2024-2025学年山东省潍坊市青州市一中高二下学期第四次检测语文试题

2024-2025学年山东省潍坊市青州市一中高二下学期第四次检测语文试题一、现代文阅读(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。①汴河是一条古老的运河，即春秋战国时期鸿沟水系中的汳水。淮水则是中国古代的“四渎”之一，《禹贡》谓大禹治水时，“导淮自桐柏，东会于泗、沂，东入于海”。也就是说，汴水与淮水本来并不直接相通。自隋炀帝开通济渠，从洛阳西苑引谷、洛水达于河，又自板渚引河通于淮，汴水始自陈留偏离旧道，在泗州汇入淮水。上述这种水道地理上的变化，也使得唐代文人的运河行旅诗歌在表现汴河与淮水时，形成一种特殊的文学意象。②自古提及黄河者，除了感叹其奔腾万里的气势外，多瞩目其水色之浑黄。汴河引黄河水为源，因此也便成为一条浊河。唐人行旅来往汴河，也多关注这一相对较为特殊的水质现象。高适《东征赋》云：“出东苑而遂行，沿浊河而兹始。”这里所谓的“浊河”，即宋州附近的汴河。浑浊是汴河留给唐人最为深刻的印象，唐人旅居汴河路次，因此常以“浊水”代指汴河，并将其引为诗歌意象。③白居易《茅城驿》云：“汴河无景思，秋日又凄凄。地薄桑麻瘦，村贫屋舍低。早苗多间草，浊水半和泥。最是萧条处，茅城驿向西。”汴河两岸本多平原，如白居易所言，真可谓“无景思”也。加上秋日凄清，此时又正是汴河水浅难行之时，“浊水半和泥”的汴河也自然成为这种凄凉萧条的一部分。孟郊《汴州别韩愈》中的“不饮浊水澜，空滞此汴河”则是个人情感在汴河浊水上的投射，诗人恶其名盖因空滞不归的焦虑使然。④此外，汴水浑浊既是常态，则汴水澄清也便成为一种瑞象。姚合《寄汴州令狐相公》云：“汴水从今不复浑，秋风鼙鼓动城根。梁园台馆关东少，相府旌旗天下尊。诗好四方谁敢和，政成三郡自无冤。”以汴水澄清比喻令狐楚治理汴州的政绩，可以说是“浊汴”意象的绝妙反用。⑤与提及汴河多关注其水质浑浊不同的是，唐人提及淮河时多称“清淮”。“清淮”原是清水与淮水的并称。顾祖禹《读史方舆纪要》云：“清河，在县治西，即泗水下流也。”南北朝时期，“清淮”则逐渐演变成为淮河之代称。⑥至唐代，“清淮”已经成为具有吟咏价值的诗歌意象。《文苑英华》载杨谏《月映清淮流》赋、徐敞及佚名的《月映清淮流》诗，皆唐人的省试作品，均引何逊诗中的“月映清淮流”一句为题。“清淮”这一意象被引入省试诗赋，说明其文学审美价值已经逐步经典化。唐诗中大量与运河行旅相关的“清淮”意象，既是这种经典化过程中的一部分，也可以视为这种经典文学意象对文学创作所产生的扩散性影响。⑦综合以上的分析，独立来看，唐代运河行旅诗中的“浊汴”与“清淮”意象各有其意义承载。但淮河在中国具有分水岭的意义，而从唐代的运河交通来看，汴河、淮河与邗沟连接两京和东南地区，汴、淮交汇处作为不同文化区域的分界线，最易引发“秦地故人成远梦，楚天凉雨在孤舟”（李端《宿淮浦忆司空文明》）的感叹。崔颢《晚入汴水》则云：“昨晚南行楚，今朝北溯河。客愁能几日，乡路渐无多。晴景摇津树，春风起棹歌。长淮亦已尽，宁复畏潮波。”从运河行旅的角度来看，由淮入汴或是由汴入淮所引起诗人情感的波动，无疑是传统的地域分野观念借助运河交通所产生的文化影响。⑧由淮入汴或是由汴入淮的情感波动固然与“山川地脉分”（孟浩然《送吴宣从事》）等传统文化认知相关，但更直接的是与行旅之人的旅途观感相联系。如李嘉祐《游徐城河忽见清淮因寄赵八》云：“自缘迟暮忆沧洲，翻爱南河浊水流。初过重阳惜残菊，行看旧浦识群鸥。朝霞映日同归处，暝柳摇风欲别秋。