辽宁省大连市长海县三校2025-2026学年度上学期期中测试卷 八年级道德与法治（含答案）

2025—2026学年度上学期期中测试卷八年级道德与法治试卷7.《荀子>有盲：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁.”这句话启示我们要2025—2026学年度上学期期中测试卷八年级道德与法治试卷A.诚实中信B.换位思考C.遵守规则D.文明有礼二二一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共①退守规则②诚实守信③乐于助人④包容他人一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共9!右图中商家的行为()①违背诚信原则，损害他人利益②隐码真实情况，违反民法原则③规迅规则风险，促进市场发展④缺乏规则意识，扰乱社会秩序1.某校为初三学生设计的毕业纪念册《同窗故事》里面记载着初中三年的同窗生活，饱含着同窗的情9!右图中商家的行为()①违背诚信原则，损害他人利益②隐码真实情况，违反民法原则③规迅规则风险，促进市场发展④缺乏规则意识，扰乱社会秩序A.地缘关系B.烟缘关系C.血缘关系D.业缘关系2.鲁迅说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能.”C.人是可以脱离社会而生存的D.人的身份是在杜会关系中确立的10.以下小吉的行为，不正确的是()A.小组长叫小吉交作亚，他礼貌地将作业交给小组长B.在学校看到班主任，小吉笑脸迎上，主动向老师问好C.公交车上，司机急刹车让小吉差点摔倒A.小组长叫小吉交作亚，他礼貌地将作业交给小组长B.在学校看到班主任，小吉笑脸迎上，主动向老师问好C.公交车上，司机急刹车让小吉差点摔倒，小吉破口大写D.微机课上小吉用电脑查阅今日新闻，了解时事，获取断知11.我们要积极主动地学习法律。下列做法正确的有()①正确理解法律②提升维护自身合法权益③想尽办法逃避法律④积极参与各种法治实践活动12.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解的能够提供法律服务的组织和机构①法律援助中心②人民法院③律师事务所④公证处A.我四经济已处于高质量发展阶段B.网络提升经济发展水平C.网络经济快运发展依靠改革开放D.当前互联网应用的领域非常广泛4.学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有()①学会“信息节食”②参加学校社团活动③投身社会实践活动④彻底远离网络生活5.在吉林省各地，机动车礼让行人的规则已深人人心。在行人穿越班马线时，机动车会停下来等待行人通过，这使交通事故发生率有所降低。对此理解错误的是()A.维护秩序只能依靠法律B.社会秩序保障人们的人身安全C.社会规则保障社会秩序D.交通秩序与人们生活关系密切A.行人违规都要给予最严厉处罚B.违反社会规则要受到相应处罚C.社会秩序离不开社会规则D.社会规则保障社会秩序的实现A.行人违规都要给予最严厉处罚B.违反社会规则要受到相应处罚C.社会秩序离不开社会规则D.社会规则保障社会秩序的实现13.是国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实，惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。()A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.诉讼14.阅读故事，回答向题、样的马加上橙蝇是多余的。有一天，他骑马出去时，就把橙绳解除掉了，马在原野上飞往前直冲，什么也看不见，什么方向也辨不出来，最后冲下深谷。(1)社会规则具有什么作用?(3分)时，众人命相摘取路边的梨解渴，惟独许街不中也无主吗?"(2)故事二告诉我们应该怎样坚定地维护规则?(4分)15.观察漫画，回答向题。(1)校园欺凌行为没有履行哪项基本义务?(2分)(2)被侵害的学生应该如何做?(2分)2025年春节期间火流车流物流密集，公安部对春节安保工作高度重视，各地公安机关主要负(1)根据所学.请你谈谈维护社会秩序的重要性。(2分)(2)维护社会秩序靠什么?(1分)2024年12月2日是第十三个“全国交通安全日”.随着群众守法意识提升，“不礼让班马线”违法行为叨显减少，部分受访驾驶员认为.扎让斑马线需要交通参与者的互相配合。(1)“全国交通安全且”的开展，有利于维护(2)建设法治社会，需要全体社会成员怎样做?(2分)主义道德的践行者。请结合如下内容进行探究.张自轩，囚家护卫队升手。他回忆，一天下大雨，广场上的人寥客无几。但快升旗时，地下通道却涌出大量游客。他们呼喊祖国万岁。体现了我四“礼仅之(1)划线部分体现了文明有礼的哪一重要性?(1分)(2)怎样才能做一个文明有礼的人?(2分)(3)什么是诚实守信?(2分)(4)怎样做一个诚信的人?(3分)(5)材料说明什么是友善?(2分)(6)友善有何重要性?(2分)二、非选择题(共34分)二、非选择题(共34分)(3)作为中学生，在学校生活中需要遵守哪些具体的行为规则?(写出两例即可，2分)(7)从以上内容可以看出：什么是社会关系的基石，是人际和谐的基础?(1分)二、14.(1)社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。(2)一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳。将规则内化于心、外化于行；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。15.(1)遵守宪法和法律。(2)如：寻求学校老师的帮助；打110报警；告诉父母等。(3)进行法治宣传，增强学生的法治意识，坚决制止此类行为。(言之合理即可)16.(1)社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障；社会生活需要秩序。(2)维护社会秩序靠规则。17.(1)交通秩序。(2)建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。18.(1)文明有礼