【解析】1.句意为：—你好，麦克布莱克。—____。陈洁。这是打招呼的句型，故选A。2.句意为：嗨，我是约翰。这是自我介绍的句型，故选B。3.句意为：你好，张洁。本题考查中文姓名的英文书写，姓和名分开，姓和名开头首字母大写，故选A。4.句意为：—我们可以分享。—______。考查情景交际，故选A。5.句意为：——这是什么？—是___

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