长恨相逢即分首，含情掩泪独回头。”诗由“忽见清淮”而引发，由浊汴与清淮交汇处的特殊水质现象，引起“长恨相逢即分首”的感叹。在这首诗里，“浊汴”和“清淮”两个诗歌意象结合在一起，已经超越了两者各自独立时候的内涵指向，生发出新的意蕴。⑨除了具象地表现汴淮交汇处的地理现象及抒写由此引发的心理感受，唐诗中的浊汴清淮意象还进一步引申。如刘禹锡《浪淘沙九首》其三云：“汴水东流虎眼文，清淮晓色鸭头春。君看渡口淘沙处，渡却人间多少人。”诗由汴淮交汇处渡口的不同水质现象，表达世事人生流变不常之理。孟郊《憩淮上观公法堂》云：“淮水色不污，汴流徒浑黄。且将琉璃意，净缀芙蓉章。”用浊汴清淮交汇而淮水自清的现象，喻清净之心不染尘俗的道理。这些诗歌中的浊汴清淮意象，超越了对现实中的运河交通地理的书写，无疑是对基于运河交通所生发的这一文学意象的合理拓展。（摘编自滕汉洋《唐诗中的“浊汴清淮”意象》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．汴水与淮水本来并不相通，在隋炀帝开通通济渠后，汴水汇入淮河，水道地理上的变化也带来了唐代运河行旅诗的变化。B．浑浊是汴河留给唐人最为深刻的印象，唐人以“浊水”指汴河，“浊汴”便定格为诗人抒发凄清悲凉之情的固定意象。C．汴水澄清是令狐楚治理汴州的直接结果，姚合通过《寄汴州令狐相公》歌颂令狐楚的政绩超越了自然现象。D．“浊汴”“清淮”作为诗歌意象，单独使用时有不同的内涵指向，而二者合用后就完全改变了原来的意蕴。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A．材料按“浊汴清淮”的顺序先重点讲“浊汴”，指出唐代诗人已将“浊汴”这一特殊的水质现象引为诗歌意象。B．第六段中唐代诗人将“清淮”引为诗歌意象，证明了经典文学意象能够对文学创作产生扩散性影响。C．第八段中李嘉祐的诗歌《游徐城河忽见清淮因寄赵八》，论证了诗人的情感波动与传统文化认知直接相关。D．作者按“先分后总”的结构展开论证，多处引用唐人诗句，不仅增强了说服力，也使文章具有浓厚的文化气息。3．下列选项中最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是（）

A．刘公领舟楫，汴水扬波澜。万里江海通，九州天地宽。（岑参《送张秘书充刘相公通汴河判官，便赴江外觐省》）B．不敢唾汴水，汴水入东海。污泥龙王宫，恐获不敬罪。（卢仝《冬行三首》）C．汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。（李益《汴河曲》）D．万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，一千余里地无山。（皮日休《汴河怀古》）4．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A．诗人们作诗时可以从同一角度多次使用同一意象，也可以巧妙创新使用该意象。B．“清淮”这一意象如果没有被引入省试诗赋，就不可能实现其审美价值的经典化。C．研究唐诗有许多视角，从地理区划分析地域变化对诗人情感的影响是可行的做法。D．诗人在意象本体特点的基础上对意象所做的合理引申，丰富深化了意象的内涵。(★★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。江声浩荡，虫声唧唧冯渊农历八月十五夜，我站在长江入海口的江堤上。①天空澄净，大地坦荡，江水奔流。从江堤上下来，往村子里走，稻田中间是宽阔的水泥路。水泥路面将圆月的清辉反射开来。地面亮晃晃，天空蓝盈盈。四野岑寂，只有微风吹动稻叶的声音，蟛蜞迅速爬过路面的声音。村子近江堤一线，一排高大的水杉，向江堤投下晦暗的影子。暗夜里的水杉，高大、笔挺，枝叶删繁就简，主干直插云霄。这是一种孤独的树。灌木可以聚在一起，一丛丛一簇簇，叶片挨挨挤挤，让彼此感到安全，互相慰藉永夜的孤寂。香樟树冠庞大，枝繁叶茂，在风中互致问候，窸窸窣窣的言说排遣了孤独。只有水杉，那么高，那么直，自所有树丛的最高处挺出，几乎没有什么枝条。它总是独自面对太阳、流云和星空。夜晚，黑瘦的一条兀自站在堤岸一侧、房屋之后，让人想起一些内心有所持守的孤勇者。我听到水杉下面灌木丛中的虫鸣。白露之后，天气转凉，夜晚甚至有了些许冷意。此刻，站在江尾海头，听到的虫声平和、短促，细腻、温婉。它们还在歌唱，同时也做好了告别的准备。虫敏感于气温的变化，比人更清楚自己的命运。它们知道什么时候歌唱，什么时候告别。在天寒地冻之前，它们会回到土块和枯叶间安息。我在水杉树影里听了很久。有一种不熟悉的虫声，像小小的铜丸轻轻滑过银子的坡面。“叮……”铜丸刚刚敲击银子，声音轻锐，一众虫声里最为悦耳动听；“铃铃铃……”沿着斜坡下滑，声音渐次减弱，淹没在其他昏昧的虫声里。我不知道这是一种什么样的虫子，我不知道的事太多了，许多事也永远没有机缘知晓。虫的声音非常复杂。有的像村妇在稻田间闲聊，絮絮叨叨；有的像学者在论坛上演讲，亢奋激切；有的像童子念书，摇头晃脑；有的像落榜书生在破庙里苦读，穷愁潦倒……它们有的在对话，有的在独白，有的在宣示，只是我无法分辨这些简单而又复杂的声响。我疑惑的是，今年的虫子与去年的虫子，发出的是一样的声响吗？它们歌唱与哀哭表达的是一样的诉求、一样的情绪吗？人类的耳朵太粗糙了，分辨不出这中间的差异，就像一个目不识丁的人，翻动图书馆里满架的诗集吧。人类能用语言书写自己的情感，留下了无数诗歌，表达欢喜、愤怒、痛苦、忧伤……当我们处于某种情感之中，有多少精妙的诗句能准确传递甚至引发我们细微的感受？如果已经有了能表达所有感情的诗歌，还需要诗人继续创作吗？可是这个世上，每天还有许多人，用不同的语言在撰写新的诗句。他们滔滔不绝、喋喋不休，他们出版了一本又一本诗集，里面真的还有全新的表达吗？我在聆听虫声的时候想这些问题，我在想这些虫子，在这个月亮朗照的夜晚，它们的歌声应该和去年不一样吧？很遗憾，人听不出今年的虫声与去年虫声的区别。如果我结识一个虫子朋友，走进它的院落，豆棚瓜架之下与它聊天，熟悉它们的气味、姿态和语言，我得到的关于整个虫生的信息，就会如人类的语言一样丰富。人自诩是万物之灵，可今夜我站在水杉之下，根本听不懂虫声唧唧，我在垂头而立时对这个世界充满了无知的愧疚。对面走来几个年轻男女，听他们对话，是刚从江堤下方的芦苇丛里探险回来。女孩子说：“我们回江海会客厅去吧。”人用语言传情达意，人还用词语命名万物。②不过，语词的能指与所指常常错位。如果我不是从稻田之间那个亮着耀眼灯火的小院落走过来，我永远不知道小院有个名字叫“江海会客厅”。这个世界因为语言不通造成了许多无法沟通的困境，现在我明白了，即使运用同样的词语、语音和语调，也未必能懂得词语所指的真实物事。人为制造的障碍，就让人和人的沟通变得复杂；要进入虫的世界，太难了，不知道那些虫声里还有多少词语的陷阱呢。游人散尽的午夜，我还站在江堤上。我谁也不等了，等谁，谁也不会来。③夜风吹来，衣服空荡荡。身前身后，一片萧疏。我很喜欢这种带来内心巨大充实感的深刻的寂寞。我愿意在江堤之上，日复一日，学习江海：它们吞吐一切，有时风平浪静，有时狂澜滔天；④一切的一，一的一切，都藏在深深的水底。我分明听到水深深处的激荡：耳鬓厮磨的软语温存，久别重逢的热烈相拥；还有江海分离后的嘶吼，鱼龙吟啸，烈马奔腾，巨石崩裂，火焰在深海里熊熊燃烧。这就是江声。看上去空阔无边的江海，听上去寂然无声的水面。有许多我熟悉的、渴望的声音。我阅读诗集，探访虫子，倾听江声，想从声音、词语里寻找、构筑一个全新世界，这个世界让我更充实、更饱满，因为它随时被更新：诗集被永续书写，虫子在春天复活，江声里有我一辈子探听的秘密。我用适度的寂寞滋养自己，这样，我的情绪就不必受到外在力量的控制，我通过复习江海的声音成就自己。我想在江堤之上、水杉之后寻一栋房长久住下来。背依江海，面朝稻田。我想在朝着江堤和水杉的一面开一扇大大的窗户。当我奔走疲倦了，就坐在窗下，静静听着亘古的虫声和江声，温习那熟悉的句子：江声浩荡，自屋后上升。（有删改）5．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．文章按照时间顺序展开，在思路上自然流畅，在内容上将江声与虫声进行了对比，在表达上描写、抒情与议论相结合。B．作者揭示了自然声音的丰富和复杂性，反思了人类情感表达、沟通的局限性，也希望构筑一个更充实、饱满的精神世界。C．第四段用“灌木”“香樟树”反衬“水杉”，突出了水杉的孤独，与后文流露的个人心境形成了呼应，并用水杉引出了虫声。D．文章写“通过复习江海的声音成就自己”，这和《我与地坛》中史铁生到地坛“去窥看自己的心魂”的体悟方式与精神追求相近。6．关于文中画波浪线的句子，下列赏析错误的一项是（）

A．第①句刻画自然的澄净、坦荡与壮阔，为全文描绘声音的丰富性和抒写个人的情思勾勒了背景。B．第②句表达的意思看似与写虫声有所游离，实则和自己“听不懂虫声”的感慨有内在的一致性。C．第③句既是景色描写，又借“空荡荡”和“萧疏”抒发了个人感受：一种充实的、深刻的寂寞。D．第④句中“一切的一，一的一切”，在表达上于灵活中充满辩证色彩，写出了虫声的纯粹与丰富。7．作者从虫声获得了诸多感悟，请简要梳理概括。(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。玩偶之家（节选）易卜生柯洛克斯泰：我身上带着一封给你丈夫的信。娜拉：信里把这事完全告诉他了？柯洛克斯泰：信里把情节尽量说得轻。娜拉：别让他看那封信，快把信撕了！我好歹给你去弄钱。柯洛克斯泰：对不起，海尔茂大太，我记得我说过——娜拉：喔，我不是说我欠你的那笔债。我要你告诉我，你想问我丈夫要多少钱，我去想法子凑出来。柯洛克斯泰：我一个钱都不想跟你丈夫要。娜拉：那么你想要什么？柯洛克斯泰：告诉你吧。我想恢复我的社会地位。我想往上爬，你丈夫一定得给我帮忙，在过去的一年半里，我一件坏事都没干。虽然日子苦得很，可是我耐着性子一步步往上爬。现在我又被人一脚踢下来了，要是人家可怜我，只把原来的位置还给我，我决不干休。我告诉你，我想往上爬。我一定要回到银行里去，位置要比从前高。你丈夫必须给我添个新位置——娜拉：他绝不会答应。柯洛克斯泰：他会答应。我知道他的脾气，他不敢不答应，等我做了你丈夫的同事，你瞧着吧。用不了一年工夫，我就是经理离不开的一个好帮手。那时候合资股份银行真正的经理是厄尔·柯洛克斯泰，不是托伐·海尔茂。娜拉：不会有这种事。柯洛克斯泰：你是不是会——娜拉：现在我有胆量了。柯洛克斯泰：喔，你别打算吓唬我！像你这么个娇生惯养的女人——娜拉：你瞧着吧！你瞧着吧！柯洛克斯泰：是不是躺在冰底下？躺在冰凉漆黑的深水里？明年春天开冻的时候飘到水面上，头发也没有了，丑得叫人不认识——娜拉：你别打算吓唬我。柯洛克斯泰：你也吓唬不了我。海尔茂太太，没人会干这种傻事情；再说，干了又有什么用？到那时候你丈夫还是在我手心里。娜拉：以后还是在你手心里？将来我不在的时候——？柯洛克斯泰：你忘了，你的名誉也在我手心里。（娜拉站着不作声，两眼瞧着他）现在我已经通知你了。别干傻事情。海尔茂一接到我的信，我想他就会答复我。你要记着，逼着我重新走上邪路的正是你丈夫，这件事我决不饶他；海尔茂太太，再见吧。（他从门厅里出去。娜拉赶紧跑到门口，把门拉开一点，仔细听）娜拉：他走了。他没把信扔在信箱里。喔，这是不会有的事，（把门慢慢拉开）怎么啦？他站着不走，他不下楼？难道他改变了主意？难道他——（听见一封信扔到信箱里。柯洛克斯泰下楼脚步渐渐地远了，娜拉低低叫了一声苦，跑到小桌子旁边，半晌不作声）信扔在信箱里了！（蹑手蹑脚地走到门厅门口）信在里头了！托伐，托伐，现在咱们完了！林丹太太拿着衣服从左边进来。林丹太太：衣服都弄好了。咱们试一试，好不好？娜拉：（声音低哑）你过来，克里斯蒂纳。林丹太太：（把衣服扔在沙发上）什么事？我看你好像心里很乱。娜拉：你过来，你看见那封信没有？瞧，从信箱玻璃往里看。林丹太太：不错，我看见了。娜拉：那封信是柯洛克斯泰的。林丹太太：借钱给你的就是柯洛克斯泰吗？娜拉：是，现在托伐都要知道了。林丹太太：娜拉，我告诉你，他知道了对于你们俩都有好处。娜拉：你还不知道事情的全部底细呢。我签过一个假名字——林丹太太：什么！娜拉：克里斯蒂纳，听我说下去。将来你要给我作证人——林丹太太：怎么作证人？要我证明什么事？娜拉：要是我精神错乱了——这事很容易发生——林丹太太：娜拉！娜拉：或是我出了什么别的事，到时候我不能在这儿——林丹太太：娜拉，娜拉，你真是精神错乱了！娜拉：将来要是有人要把全部责任、全部罪名拉到他自己身上去——林丹太太：是，是，可是你怎么想到？娜拉：那时候你要给我作证人，证明不是那么一回事，克里斯蒂纳。我的精神一点儿都没错乱，我自己说的话自己都明白：那件事是我一个人做的，别人完全不知道。你记着。林丹太太：我一定记着：可是我不明白你说的什么话。娜拉：喔，你怎么会明白？那是一桩还没发生的奇迹。林丹太太：奇迹？娜拉：不错，是个奇迹，克里斯蒂纳，可是非常可怕，千万别让它发生。林丹太太：我马上去找柯洛克斯泰谈谈这件事。（节选自易卜生《玩偶之家》第二幕）8．下列对本文思想内容和艺术特色的理解与鉴赏，不正确的一项是（）

A．柯洛克斯泰要挟娜拉这一情节，引出下文娜拉对林丹太太的托付，并触发后文娜拉与海尔茂之间的矛盾，情节设计巧妙。B．选文中人物的台词多用口语，通俗易懂，与莎士比亚《哈姆雷特》的诗化台词风格迥异，带给读者不同的审美体验。C．“我知道他的脾气，他不敢不答应”，既流露出柯洛克斯泰对目的达成的自信，又侧面表现出海尔茂胆小怯懦的特点。D．“把衣服扔在沙发上”。看似一个随意的动作，实则真实而准确地反映出人物的心理，表现了林丹太太对娜拉真切的关心。9．戏剧《玩偶之家》以娜拉的出走为结局，请简要分析选文为娜拉的出走做了哪些铺垫。二、文言文阅读(★★★★)阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：昔在孝武，博览古文，淮南王安《叙离骚传》，以“《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱，若《离骚》者，可谓兼之。蝉蜕于浊秽之中，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也”。斯论似过其真。又说五子以失家巷，谓五子胥也。及至羿、浇、少康、贰姚、有娀氏佚女，皆各以所识，有所增损，然犹未得其正也。故博采经书传记本文，以为之解。且君子道穷，命矣，故潜龙不见，是而无闷。《关雎》哀周道而不伤，蘧瑗持可怀之智，宁武保如愚之性，咸以全命避害，不受世患，故《大雅》曰：“既明且哲，以保其身。”斯为贵矣。今若屈原，露才扬己，竞乎危国群小之间，以离谗贼。然责数怀王，怨恶椒兰，愁神苦思，非其人，忿怼不容，沈江而死，亦贬絜狂猾景行之士。多称昆仑冥婚宓妃虚无之语，皆非法度之政、经义所载。谓之兼《诗》风、雅，而与日月争光，过矣！然其文弘博丽雅为辞赋宗后世莫不斟酌其英华则象其从容。自宋玉、唐勒、景差之徒，汉兴，枚乘、司马相如、刘向、扬雄，骋极文辞，好而悲之，自谓不能及也。虽非明智之器，可谓妙才者也。（摘编自班固《离骚序》）材料二：屈原执履忠贞，而被谗邪，忧心烦乱，不知所诉，乃作《离骚经》。离，别也；骚，愁也；经，径也。言己放逐离别，中心愁思，犹依道径以风谏君也。故上述唐、虞三后之制，下序桀、纣、羿、浇之败，冀君觉悟，反于正道而还己也。是时，秦昭王使张仪谲诈怀王，令绝齐交；又使诱楚，请与俱会武关，遂胁与俱归，拘留不遣，卒客死于秦。其子襄王，复用谗言，迁屈原于江南。屈原放在草野，复作《九章》，援天引圣，以自证明，终不见省。不忍以清白久居浊世，遂赴汨渊自沉而死。（摘编自王逸《离骚经序》，有删减）10．材料一画波浪线的部分有三处需要加句读，请在答题卡方框内依次填入与正确答案相应的字母。然其文A弘博B丽雅C为辞赋宗D后世E莫不斟酌F其英华G则象其从容11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“淫”，文中指过度，与《离骚（节选）》中“谣诼谓余以善淫”的“淫”意思不同。B．“穷”，文中指困窘，与《离骚（节选）》中“吾独穷困乎此时也”的“穷”用法相同。C．“过”，文中指过分，与《扬州慢》中“过春风十里”的“过”的意思不同。D．“见”，文中表被动，与《孔雀东南飞》中“君既若见录”的“见”的用法相同。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．班固认为淮南王刘安对《离骚》的评价有些过誉，因为屈原的作品中有些内容并非经书传记所载，且有些描写过于虚幻。B．班固指出，屈原在作品中责备楚怀王，怨恨子椒、郑袖等人，这表现出他对楚国政治现实的深刻认识和对理想国家的渴望。C．王逸认为屈原创作《离骚经》是为了讽谏君王，希望君王能够觉悟并返回正道，同时也希望自己能够得以返回朝廷。D．王逸在《离骚经序》中详细叙述了屈原的生平遭遇，包括他被楚怀王流放、客死秦国以及被楚襄王再次流放等事迹。13．把下列句子翻译成现代汉语。三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。三、诗歌鉴赏(★★★)阅读下面的宋词，完成下面小题。淡黄柳[宋]姜夔客居合肥南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左异。唯柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。正岑寂，明朝又寒食。强携酒、小桥宅，怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。14．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．序言交代了创作缘由，姜夔寄居合肥。当时合肥多历战事；民生凋敝，景物荒凉。作者客居南城赤阑桥之西，虽春光正好，却满眼凄凉，有感而发。B．上片描绘“空城晓角，吹入垂杨陌”，冷清的城、凄凉的角声，渲染出战争氛围，“马上单衣寒恻恻”不仅写身体寒冷，更写出戎马生涯的孤苦之感。C．下片“正岑寂，明朝又寒食”，承上启下，在寂寞的心境中，又逢寒食节。“强携酒”一个“强”字，写出词人本无意绪却又想借酒消愁、寻求慰藉的无奈。D．下片“怕梨花落尽成秋色”写出对春光易逝的惋惜和对时光流转、人生迟暮的感慨。15．姜夔本词“看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识”与其《扬州慢》“念桥边红药，年年知为谁生”异曲同工，请结合诗句简要分析。(★★★)16.阅读下面两首宋诗，完成小题。出守桐庐道中十绝（其八、其九）①范仲淹素心爱云水，此日东南行。笑解尘缨处，沧浪无限清。②沧浪清可爱，白鸟鉴中飞。不信有京洛，风尘化客衣。③[注]①宋仁宗明道二年（1033年），范仲淹因谏获罪，被贬任睦州（桐庐郡）太守，赴任经过桐庐一带的富春江时，写下了十首绝句。②诗出《孟子·离娄上》：“沧浪之水清兮，可以濯我缨。”缨，帽带。③诗出晋代诗人陆机《为顾彦先赠妇》：“京洛多风尘，素衣化为缁。”下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．“此日东南行”紧承“爱云水”，仿佛被贬东南之地反而让诗人有得偿所愿的满足。B．白鸟飞翔，影子映入如镜的江面，鸟儿的自由自在引发了诗人对自由的向往之情。C．“沧浪”这一意象，使得两首诗首尾相连，诗意衔通，意境相谐，颇具构思之妙。D．两首诗的语言虽然平实质朴，却因为都能巧妙化用典故，显得清雅而不流于浅俗。(★★★)17.阅读下面这首唐诗，完成题。奉和袭美吴中言怀寄南海二同年①陆龟蒙曾见凌风上赤霄，尽将华藻赴嘉招。城连虎踞山图丽，路入龙编②海舶遍。江客渔歌冲白荇，野禽人语映红蕉。庭中必有君迁树，莫向空台望汉朝。【注】①袭美：即诗人好友皮日休。南海：泛指岭南地区。②龙编：古代地名，位于今越南河内东边。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．诗题表明皮日休曾写诗寄给远在南海的二位同年，诗人应邀唱和，写下此诗。B．首联以“曾”领起，追忆当年友人及第时的满腔豪情与文采风流，呼应标题。C．末句中的“汉”借指唐代，与“征蓬出汉塞”一样都使用了以汉代唐的写法。D．本诗运用虚实结合手法，巧妙地表达了对远方朋友的思念，言有尽而意无穷。四、名篇名句默写(★★)18.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《屈原列传》中，司马迁用“_______，_______”揭示《离骚》创作的原因是君王昏聩与小人谗害，暗示了创作背景。（2）《蜀相》中“_______，_______”两句诗，寄托了杜甫“致君尧舜上”的理想难以实现的悲哀。（3）李白《蜀道难》中“_______，_______”两句，用夸张手法写行人走在蜀道上的情形，极言山之高峻险峻，让人感到惶恐不已。（4）柳永《望海潮（东南形胜）》中，“_______，_______”两句表达了词人对孙何的美好祝愿，点明了这是一首投赠之作。（5）《过秦论》中，“_______，_______”的对比描写，突出了秦始皇在军事威慑与政治监控上的双重暴政。五、语言文字运用(★★★)阅读下面文字，完成下面小题。山与水，是有灵性的。我们有句俗语不是叫“万物皆有灵”吗！然而，我们又有了一个新的说词，叫山高人为峰。是说一个人只要肯攀登，就能达到“登泰山而小天下”的境界。其实，山高人为峰这句话出自画家张大千友人所赠对联：“海到尽头天是岸，山至高处人为峰”，是对于精神层面而言的。八百里洞庭之水，是母性的，它的慈悲水波，一直与远方天际相连接。它不仅为千万生灵提供生命之泉，还生出数不尽的神话故事。譬如，著名的爱情之岛，君山岛。至今盛传舜帝与妃子的动人传说。这里的水鸟成千上万，翱翔于碧波之上，自由之态与婉约鸣叫，让人顿感祥和。再者，白眉白须的古老太行，像一位游僧，守候于华北板块的中部，风云几万年，一身布衣，一双草鞋，不改初衷，为劳苦大众，除疾纳福。有一年，我们一群人游走于太行深处，并未依恋杏花村的诱人酒香，而是去瞻仰千丈悬崖上的悬崖菊。那些蝴蝶般的小小金菊，神奇地贴在悬崖之上，灿然盛放，像神话，也像梦境。19．下列各句中的引号，和文章第一段中引号作用相同的一项是（）

A．乐府诗中有两首叙事诗被誉为“乐府双璧”，一首是《木兰诗》，一首是《孔雀东南飞》。B．《阿Q正传》是鲁迅的代表作。“阿Q精神”也随着小说的传播，成了一个广为人知的代名词。C．古人云：“读李令伯《陈情表》而不坠泪者，其人必不孝。”虽说有点夸张，却点出来这篇文章所承载的文化观点——孝。D．《石钟山记》是一篇游记，其中深夜乘舟游绝壁的描写，写得妙趣横生，堪称“绘声”文字的上品。20．下列各项中，和画线并加粗的句子运用了相同修辞手法的一项是（）

A．振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯。B．《书》曰：“满招损，谦得益。”C．总角之宴，言笑晏晏。D．腰若流纨素，耳著明月珰。(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。关于《诗经》的注释、注解、翻译、解读的作品________，周振甫先生的《〈诗经〉译注》，就是我们古典诗词爱好者熟知常用的一本。周振甫先生有不少著作，在学术界颇有声望，且作为中华书局的老编审，他一生勤苦校书，________，在典籍译注上也有较大成就。（）。《〈诗经〉译注》是他较有代表性的译注作品，成书于周老晚年。此书2002年由中华书局推出后，至今已重印四次。《〈诗经〉译注》是《诗经》的全译本，周振甫先生逐一介绍了每一诗句中重要词语的读音、释义。而且，书中每首诗下面都有题解，阐明了诗作的时代背景、诗旨，并给出了鉴赏和翻译。细读可以发现，其译文内容在信、达的基础上力求其雅，还________地以现代民歌译古代民歌，每句对译，附有原文，便于读者比照读本。在书中，周振甫先生善于采纳古今《诗经》注家之长，并________。无论是解题还是注释，他都表述得简明而精致，还被收入了《十三经译注丛书》，是古典文学爱好者不可不备的基本读本。21．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A．恒河沙数乐此不疲独树一帜水乳交融B．铺天盖地津津乐道独树一帜融会贯通C．恒河沙数乐此不疲独出心裁融会贯通D．铺天盖地津津乐道独出心裁水乳交融22．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A．他译注的《文心雕龙》